1、2020春人教版四年级数学下册课件-第4单元-第7课时-小数与单位换算+习题课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点复习复习导入导入2课时流程课时流程 1m（）dm 1dm（）cm 1m（）cm 1km（）m 1kg（）g 1m2（）dm2101010010001000100填空。填空。探究点探究点1 1低级单位的单名数或复名数改写成用低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数小数表示的高级单位的单名数请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m小结：在实际
2、生活和计算中，有时需要把不同计小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。量单位的数据进行改写。这些数据太乱了，怎么比呢？这些数据太乱了，怎么比呢？改成相同计量单位的数。改成相同计量单位的数。把上面的数据改成以米作单位的数。把上面的数据改成以米作单位的数。80cm（）m 0.81m45cm=1.45m提示：提示：只含有一个单位名称的数叫单名数；含有只含有一个单位名称的数叫单名数；含有两个或两个以上单位名称的数叫复名数。两个或两个以上单位名称的数叫复名数。你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？1m45cm1.32m0.95m80cm低低
3、高高 进率进率把低级单位的数改成高级单位的数。把低级单位的数改成高级单位的数。在解答这两道题时有在解答这两道题时有什么相同的地方？什么相同的地方？怎样把低级单位的数改怎样把低级单位的数改成高级单位的数？成高级单位的数？小数点向左移动小数点向左移动把把45厘米改写成米，厘米改写成米，45100=0.45米，米，再加上不用改写的再加上不用改写的1米，等于米，等于1.45米。米。复名数改写成高级单名复名数改写成高级单名数的时候要注意什么呢？数的时候要注意什么呢？1m45cm=1.45m归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高低级单位的单名数或复名
4、数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：级单位的单名数的方法：（1）低级单位的单名数改写成用小数表示的高级）低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：除以两个单位间的进率，单位的单名数的方法：除以两个单位间的进率，两个单位间的进率是两个单位间的进率是10、100、1000的可以直的可以直接把小数点向左移动相应的位数。接把小数点向左移动相应的位数。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：级单位的单名数的方法：（2）复名数改写成用小数表示的高级单位的单名）复名
5、数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：复名数中高级单位的数不动，作为数的方法：复名数中高级单位的数不动，作为小数的整数部分；把复名数中低级单位的数改小数的整数部分；把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数，作为小数部分。写成高级单位的数，作为小数部分。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P49做一做）做一做）24dm（）m 1450g（）kg6km350m（）km8t40kg（）t2.41.456.358.041.（选题源于教材（选题源于教材P50练习练习12第第6题）题）2.下面是下面是4种动物奔跑的速度，把它们按照从快到慢种动物奔跑的速度，把它们按照从快到慢的顺序排列起来。的
6、顺序排列起来。探究点探究点2 2用小数表示的高级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数或复名数低级单位的单名数或复名数把下面的数据改成用厘米作单位的数。把下面的数据改成用厘米作单位的数。0.95m（）cm1.32m（）cm先自己独立完成，然后在小组内交流改写的方法。先自己独立完成，然后在小组内交流改写的方法。0.95m（）cm1.32m（）cm（）m（）cm 95132提示：提示：结合小数点的移动来进行单位换算更简便。结合小数点的移动来进行单位换算更简便。一要确定进率，二要明确方向，三要移动小数点。一要确定进率，二要明确方向，三要移动小数点。132把高级单位的数改
7、成低级单位的数。把高级单位的数改成低级单位的数。在解答这两道题时在解答这两道题时有什么相同的地方？有什么相同的地方？怎样把高级单位的数怎样把高级单位的数改成低级单位的数？改成低级单位的数？进率进率低低 高高小数点向右移动小数点向右移动归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数或复名数的方法：位的单名数或复名数的方法：（1）高级单位的单名数改写成低级单位的单名数）高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法：乘两个单位间的进率，两个单位间的方法：乘两个单位间的进率，两个单位间的进率是的进率是10、1
