1、LOGO五、五、经济学方法中的经济学方法中的归纳主义与演绎主义归纳主义与演绎主义v1 演绎推理与归纳推理演绎推理与归纳推理v2 归纳主义方法论归纳主义方法论v3 演绎主义方法论演绎主义方法论v4 两种方法论的地位与作用两种方法论的地位与作用主要内容主要内容2ppt课件课件1 归纳归纳推理与演绎推理推理与演绎推理v1.1 什么是推理什么是推理v1.2 演绎推理演绎推理v1.3 归纳推理归纳推理3ppt课件课件v推理推理是从一个或几个已有的判断，得出一个新的判断的思维是从一个或几个已有的判断，得出一个新的判断的思维形式。形式。v 推理的组成部分：推理的组成部分：前提：前提：推理所依据的标准推理所依
2、据的标准 结论：结论：根据已知判断所推出的新判断根据已知判断所推出的新判断 例：例：在任何社会里，生产力的发展都是社会进步的基础，在任何社会里，生产力的发展都是社会进步的基础，所以，当前社会生产力的发展是社会进步的基础。所以，当前社会生产力的发展是社会进步的基础。1.1 什么是推理什么是推理返回返回4ppt课件课件v演绎推理演绎推理又称三段论推理，是由两个前提和一个结论组成，又称三段论推理，是由两个前提和一个结论组成，大前提是一般原理（规律），即抽象得出一般性、统一性的大前提是一般原理（规律），即抽象得出一般性、统一性的成果；小前提是指个别对象，这是从一般到个别的推理，从成果；小前提是指个别对
3、象，这是从一般到个别的推理，从这个推理，然后得出结论。又称从规律到现象的推理，是从这个推理，然后得出结论。又称从规律到现象的推理，是从普通回到特殊再回到个别。普通回到特殊再回到个别。v演绎推理正确的条件：演绎推理正确的条件：若大小前提正确，而且在推理中严格若大小前提正确，而且在推理中严格遵循了推理的规则，则结论正确；若大前提或小前提错误，遵循了推理的规则，则结论正确；若大前提或小前提错误，或违背推理规则，则结论错误。或违背推理规则，则结论错误。1.2 演绎推理演绎推理5ppt课件课件例：例：所有所有商品商品都有都有使用价值使用价值；用于出售的用于出售的汽车汽车都是都是商品商品；所以，这些所以，
4、这些汽车汽车都有都有使用价值使用价值。1.2 演绎推理演绎推理返回返回6ppt课件课件v归纳推理归纳推理是思维进程从特殊到一般的推理形式。是思维进程从特殊到一般的推理形式。v 例：例：第一只天鹅是白的，第一只天鹅是白的，第二只天鹅是白的，第二只天鹅是白的，第一百只天鹅是白的，第一百只天鹅是白的，所以，所有的天鹅都是白的。所以，所有的天鹅都是白的。v 归纳推理可以分为归纳推理可以分为完全归纳推理和不完全归纳推理完全归纳推理和不完全归纳推理。在经济。在经济研究中一般采用的是不完全归纳推理。研究中一般采用的是不完全归纳推理。1.3 归纳推理归纳推理7ppt课件课件v完全归纳推理完全归纳推理，又称，又
5、称“完全归纳法完全归纳法”，它是以某类中每一对，它是以某类中每一对象（或子类）都具有或不具有某一属性为前提，推出以该类象（或子类）都具有或不具有某一属性为前提，推出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。v 例：例：太平洋已经被污染；太平洋已经被污染；大西洋已经被污染；大西洋已经被污染；印度洋已经被污染；印度洋已经被污染；北冰洋已经被污染；（太平洋、大西洋、印度洋、北冰北冰洋已经被污染；（太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋是地球上的全部大洋）洋是地球上的全部大洋）所以，地球上的所有大洋都已被污染。所以，地球上的所有大洋都已被污染。1.3 归纳推
6、理归纳推理8ppt课件课件v 完全归纳推理的完全归纳推理的要求有三：要求有三：一是前提所断必须穷尽一类事物的全部对象；一是前提所断必须穷尽一类事物的全部对象；二是前提中的所有判断都是真实的；二是前提中的所有判断都是真实的；三是前提中每一判断的主项与结论的主项之间必须都是种属三是前提中每一判断的主项与结论的主项之间必须都是种属关系。关系。1.3 归纳推理归纳推理9ppt课件课件v不完全归纳推理不完全归纳推理，又称，又称“不完全归纳法不完全归纳法”，它是以某类中的，它是以某类中的部分对象（分子或子类）具有或不具有某一属性为前提，推部分对象（分子或子类）具有或不具有某一属性为前提，推出以该类对象全部
