1、人教版一年级数学下册3复习旧知复习旧知像这样画出的图，可以称为象形统计图。像这样画出的图，可以称为象形统计图。分两组做游戏分两组做游戏,他们可以怎样分组呢他们可以怎样分组呢?大人大人孩子孩子人数人数男男人数人数8 8人人4 4人人6 6人人分类标准不同，分得结果也不同。分类标准不同，分得结果也不同。按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。巩固练习巩固练习将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。会飞的会飞的不会飞的不会飞的数量数量3 36 6将这些动物分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。将这些动物分成两组，可以怎样分？把分
2、组的结果表示出来。4 4条腿条腿2 2条腿条腿数量数量6 63 3你还能提出什么数学问题？你还能提出什么数学问题？会飞的比不会飞的少多少只？会飞的比不会飞的少多少只？一（一（1 1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。根据统计图填写统计表。根据统计图填写统计表。人数人数3 36 6根据上面的统计结果回答问题。根据上面的统计结果回答问题。（1 1）喜欢什么动物的人数最多？）喜欢什么动物的人数最多？（2 2）喜欢哪两种动物的人数同样多？）喜欢哪两种动物的人数同样多？（3 3）你能提出什么数学问题？）你能提出什么数学问题？一（一（1 1）班同学最喜欢的小动物的情况如
3、下图。）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。根据统计图填写统计表。根据统计图填写统计表。根据上面的统计结果回答问题。根据上面的统计结果回答问题。（1 1）喜欢什么动物的人数最多？）喜欢什么动物的人数最多？（2 2）喜欢哪两种动物的人数同样多？）喜欢哪两种动物的人数同样多？（3 3）你能提出什么数学问题？）你能提出什么数学问题？（1 1）喜欢熊猫的人最多。）喜欢熊猫的人最多。（2 2）喜欢猴子和猫的人数同样多。）喜欢猴子和猫的人数同样多。（3 3）喜欢什么动物的人数最少？）喜欢什么动物的人数最少？人数人数3 36 66 67 78 8（1 1）按不同的活动分一分，填写下表。）按不同的活动分一分，填写下表。4 43 35 5给这些同学分类。给这些同学分类。（2 2）如果分成两组，可以怎样分？）如果分成两组，可以怎样分？10108 8男生男生女生女生人数人数课堂小结课堂小结常见的分类标准常见的分类标准:形状、颜色、用途、生活习性等。形状、颜色、用途、生活习性等。分类的标准不同分类的标准不同,结果可能不同结果可能不同,但总数相同。但总数相同。课本：第32页第8题课后作业课后作业2019/1/29
