1、 数数 学学 广广 角角 大家好，我是数学大家好，我是数学小天使，我想带大家去小天使，我想带大家去数学广角乐园玩好吗？数学广角乐园玩好吗？密码是由密码是由1 1和和2 2组成的组成的其中的一个两位数其中的一个两位数数字宫数字宫 由由1 1、2 2、3 3这三个数字这三个数字可以组成哪些两位数？可以组成哪些两位数？操作要求操作要求:1 1、动手摆一摆，由、动手摆一摆，由1 1、2 2、3 3三个数字可以摆出哪些三个数字可以摆出哪些两位数？边摆边记录下来，比一比，谁写得更全面。两位数？边摆边记录下来，比一比，谁写得更全面。2 2、摆完后，同桌交流，你摆了哪些数？你是怎么摆、摆完后，同桌交流，你摆了
2、哪些数？你是怎么摆的？的？数字宫数字宫 由由1 1、2 2、3 3这三个数字这三个数字可以组成哪些两位数？可以组成哪些两位数？1 1、2 2、3 3可以摆出哪些两位数？可以摆出哪些两位数？（确定十位）（确定十位）（确定个位）（确定个位）（交换法）（交换法）1213 3 2 21 1 2 23 33 31 1 32 22 21 1 3 31 11232 2 13 32 23 3122 21 1 13 33 31 1 2 23 332 2 如果每两个人握一次手，三个人握如果每两个人握一次手，三个人握()次手？次手？小明小明小华小华小红小红3 3 1、2、3能组能组成几个两位成几个两位数？数？为什么
3、为什么1 1、2 2、3 3三个数能排出三个数能排出6 6个两个两位数位数,而三人握手却只能握而三人握手却只能握3 3次呢次呢?两人相互握手，只能算一次，和顺序无关；刚才排数，两人相互握手，只能算一次，和顺序无关；刚才排数，交换数的位置，就变成另一个数，这和顺序有关。交换数的位置，就变成另一个数，这和顺序有关。美食宫美食宫饮料和点心各选一种，有（饮料和点心各选一种，有（）种搭配方法。）种搭配方法。6 6每两人进行一场比赛，三个人要比（每两人进行一场比赛，三个人要比（）场。）场。3游乐宫游乐宫兰兰兰兰小刚小刚小林小林小刚小刚小林小林小刚小刚兰兰兰兰兰兰兰兰小林小林电话号码：电话号码：6 3 2
4、0 最后三个数字是由最后三个数字是由2 2、4 4、5 5组组成的，猜一猜，小天使家的电话成的，猜一猜，小天使家的电话号码可能是多少呢？号码可能是多少呢？编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点
5、和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2022-11-29最新中小学教学课件14thank you!