7、具有或不具有该属性为结论的归纳推理。出以该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。v 不完全归纳推理分为两类，一是简单枚举法，一是科学归纳不完全归纳推理分为两类，一是简单枚举法，一是科学归纳法。法。v 归纳推理的一个重要特点就是归纳推理的一个重要特点就是“扩展性扩展性”，它把对事物性质，它把对事物性质的判断扩展到了前提所包含的内容以外。的判断扩展到了前提所包含的内容以外。1.3 归纳推理归纳推理返回返回10ppt课件课件v2.1 2.1 归纳主义的思想渊源归纳主义的思想渊源v2.2 2.2 归纳主义的基本主张归纳主义的基本主张v2.3 2.3 归纳主义方法论在经济学中的表现归纳主义方法论
8、在经济学中的表现v2.4 2.4 对归纳主义的批评对归纳主义的批评2 归纳归纳主义方法论主义方法论11ppt课件课件v 归纳主义的思想渊源可以追溯到归纳主义的思想渊源可以追溯到17世世纪，弗朗西斯纪，弗朗西斯培根的著作培根的著作v 弗朗西斯弗朗西斯培根（培根（Francis Bacon，15611626），英国哲学家、思想家、，英国哲学家、思想家、作家和科学家。被马克思称为作家和科学家。被马克思称为“英国英国唯物主义和整个现代实验科学的真正唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖始祖”。他在逻辑学、美学、教育学。他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。著有方面也提出许多思想。著有新工新工具具、
9、论说随笔文集论说随笔文集等。等。2.1 归纳主义的思想渊源归纳主义的思想渊源12ppt课件课件v 培根反对当时教会的权威和自亚里士多德以来的演绎逻辑方培根反对当时教会的权威和自亚里士多德以来的演绎逻辑方法，他从经验主义认识论出发，致力于寻求从感觉经验上升法，他从经验主义认识论出发，致力于寻求从感觉经验上升到一般公理的方法，力求把科学发现建立在经验主义的基础到一般公理的方法，力求把科学发现建立在经验主义的基础之上。之上。v 他对当时盛行的主要体现演绎推理的三段论方法和数学方法他对当时盛行的主要体现演绎推理的三段论方法和数学方法提出异议。提出异议。2.1 归纳主义的思想渊源归纳主义的思想渊源13p
10、pt课件课件v 培根认为，三段论的推理结论并不能使我们的知识超出推理培根认为，三段论的推理结论并不能使我们的知识超出推理前提中所包含的内容，因为在推理结论得出之前，这一结论前提中所包含的内容，因为在推理结论得出之前，这一结论已经蕴含在前提里面了。已经蕴含在前提里面了。v 培根主张研究者在对客观事物进行观察时，不能带有任何偏培根主张研究者在对客观事物进行观察时，不能带有任何偏见，只有通过这种不带任何偏见的观察所得到的认识，才能见，只有通过这种不带任何偏见的观察所得到的认识，才能入世反映客观事物本身的性质。入世反映客观事物本身的性质。v 培根指出有培根指出有四种幻相妨碍我们对自然研究的客观性：部落
11、幻四种幻相妨碍我们对自然研究的客观性：部落幻相、洞穴幻相、市场幻相、剧场幻相。相、洞穴幻相、市场幻相、剧场幻相。2.1 归纳主义的思想渊源归纳主义的思想渊源14ppt课件课件v 培根把研究活动分为几个阶段：培根把研究活动分为几个阶段：准备阶段：首先要摒弃幻相；准备阶段：首先要摒弃幻相；细致观察客观事实并全面搜集材料；（归纳为主，演绎细致观察客观事实并全面搜集材料；（归纳为主，演绎为辅）为辅）通过考察发现现象的真正特征。通过考察发现现象的真正特征。v 培根认为归纳不能采用枚举法，而要采用排除法。培根认为归纳不能采用枚举法，而要采用排除法。2.1 归纳主义的思想渊源归纳主义的思想渊源15ppt课件
12、课件v 19世纪，穆勒提出了归纳方法的具体程序和规则，用以探寻世纪，穆勒提出了归纳方法的具体程序和规则，用以探寻现象之间的因果关系。现象之间的因果关系。v 穆勒认为，科学发现的任务就在于探明现象之间的因果关系，穆勒认为，科学发现的任务就在于探明现象之间的因果关系，归纳法正是完成这一任务的工具。归纳法正是完成这一任务的工具。2.1 归纳主义的思想渊源归纳主义的思想渊源返回返回16ppt课件课件v 1.归纳主义主张把知识的获得、科学理论的形成等都惟一地归纳主义主张把知识的获得、科学理论的形成等都惟一地建立在经验的基础之上，认为只有通过感性认识和经验得到建立在经验的基础之上，认为只有通过感性认识和经
