(华师大版教材)七年级数学上册《2.4-绝对值》课件.ppt

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1、【华师大版教材】七年级数学上册21.理解绝对值的概念及其几何意义;(重点)2.会求一个数的绝对值;会求绝对值已知的数;(重点)3.了解绝对值的非负性,并能用其非负性解决相关问题(重点、难点)学习目标问题1 正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定,下面是六个足球的质量,检测结果(用正数记超过规定质量的克数,用负数记不足规定质量的克数):25,+10,20,+30,+15,40.你认为哪个球的质量好一些?为什么?应该是跟规定质量相差最少的质量好些.导入新课导入新课观察与思考问题2 两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处(如图).它们的行驶路线相同吗?它们行驶路程的远

2、近(线段OA、OB的长度)相同吗?AOB1010解:由图可知行驶的路线不相同,行驶的路程远近相 同,都为10km.思考:若把上面变化放在我们学过的数轴上分析,规定向东为正方向,O点为出发点,你会想到些什么?-100108与8是相反数,把它们在数轴上表示出来,它们有什么相同之处和不同之处?8与8在数轴上所表示的点到原点的距离都是8个单位长度,它们的符号不同.-88088讲授新课讲授新课绝对值的意义一想一想:互为相反数的两个数到原点的距离都相等吗?06-1-2-3-4-5-6123454到原点的距离是4,所以4的绝对值是4,记作|4|=4-5到原点的距离是5,所以-5的绝对值是5,记作|-5|=5

3、 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.互为相反数的绝对值相等.如-8和8的绝对值是8.0到原点的距离是0,所以0的绝对值是0,记作|0|=0总结归纳例1 求下列各数的绝对值:,4.75,10.51521104.75的绝对值是4.75,即|4.75|=4.75,10.5的绝对值是10.5,即|10.5|=10.5.解:的绝对值是 ,即1521521515|22,的绝对值是,即 11011011|1010,典例精析探究 一个数的绝对值与这个数有什么关系?通过观察、比较、归纳得出结论.例如:|3|3,|7|7 一个正数的绝对值是它本身例如:|3|3,|2.3|2.3 一个负数

4、的绝对值是它的相反数零的绝对值是零,即|0|0.而 原点到原点的距离是0有没有绝对值是-2的数?没有,到原点的距离不可能等于-2.一个数的绝对值是非负数,即|a|0.绝对值的性质绝对值的性质及计算二 因为正数可用a0表示,负数可用a0表示,所以上述 三条可表述成:(1)如果a0,那么|a|a;(2)如果a0,那么|a|-a;(3)如果a0,那么|a|0.0a 总结归纳绝对值等于它本身的数有哪些?由此可以看出,任何一个有理数的绝对值总是正数或0(通常也称非负数).即对任意有理数a,总有例2 化简:11121.23();()-1111=2221121=1.33 解:();()-例3 计算:1462

5、4.32.43233.50.44.23 ();();();()146=461024.32.4=4.3-2.41.933.50.4=3.5 41.4323394=.23224 解:();();();()(1)一个数的绝对值是4,则这数是4.(2)有理数的绝对值一定是正数.(3)若ab,则|a|b|.(4)若|a|b|,则ab.(5)若|a|a,则a必为负数.(6)互为相反数的两个数的绝对值相等.1.判断下列说法是否正确.当堂练习当堂练习2.写出下列各数的绝对值:0,100,112,25,9.3,8,65566,88,3.93.9,2222,100100,00.1111解:3.如图,数轴上的点A所表示的是有理数a,则点A到原点的距离是 .解析:由数组可以看出,点A到原点的距离为a,因为a小于0,由绝对值的意义可知,点A到原点的距离为-a.a0A-a1数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.2绝对值的性质 (1)|a|0;(2)课堂小结课堂小结)0(0)0()0(|aaaaaa

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