1、(新人教版)一年级下册数学第四单元整十数加一位数及相应的减法名师教学课件张老师要为表现好的学生买奖品,仔细看图,奖品是什么?从图中你发现了哪些数学信息?能提出什么数学问题?一共买了多少本?怎样列式?30 2 230一共买了多少本?怎样列式?30 2 230302等于多少?用自己的方法算一算。32323 3个十个十2 2个一个一3 3个十和个十和2 2个一个一323230再往后数2个数:31、32。结果是32。230等于多少?你是怎样算的?根据图上的信息,能提出用减法解决的问题吗?一共买了32本,老师拿走了2本,还剩多少本?一共要买32本,先买了30本,还差多少本?32 2 303个十和2个一2
2、个一3个十 32 30 23个十和2个一3个十2个一我们一起算一算。不管是几十加几还是几加几十,都是求几个十加上几个一,结果都是几十几。504 708 906 几十几减几是把个位的几个一去掉,结果是几十。几十几减几十,是把十位的几个十去掉,结果是几。533 7570 6460 整十数加一位数及相应的减法该怎样计算?54789650 5 4506565650656650先摆5捆,再摆6根,然后列出相应的算式。动手连一连。比比谁算得都对。对比每组三道题,有什么发现?78 44 75 93 70 40 5 3 8 4 70 90 708 404 570 390788 444 7570 93907870 4440 755 933你知道了哪些信息?要解决什么问题?要求55瓶够吗,先得求出什么?50353(瓶)53瓶55瓶口答:55瓶够。试一试。29 9 20 页 连一连。把这些杯子全放进纸箱里,能放得下吗?30535(个)35个40个口答:把这些杯子全放进纸箱里,能放得下。更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大数据分析!这节课我们学习了整十数加一位数及相应的减法,知道了计算整十数加一位数时,几十加几就是几十几。在计算减法时,几十几减几就是几十,几十几减几十就是几。今天这节课我们学习了什么?你有什么收获?