13、验得到的知识才是可靠的。的知识才是可靠的。v 2.归纳主义要求在观察时摒除头脑中一切先入为主的见解，归纳主义要求在观察时摒除头脑中一切先入为主的见解，反对在进行观察、实验之前对观察对象的性质做出任何预先反对在进行观察、实验之前对观察对象的性质做出任何预先的判断。的判断。v 3.归纳主义把归纳法作为发现规律、建立公理的最基本的方归纳主义把归纳法作为发现规律、建立公理的最基本的方法。法。2.2 归纳主义的基本主张归纳主义的基本主张17ppt课件课件v 4.归纳主义认为，观察、实验的目的在于了解事物的属性，归纳主义认为，观察、实验的目的在于了解事物的属性，发现现象之间的因果联系，进而建立经得起客观事
14、实检验的发现现象之间的因果联系，进而建立经得起客观事实检验的一般性科学理论。一般性科学理论。v 5.归纳主义并不否认演绎法在科学研究中的作用，但是认为归纳主义并不否认演绎法在科学研究中的作用，但是认为演绎法只是用来证明已有知识的方法，而不是获得新知识的演绎法只是用来证明已有知识的方法，而不是获得新知识的方法。方法。2.2 归纳主义的基本主张归纳主义的基本主张返回返回18ppt课件课件v 重商主义学派，古典学派中的威廉重商主义学派，古典学派中的威廉配第、亚当配第、亚当斯密，庸俗斯密，庸俗经济学中的马尔萨斯，经济学中的马尔萨斯，19世纪后期的德国历史学派，世纪后期的德国历史学派，20世纪世纪的经济
15、计量学、宏观经济学等，在研究方法、理论内容与结的经济计量学、宏观经济学等，在研究方法、理论内容与结构方面都体现出归纳主义方法论的基本主张。构方面都体现出归纳主义方法论的基本主张。2.3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现19ppt课件课件v 1.重商主义重商主义v 重商主义理论与培根的归纳主义出现在同样的社会历史背景下，重商主义理论与培根的归纳主义出现在同样的社会历史背景下，都要求摆脱几千年来宗教圣典对人们的思想束缚，使科学面向现都要求摆脱几千年来宗教圣典对人们的思想束缚，使科学面向现实生活实生活v 作为初期的经济理论，重商主义理论还不可能具有严密的逻辑和作为初期的经济理
16、论，重商主义理论还不可能具有严密的逻辑和概念体系，它主要以经验总结的方式提出自身的理论见解和政策概念体系，它主要以经验总结的方式提出自身的理论见解和政策主张。主张。v 通过总结商业资本的经营实践，来反映在获取商业利益和国家利通过总结商业资本的经营实践，来反映在获取商业利益和国家利益过程中所应遵循的客观规律，把人们对经济活动规律认识的来益过程中所应遵循的客观规律，把人们对经济活动规律认识的来源定位在现实的经济生活之中，开始了以实践经验为基本来源建源定位在现实的经济生活之中，开始了以实践经验为基本来源建立经济理论的时代。立经济理论的时代。2.3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的
17、表现20ppt课件课件v 2.威廉威廉配第配第v 威廉威廉配第经济理论的方法论明显地受到归纳主义的影响配第经济理论的方法论明显地受到归纳主义的影响v 配第著作的特点是，尽量以经济事实为依据，探讨经济现象配第著作的特点是，尽量以经济事实为依据，探讨经济现象中的一般规律。中的一般规律。v 虽然在方法论上都具有归纳主义的特征，但是配第对政治经虽然在方法论上都具有归纳主义的特征，但是配第对政治经济学的研究与重商主义不同，后者理论的形成主要靠对经验济学的研究与重商主义不同，后者理论的形成主要靠对经验的总结，因而其理论内容主要停留在经济现象的表面层次。的总结，因而其理论内容主要停留在经济现象的表面层次。配
18、第研究政治经济学则是要说明经济现象的一般规律，他要配第研究政治经济学则是要说明经济现象的一般规律，他要解决的问题比重商主义更深一步。解决的问题比重商主义更深一步。2.3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现21ppt课件课件v 配第所要说明的有价值、地租、利息、土地价格等经济范畴，配第所要说明的有价值、地租、利息、土地价格等经济范畴，他还建立了系统解释经济现象的理论体系。他还建立了系统解释经济现象的理论体系。v 配第在研究中运用归纳法，通过对具体问题的研究形成对各配第在研究中运用归纳法，通过对具体问题的研究形成对各个经济事物的一般性认识，进而建立相应的经济概念范畴。个经济事
