1、义务教育教科书义务教育教科书 数学一年一年级级 下册下册 练 习 五瞧，这是一个不完瞧，这是一个不完整的计数器，我们整的计数器，我们来把它填写完整！来把它填写完整！你会在计数器你会在计数器上表示上表示3131吗？吗？复习旧知复习旧知返回1.1.（）个十和个十和（）个一个一合起来是合起来是（）。（）个十和个十和（）个一个一合起来是合起来是（）。3 35 535355 52 25252返回巩固练习巩固练习2.2.（1 1）十位上是）十位上是5 5，个位上是，个位上是0 0的数是的数是（）。百百 十十 个个5 50 05050返回（2 2）十位上的数与个位相同，这个数可能是）十位上的数与个位相同，这
2、个数可能是（）。百百 十十 个个1 11 12 22 23 33 34 44 45 55 56 66 67 77 78 88 89 99 9返回2.2.80+5=56-50=62-2=96-90=3+50=2+80=20+6=28-8=73-3=5.5.85856 626266 653532020606082827070返回6.6.20205 58 82424个个6868根根3535个个4 4个个6060根根3030个个（）个个（）根根（）个个还剩还剩=原有原有-卖出卖出返回7.7.老猫和小猫一共钓了老猫和小猫一共钓了2929条鱼。小猫钓了多少条？条鱼。小猫钓了多少条？2020条条？条？条（条）（条）2929-20209 9返回 通过今天的练习，希望小朋友通过今天的练习，希望小朋友们能灵活运用数的组成的知识来更们能灵活运用数的组成的知识来更好的解决一些数学问题！好的解决一些数学问题！返回课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？
