1、第一单元 小数乘法小数乘整数人民教育出版社 五年级|上册 2、培养学生的迁移类推能力。1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。3、引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。学习目标学习目标复习导入复习导入3404（）34004（）34400（）根据344136直接写出下面各式得数。13601360013600情景导入情景导入情景导入情景导入用自己喜欢的方法尝试计算3.53。3.5 3.5 3.5 10.5答：买3个 需要10.5元。情景导入情景导入用自己喜欢的方法尝试计算3.53。3.5元3元5角 3元39元 5角315角9元15角10.5元答：买3个 需要10.5元。情景导入情景导入用自己
2、喜欢的方法尝试计算3.53。把3.5元看作35角。3.5元 35角 3 3 10.5元 105角答：买3个 需要10.5元。探索新知探索新知4.666.4638.440 够做一做：1.买6个 多少钱？2.40元买6个 够吗？探索新知探索新知理解算理，掌握算法。典题精讲典题精讲 2.5 512.5 7 4一、完成下列竖式 2 8 2.81 2 5想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？0.7 4 2 5 5典题精讲典题精讲 0.4 6 3 0 0 1 3 8 0 4.6 3 0 0.4 6 3 0 4.6 3二、给下面各题的积点上小数点 1 3 8 1 3 8 0 1 3 8 0 0.典题精讲
3、典题精讲 5.2 5 2 6 0三、解决问题照这样计算，小亮一周（按5天）要走多少千米？每天走：1.34_（km）一周走：_5_（km）5.25.226 1.3 4 5.2答：小亮一周要走26千米。我家到学校大约1.3km。我每天往返两次。A.75元B.69元C.70元小红有15元，小明口袋里的钱是小红的4.6倍，请问小明有多少钱？（）B学以致用学以致用 一幢大楼有一幢大楼有1919层，每层高层，每层高2.852.85米。这幢米。这幢大楼约高多少米？大楼约高多少米？192.85=54.15（米）学以致用学以致用 你学会了哪些知识？1.小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说，也是小数。（整数是0的除外）小数的位数与因数相同。2.小数乘整数的计算方法：先将小数点去掉，再按整数乘整数的法则进行计算，再从积的右边起数几位，当位数不够时，要用“0”补足。课堂小结课堂小结