19、物的一般性认识，进而建立相应的经济概念范畴。这表明，配第的归纳法中已经具有抽象法的因素。这表明，配第的归纳法中已经具有抽象法的因素。2.3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现22ppt课件课件v 3.亚当亚当斯密斯密v 斯密是第一个建立政治经济理论体系的经济学家，斯密研究政治斯密是第一个建立政治经济理论体系的经济学家，斯密研究政治经济学的目的是要说明资本主义生产方式的内部结构，同时又要经济学的目的是要说明资本主义生产方式的内部结构，同时又要使这种对内部结构的理论说明与呈现在资本主义社会表明的各种使这种对内部结构的理论说明与呈现在资本主义社会表明的各种现象一致起来。现象一致
20、起来。v 这种目的要求使得在斯密的经济理论体系中，不仅内容是二重的，这种目的要求使得在斯密的经济理论体系中，不仅内容是二重的，而且研究方法也是二重的：而且研究方法也是二重的：抽象法：抽象法：深入资本主义生产方式内部，揭示不同阶级之间的经深入资本主义生产方式内部，揭示不同阶级之间的经济利益矛盾济利益矛盾 现象描述法：现象描述法：力求把现象与现象相互联系起来力求把现象与现象相互联系起来2.3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现23ppt课件课件v 4.庸俗经济学家庸俗经济学家v 19世纪的一些庸俗经济学家强调经济学的经验主义性质，从而把世纪的一些庸俗经济学家强调经济学的经验主
21、义性质，从而把归纳主义提出的以经验事实为基本依据建立科学理论的方法庸俗归纳主义提出的以经验事实为基本依据建立科学理论的方法庸俗化为经济学中的现象描述法。化为经济学中的现象描述法。v 萨伊是庸俗经济学的创始人萨伊是庸俗经济学的创始人2.3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现24ppt课件课件v 5.德国历史学派德国历史学派v 历史学派是历史学派是19世纪世纪40年代到年代到90年代在德国具有很大影响的经济学年代在德国具有很大影响的经济学派派v 历史学派分为以罗雪尔为代表的旧历史学派和以施穆勒为代表的历史学派分为以罗雪尔为代表的旧历史学派和以施穆勒为代表的新历史学派，旧历史学
22、派主张通过对历史材料的研究，探求经济新历史学派，旧历史学派主张通过对历史材料的研究，探求经济生活的发展进程与规律；新历史学派则否定人类社会发展存在着生活的发展进程与规律；新历史学派则否定人类社会发展存在着一般规律，并认为以前的经济学承认普遍经济规律的存在构成了一般规律，并认为以前的经济学承认普遍经济规律的存在构成了这些经济学说的缺陷。这些经济学说的缺陷。v 方法论上，他们共同的特点是强调从历史材料的搜集、整理、研方法论上，他们共同的特点是强调从历史材料的搜集、整理、研究出发，了解本国经济活动的特点。究出发，了解本国经济活动的特点。2.3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现
23、25ppt课件课件v 6.20世纪经济理论世纪经济理论v 通过整理和分析已有的经济统计资料和其他资料来认识某一领域、通过整理和分析已有的经济统计资料和其他资料来认识某一领域、某一层次的规律性，已成为某一层次的规律性，已成为20世纪经济学家们研究工作的重要方世纪经济学家们研究工作的重要方法。法。v 索洛、肯德里克、丹尼森、库兹涅茨等人对经济增长因素的分析，索洛、肯德里克、丹尼森、库兹涅茨等人对经济增长因素的分析，弗里德曼对货币理论的研究等，都是从历史统计资料的分析中归弗里德曼对货币理论的研究等，都是从历史统计资料的分析中归纳和总结出自己的理论认识。纳和总结出自己的理论认识。2.3 归纳主义方法在
24、经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现26ppt课件课件v 20世纪的计量经济学，事实上是归纳主义方法论借助数学在世纪的计量经济学，事实上是归纳主义方法论借助数学在经济研究中的应用。经济研究中的应用。v 20世纪中叶，宏观经济学从原有的经济学体系中独立出来，世纪中叶，宏观经济学从原有的经济学体系中独立出来，以明确的方式将宏观经济运动作为研究的对象。宏观经济是以明确的方式将宏观经济运动作为研究的对象。宏观经济是社会活动在总体上表现出的状态，因此，在这一领域的研究社会活动在总体上表现出的状态，因此，在这一领域的研究方法更强调对实际统计资料的搜集和运用。方法更强调对实际统计资料的搜集和运用。2.
