1、三年级下册数学练习三北师大版学习目标：学习目标：1 1、进一步巩固两位数乘两位数的计算、进一步巩固两位数乘两位数的计算方法和估算方法，提高我们运用所学知方法和估算方法，提高我们运用所学知识解决实际问题的能力。识解决实际问题的能力。2 2、感受到数学来源于生活又服务于生、感受到数学来源于生活又服务于生活，体会到数学的价值，增强我们学好活，体会到数学的价值，增强我们学好数学的信心。数学的信心。乘数是整十数的乘法的计算方法：乘数是整十数的乘法的计算方法：先把乘数中先把乘数中0 0前面的数相乘，再看两前面的数相乘，再看两个乘数的末尾一共有几个个乘数的末尾一共有几个0 0，就在乘，就在乘得的积的末尾添上
2、几个得的积的末尾添上几个0 0。1 1、已知、已知12122 22424，请直接写出下面算式的结果。，请直接写出下面算式的结果。12 122020 120 1202 2 120 1202020 12 122002002 2、选数填空。、选数填空。10,20,30,40,50,60,70,80 10,20,30,40,50,60,70,80（）（）（）800 800 （）（）（）12001200（）（）（）3500 3500 （）（）（）42004200（）（）（）2800 2800 （）（）（）24002400两位数乘两位数的口算方法：两位数乘两位数的口算方法：把一个乘数拆分成一个整十数和把一
3、个乘数拆分成一个整十数和一个一位数，并用它们分别去乘另一个一位数，并用它们分别去乘另一个两位数，最后把它们的积相加。一个两位数，最后把它们的积相加。也可以用列表法或数的组成计算。也可以用列表法或数的组成计算。3 3、圈一圈，算一算，说一说。、圈一圈，算一算，说一说。11 111414 16 161818 +=+=两位数乘两位数的竖式计算法则：两位数乘两位数的竖式计算法则：1.1.先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐。数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐。2.2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘再用第二个乘数十位上的数去
4、乘第一个乘数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。3.3.最后把两次乘得的积加起来。最后把两次乘得的积加起来。2610=260104+260=364487=3364830=1440336+1440=17765、用竖式算一算。、用竖式算一算。36 364343 19 192323 65 651515 53 531818 28 283232 69 691212 1 14 48 82 23643648 8两位数乘两位数的估算方法：两位数乘两位数的估算方法：把两个乘数分别看作与它们接近的把两个乘数分别看作与它们接近的整十数，再用口算的方法算出结果。整十数，再用口算的方法算出结果。把其中的一个乘数看作与它接近的把其中的一个乘数看作与它接近的整十数，用口算的方法算出结果。整十数，用口算的方法算出结果。7 7、下面的计算正确吗？估一估，说一说。、下面的计算正确吗？估一估，说一说。54 54242445264526（）37378484318318（）12 123535320320（）35357272315315（）8 8、3535辆这样的车，可以为旅客提供多辆这样的车，可以为旅客提供多少个座位？少个座位？有有1010箱苹果箱苹果汁，汁，1212箱橘箱橘子汁子汁。9 9、每箱每箱2424瓶，瓶，一共有多少一共有多少瓶饮料瓶饮料？