8、00、1000的可以直接把小数点的可以直接把小数点向右移动相应的位数。向右移动相应的位数。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数或复名数的方法：的单名数或复名数的方法：（2）用小数表示的高级单位的单名数改写成含有低）用小数表示的高级单位的单名数改写成含有低级单位的复名数的方法：小数的整数部分直接级单位的复名数的方法：小数的整数部分直接作为高级单位的数，小数的小数部分乘进率或作为高级单位的数，小数的小数部分乘进率或通过小数点的移动转化成低级单位的数。通过小数点的移动转化成低级单位的数。（讲解源
9、于（讲解源于点拨点拨）名数改写很容易，掌握方法有规律；名数改写很容易，掌握方法有规律；辨高低，记进率，低到高，除以进率；辨高低，记进率，低到高，除以进率；高到低，乘进率，小数点随之移位置。高到低，乘进率，小数点随之移位置。小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P49做一做）做一做）0.3kg（）g 0.86m2（）dm22.63km（）m 3.7t（）kg 30086263037001.2.（1）你能把它们按照体重由小到大排排队吗？）你能把它们按照体重由小到大排排队吗？（2）你还能提出其他数学问题并解决吗？）你还能提出其他数学问题并解决吗？(选题源于选题源于典中点典中点经典题库经典题库)
10、夯实基础夯实基础1填空。填空。(1)把平方米数改写成平方分米数，要乘进率把平方米数改写成平方分米数，要乘进率()，就，就是把小数点向是把小数点向()移动移动()位。位。(2)在学校的体检活动中，李丹的身高是在学校的体检活动中，李丹的身高是154 cm，合，合 ()m；体重是；体重是30.8 kg，合，合()g。(3)一只长颈鹿的身高是一只长颈鹿的身高是4.6 m，改写成用，改写成用“厘米厘米”作单作单位是位是()cm。100右右两两1.54308004602单位换算。单位换算。85 cm()m 2064 g=()kg2.3 dm()cm 0.48 m=()dm1.6 t()kg 6.012 k
11、m()m62 mm()m 200 kg()t0.852.064234.8160060120.0620.23在在 里填上里填上“”“”“”“”“”“=”。（选题源于教材（选题源于教材P50第第5题题）=12345提示提示：点击点击 进入习题进入习题67891算一算，填一填。算一算，填一填。750 kg()t(1)想：低级单位名数化成高级单位名数，用想：低级单位名数化成高级单位名数，用()法计算。法计算。(2)算：算：750 ()()知识点知识点 1 1低级单位名数化成高级单位名数低级单位名数化成高级单位名数0.75除除10000.752填空。填空。85 cm()m2050 g()kg62 mm(
12、)m 60 dm2()m27 km 200 m()km80 dm250 cm2()dm29 kg 80 g()kg0.859.0880.57.20.60.0622.053算一算，填一填。算一算，填一填。7.05 km()m(1)想：高级单位名数化成低级单位名数，用想：高级单位名数化成低级单位名数，用()法计算。法计算。(2)算：算：7.05 ()()知识点知识点 2 2高级单位名数化成低级单位名数高级单位名数化成低级单位名数7050乘乘100070504填空。填空。0.48 m()cm1.6 t()kg8.4公顷公顷()m24.05 kg()g4.07 km()km()m9.6 m2()m2(
13、)dm210.05 m()m()cm4851060970440508400016005把下面各数量按从小到大的顺序排列。把下面各数量按从小到大的顺序排列。2.46 km2440 m2.45 km2 km 640 m2440 m2.45 km2.46 km2 km 640 m6下面各题的做法对吗？若不对，请改正。下面各题的做法对吗？若不对，请改正。(1)3 t 80 kg(3.8)t()(2)2.03 kg(2)kg(3)g()改正：改正：3.08易错点易错点改正：改正：230(3)7.02 m2(7)m2(20)dm2()辨析：没有正确掌握单、复名数之间的转化辨析：没有正确掌握单、复名数之间的
14、转化方法导致解答错误。方法导致解答错误。改正：改正：727妈妈去超市，买妈妈去超市，买500 g西红柿花了西红柿花了2元，买元，买3 kg菠萝菠萝花了花了15元。每千克菠萝比每千克西红柿贵多少钱？元。每千克菠萝比每千克西红柿贵多少钱？10005002224(元元)1535(元元)541(元元)答：每千克菠萝比每千克西红柿贵答：每千克菠萝比每千克西红柿贵4元。元。提升点提升点运用单位换算解决实际问题运用单位换算解决实际问题8乐乐的书桌长乐乐的书桌长90 cm，宽，宽50 cm。这张书桌的面积是。这张书桌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？合多少平方米？多少平方厘米？合多少平方分米？合多少平方米？90504500(cm2)45(dm2)0.45(m2)答：这张书桌的面积是答：这张书桌的面积是4500平方厘米。合平方厘米。合45平方分米。合平方分米。合0.45平方米。平方米。9一辆汽车一辆汽车10分钟行驶分钟行驶7500 m，这辆汽车以这个速度，这辆汽车以这个速度从甲地行驶到乙地，共行驶从甲地行驶到乙地，共行驶1.5小时，甲、乙两地相小时，甲、乙两地相距多少千米？距多少千米？1.5小时小时90分钟分钟7500109067500(m)67.5(km)答：甲乙两地相距答：甲乙两地相距67.5千米。千米。