25、3 归纳主义方法在经济学中的表现归纳主义方法在经济学中的表现返回返回27ppt课件课件v 1.查尔默查尔默v 查尔默在查尔默在科学是什么科学是什么一书中，对归纳主义主张在观察之前首一书中，对归纳主义主张在观察之前首先要摒除思想的各种幻相这一点提出批评。先要摒除思想的各种幻相这一点提出批评。v 人们在看待任何客观对象时，总是受到他们以前的知识和判断的人们在看待任何客观对象时，总是受到他们以前的知识和判断的影响，不可能真正腾空自己的头脑。影响，不可能真正腾空自己的头脑。v 人们对事物的观察是在他们的文化背景、知识结构以及对事物的人们对事物的观察是在他们的文化背景、知识结构以及对事物的基本判断影响下
26、积极地对事物作出反应；当人们试图阐述自己的基本判断影响下积极地对事物作出反应；当人们试图阐述自己的观察结果时，必须使用一定的理论所赋予的语言。观察结果时，必须使用一定的理论所赋予的语言。v 因此，归纳主义完全排除事先的假说，把事实与理论截然分开是因此，归纳主义完全排除事先的假说，把事实与理论截然分开是不正确的。不正确的。2.4 对归纳主义的批评对归纳主义的批评28ppt课件课件v 2.亨普尔亨普尔v 亨普尔在亨普尔在自然科学的哲学自然科学的哲学一书中，对归纳主义方法实施一书中，对归纳主义方法实施中的问题提出看法。中的问题提出看法。v 什么是与研究主题有关的什么是与研究主题有关的“所有适合需要的
27、事实所有适合需要的事实”？2.4 对归纳主义的批评对归纳主义的批评29ppt课件课件v 3.米达沃米达沃v 米达沃认为归纳主义没有解决关于建立理论的动机问题。米达沃认为归纳主义没有解决关于建立理论的动机问题。v 为什么人们会选定某一类现象进行研究，而不是另一类现象？为什么人们会选定某一类现象进行研究，而不是另一类现象？2.4 对归纳主义的批评对归纳主义的批评30ppt课件课件v 4.大卫大卫休谟休谟v 休谟提出了休谟提出了“归纳问题归纳问题”，即人们根据对经验事实的归纳所，即人们根据对经验事实的归纳所得出的知识和结论，是否能够用来说明超过归纳中所使用材得出的知识和结论，是否能够用来说明超过归纳
28、中所使用材料范围以外的事实。料范围以外的事实。v 休谟认为，过去的经验只能说明过去，如果我们试图把从过休谟认为，过去的经验只能说明过去，如果我们试图把从过去经验得出的结论用于说明未来，这就会出现疑问。去经验得出的结论用于说明未来，这就会出现疑问。2.4 对归纳主义的批评对归纳主义的批评31ppt课件课件v3.1 3.1 演绎主义的思想渊源演绎主义的思想渊源v3.2 3.2 演绎主义的基本主张演绎主义的基本主张v3.3 3.3 演绎主义方法论在经济学中的表现演绎主义方法论在经济学中的表现v3.4 3.4 对演绎主义的批评对演绎主义的批评3 演绎主义方法论演绎主义方法论32ppt课件课件v 演绎主
29、义方法论的思想来自于演绎主义方法论的思想来自于17世纪法国数世纪法国数学家和哲学家笛卡尔。学家和哲学家笛卡尔。v 勒奈勒奈笛卡尔（笛卡尔（Rene Descartes，1596-1650）,哲学家、物理学家、数学家、生理哲学家、物理学家、数学家、生理学家，解析几何的创始人。笛卡尔是欧洲近学家，解析几何的创始人。笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一，黑格尔称他代资产阶级哲学的奠基人之一，黑格尔称他为为“现代哲学之父现代哲学之父”。他自成体系，熔唯物。他自成体系，熔唯物主义与唯心主义于一炉，在哲学史上产生了主义与唯心主义于一炉，在哲学史上产生了深远的影响。同时，他又是一位勇于探索的深远的影响。
30、同时，他又是一位勇于探索的科学家，他所建立的解析几何在数学史上具科学家，他所建立的解析几何在数学史上具有划时代的意义。笛卡尔堪称有划时代的意义。笛卡尔堪称17世纪的欧洲世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一，被誉哲学界和科学界最有影响的巨匠之一，被誉为为“近代科学的始祖近代科学的始祖”。3.1 演绎主义的思想渊源演绎主义的思想渊源33ppt课件课件v 笛卡尔主张使用演绎的方法和数学方法，通过演绎逻辑达到笛卡尔主张使用演绎的方法和数学方法，通过演绎逻辑达到对事物的认识。对事物的认识。v 笛卡尔的方法首先从怀疑开始，怀疑是他的方法论中关键的笛卡尔的方法首先从怀疑开始，怀疑是他的方法论中关键的组
31、成部分。组成部分。v 笛卡尔认为对于每个论点的前提及结论都要仔细考察，运用笛卡尔认为对于每个论点的前提及结论都要仔细考察，运用推理的方式考察它们的明确性。推理的方式考察它们的明确性。3.1 演绎主义的思想渊源演绎主义的思想渊源34ppt课件课件v 为了获得清晰、明确的概念，笛卡尔提出了为了获得清晰、明确的概念，笛卡尔提出了四条方法准则：四条方法准则：第一条：第一条：对于任何事物来说，在没有达到无任何理论怀疑它的真实对于任何事物来说，在没有达到无任何理论怀疑它的真实性之前，不能认为它是真实的；性之前，不能认为它是真实的；第二条：第二条：运用运用“分析分析”的方法，把要研究的问题分解成若干个更简的
32、方法，把要研究的问题分解成若干个更简单的问题，这样就可以从每个局部进行考察，从而使整个问题的解单的问题，这样就可以从每个局部进行考察，从而使整个问题的解决更容易；决更容易；第三条：第三条：思想应有条理，必须从最简单最容易理解的对象开始，逐思想应有条理，必须从最简单最容易理解的对象开始，逐渐达到更复杂的知识，也就是说，遵循从简单到复杂的路径；渐达到更复杂的知识，也就是说，遵循从简单到复杂的路径；第四条：第四条：要注意推理的各个环节，不能遗漏任何基本的过程。要注意推理的各个环节，不能遗漏任何基本的过程。3.1 演绎主义的思想渊源演绎主义的思想渊源35ppt课件课件v 笛卡尔认为，数学是保证演绎推理
33、严密性的工具。科学认识笛卡尔认为，数学是保证演绎推理严密性的工具。科学认识在于用数学在于用数学演绎方法把握自然的本质规律性。演绎方法把握自然的本质规律性。v 数学由于其简洁性和应用的广泛性，使它在保证演绎的逻辑数学由于其简洁性和应用的广泛性，使它在保证演绎的逻辑严密性方面会起到更为有效的作用。严密性方面会起到更为有效的作用。v 笛卡尔的演绎主义方法论排斥归纳主义方法论。笛卡尔的演绎主义方法论排斥归纳主义方法论。3.1 演绎主义的思想渊源演绎主义的思想渊源返回返回36ppt课件课件v 1.演绎主义方法论主张通过逻辑演绎从已经有的知识推断出演绎主义方法论主张通过逻辑演绎从已经有的知识推断出新的知识
34、，把逻辑推理作为获取知识的惟一手段。新的知识，把逻辑推理作为获取知识的惟一手段。v 2.演绎主义方法论要求在达到对事物清晰明确的认识之前，演绎主义方法论要求在达到对事物清晰明确的认识之前，必须排除思想中的偏见。必须排除思想中的偏见。v 3.演绎主义推理的出发点是少数确凿无疑的简单事实，从这演绎主义推理的出发点是少数确凿无疑的简单事实，从这些最简单的事实推演出对复杂事物的认识。些最简单的事实推演出对复杂事物的认识。3.2 演绎主义的基本主张演绎主义的基本主张37ppt课件课件v 4.演绎主义方法的运用需要借助分析与综合的方法。演绎主义方法的运用需要借助分析与综合的方法。v 5.推理逻辑必须严密，
35、不能有逻辑上的跳跃。推理逻辑必须严密，不能有逻辑上的跳跃。v 演绎主义方法论的核心观点是，在获取知识的过程中，思维演绎主义方法论的核心观点是，在获取知识的过程中，思维的理性起着至关重要的作用。只有充分发挥理性的作用，遵的理性起着至关重要的作用。只有充分发挥理性的作用，遵循思维的逻辑，才能使人们发现新原理、新知识，从而构建循思维的逻辑，才能使人们发现新原理、新知识，从而构建起理论的体系。起理论的体系。3.2 演绎主义的基本主张演绎主义的基本主张返回返回38ppt课件课件v 作为历史上一种重要的科学哲学思想，演绎主义方法论对作为历史上一种重要的科学哲学思想，演绎主义方法论对17世纪以后的经济学家也
36、产生了深刻的影响。世纪以后的经济学家也产生了深刻的影响。18世纪出现的重世纪出现的重农主义理论，首先采取了演绎的方法建立自己的理论。以后，农主义理论，首先采取了演绎的方法建立自己的理论。以后，李嘉图在自己的理论中更严格的贯彻了逻辑的方法；李嘉图在自己的理论中更严格的贯彻了逻辑的方法；19世纪世纪中叶，西尼尔开始尝试按照演绎主义方法系统地建立经济学中叶，西尼尔开始尝试按照演绎主义方法系统地建立经济学理论体系；理论体系；19世纪世纪70年代以后出现的奥地利学派则是演绎主年代以后出现的奥地利学派则是演绎主义方法论的典型代表。义方法论的典型代表。3.3演绎主义方法论在经济学中的表现演绎主义方法论在经济
37、学中的表现39ppt课件课件v 1.重农主义重农主义v 重农主义是古典政治经济学在法国的理论表现，弗朗斯瓦重农主义是古典政治经济学在法国的理论表现，弗朗斯瓦魁魁奈（奈（1694-1774）是重农主义的创始人。）是重农主义的创始人。v 魁奈首次把演绎法运用于经济问题的研究，使政治经济学在魁奈首次把演绎法运用于经济问题的研究，使政治经济学在理论上推进了一大步。理论上推进了一大步。3.3演绎主义方法论在经济学中的表现演绎主义方法论在经济学中的表现40ppt课件课件v 2.李嘉图李嘉图v 李嘉图在自己的理论体系中运用抽象的理论推理，从价值这李嘉图在自己的理论体系中运用抽象的理论推理，从价值这一基本范畴
38、开始，运用一元化的劳动价值作为理论的基础，一基本范畴开始，运用一元化的劳动价值作为理论的基础，进一步从逻辑上对资本主义社会的地租、租金、市场价格、进一步从逻辑上对资本主义社会的地租、租金、市场价格、工资、利润、资本积累等经济范畴做出了说明。工资、利润、资本积累等经济范畴做出了说明。3.3演绎主义方法论在经济学中的表现演绎主义方法论在经济学中的表现41ppt课件课件v 3.西尼尔西尼尔v 19世纪中叶的庸俗经济学家西尼尔是经济学家中首先明确运世纪中叶的庸俗经济学家西尼尔是经济学家中首先明确运用演绎法建立理论体系的人。用演绎法建立理论体系的人。v 西尼尔认为，经济学依靠的主要是推理而不是观测。西尼
39、尔认为，经济学依靠的主要是推理而不是观测。v 西尼尔表述了作为他推理前提的四个基本命题西尼尔表述了作为他推理前提的四个基本命题3.3演绎主义方法论在经济学中的表现演绎主义方法论在经济学中的表现42ppt课件课件v 4.门格尔门格尔v 门格尔是奥地利学派的奠基人，他认为抽象演绎法是研究理门格尔是奥地利学派的奠基人，他认为抽象演绎法是研究理论经济学的基本方法，历史归纳法是辅助方法。论经济学的基本方法，历史归纳法是辅助方法。3.3演绎主义方法论在经济学中的表现演绎主义方法论在经济学中的表现43ppt课件课件v 5.19世纪世纪70年代以后年代以后v 建立在边际效用价值论、一般均衡分析等基础上的新古典
40、经建立在边际效用价值论、一般均衡分析等基础上的新古典经济学，把微分学和其他一些数学方法引入了经济学。济学，把微分学和其他一些数学方法引入了经济学。v 6.20世纪世纪30年代以后年代以后v 以新古典经济学理论为基本框架的微观经济学体系是演绎主以新古典经济学理论为基本框架的微观经济学体系是演绎主义方法论的典型体现。义方法论的典型体现。3.3演绎主义方法论在经济学中的表现演绎主义方法论在经济学中的表现返回返回44ppt课件课件v 美国学者艾克纳在美国学者艾克纳在1983年编辑出版了年编辑出版了为什么经济学还不是为什么经济学还不是一门科学一门科学一书，为该书撰文的许多学者都认为，经济学在一书，为该书
41、撰文的许多学者都认为，经济学在方法论中遇到的问题是过度演绎化。方法论中遇到的问题是过度演绎化。v 对经济学中的演绎主义方法论的另一些批评集中在经济学的对经济学中的演绎主义方法论的另一些批评集中在经济学的过度数学化上。过度数学化上。3.4 对演绎主义的批评对演绎主义的批评返回返回45ppt课件课件v 归纳主义和演绎主义揭示了人们认识世界、获取知识的两种归纳主义和演绎主义揭示了人们认识世界、获取知识的两种基本途径。基本途径。v 归纳主义强调知识对于外部世界的依赖性，主张通过观察、归纳主义强调知识对于外部世界的依赖性，主张通过观察、实验等方法直接接触、认识和了解外部世界。实验等方法直接接触、认识和了
42、解外部世界。v 归纳主义重视对资料的搜集整理工作，认为只有在充分搜集归纳主义重视对资料的搜集整理工作，认为只有在充分搜集资料，对资料进行整理的过程中，才能总结出关于外部世界资料，对资料进行整理的过程中，才能总结出关于外部世界的规律和法则。的规律和法则。4 两种方法论的地位与作用两种方法论的地位与作用46ppt课件课件v 演绎主义则强调思维活动对外部世界的认识作用，它认为逻演绎主义则强调思维活动对外部世界的认识作用，它认为逻辑是客观世界本身存在着的规律，因此，逻辑的力量能够引辑是客观世界本身存在着的规律，因此，逻辑的力量能够引导人们沿着一定的思维轨道，从已经认识的真理出发，根据导人们沿着一定的思
43、维轨道，从已经认识的真理出发，根据事物间的逻辑关系，寻找出其他各种未被认识的真理。事物间的逻辑关系，寻找出其他各种未被认识的真理。v 历史上关于方法论的争论中曾把它们当做截然对立的两种方历史上关于方法论的争论中曾把它们当做截然对立的两种方法法4 两种方法论的地位与作用两种方法论的地位与作用47ppt课件课件v 如何具体认识归纳主义方法论和演绎主义方法论的性质以及如何具体认识归纳主义方法论和演绎主义方法论的性质以及它们在人类获取知识过程中的作用？它们在人类获取知识过程中的作用？v 从本质上看，关于归纳主义方法论和演绎主义方法论究竟哪从本质上看，关于归纳主义方法论和演绎主义方法论究竟哪一种是认识真
44、理的正确方法的争论，是认识论中关于存在规一种是认识真理的正确方法的争论，是认识论中关于存在规律和思维规律之间同一性关系的问题在方法论领域的表现。律和思维规律之间同一性关系的问题在方法论领域的表现。v 归纳主义忽略了思维具有自身相对独立的活动规律，另外归纳主义忽略了思维具有自身相对独立的活动规律，另外“摒弃先入为主的观念摒弃先入为主的观念”这一主张提得不够明确。归纳主义这一主张提得不够明确。归纳主义方法论缺陷的根源在于忽视了思维规律的作用，因而不能科方法论缺陷的根源在于忽视了思维规律的作用，因而不能科学地说明观察、实验、资料搜集、归纳整理等方法在认识经学地说明观察、实验、资料搜集、归纳整理等方法
45、在认识经济世界及整个外部世界中的作用。济世界及整个外部世界中的作用。4 两种方法论的地位与作用两种方法论的地位与作用48ppt课件课件v 演绎主义则片面夸大演绎逻辑在获取知识中的作用，歪曲了演绎主义则片面夸大演绎逻辑在获取知识中的作用，歪曲了思维规律与存在规律的同一性。思维规律与存在规律的同一性。v 正确的思想方法应该是以思维规律与存在规律的辩证统一为正确的思想方法应该是以思维规律与存在规律的辩证统一为指导，吸收归纳主义方法论和演绎主义方法论的科学合理成指导，吸收归纳主义方法论和演绎主义方法论的科学合理成分，正确地发挥归纳与演绎方法在经济学思维中的作用。分，正确地发挥归纳与演绎方法在经济学思维中的作用。4 两种方法论的地位与作用两种方法论的地位与作用49ppt课件课件
