1、珠海铁路招聘面试题型及答案题目一：国家出台政策措施，禁止一刀切关闭重污染企业，你怎么看？专家审题专家审题本题是一道社会现象题目。核心话题为国家出台的政策措施，内容为禁止一刀切关停重污染企业，整体具有正面倾向，所以在作答时可以在肯定表态的基础上，分析该做法的积极意义，进而分析如何将该政策措施落到实处。下面结合题目具体分析：审题点审题点1：“国家出台政策措施，禁止一刀切关闭重污染企业国家出台政策措施，禁止一刀切关闭重污染企业”这句话点明了国家当前的具体政策措施。从该政策禁止的内容上看，“一刀切关闭重污染企业”的做法本身不具有合理性，国家出台政策措施对这样的行为进行禁止，给企业留有了时间，可以让他们
2、整改发展，企业发展了，对国家而言，经济可以得到保障和促进，也展现了一种服务型政府的理念，因此政策本身是正面的，需要我们站在维护政策稳定性的角度上加以支持。但是我们也要考虑，政府不能单纯出台政策措施，要具体落实，在后期可以给企业提供资金、技术支持；进行这方面的法规宣传；完善环保方面的法律法规来促进重污染企业转型升级等。综上，本题答题思路可以是：首先，进行明确表态，对该政策措施进行支持肯定；其次，分析该项政策出台的意义，具体可以从对企业、对经济发展、对政府社会治理观念的转变等角度来谈；最后，阐释如何更好的落实该项政策措施，例如细化政策配套制度、加大物质投入、宣传推广等方面。正确示例正确示例“一刀切
3、”关闭重污染企业虽然有利于提高环境质量，但如此急于求成的做法忽略了事物发展的阶段性，国家的这一禁止性政策具有相当强的积极意义，我要为其点赞。具体来说：首先，有利于企业平稳转型过渡。以限期减排、错峰生产等方式取代一刀切关停的做法，直接保障了重污染企业的生产经营“命脉”，为企业争取了时间和空间用以淘汰落后产能，通过技术研发、“跨界”合作等方式实现转型升级。其次，能够促进经济可持续发展。重污染企业作为很多地区的支柱产业，对于保障当地就业、平衡税收、提高经济发展水平等均具有重要作用，因此国家禁止一刀切关停重污染企业的做法对于提高当地经济发展稳定性、带动供给侧结构性改革同样具有正面效果。再次，体现了政府
4、柔性、人性治理理念。诸如强制路过车辆付费“降霾”冲洗、前往农村“封锅”处理等环境治理的行为，均体现了“一刀切”行为的不可取之处，国家这一政策措施的出台正体现了政府在社会治理观念上的转型，提高了政府公信力。当然，禁止一刀切关闭重污染企业，不能仅仅停留在禁止层面，要从执行落实层面下功夫，具体来说：第一，细化配套制度。各地市政环保部门需在广泛走访、调研等基础上，因地制宜地制定环境评估、企业评级以及转型扶持政策细则，明确政府各部门及相关企业的主体责任，明示重污染企业关停的标准、时间段、方式，并通过文件的形式加以确定。第二，加大物质投入。对于当地重污染企业，政府需要通过减税降费、发放专项补贴、提高人才引
5、进福利等方式提供支持，使企业有底气摒弃落后的生产方式、有信心探索新的技术领域、有决心实现从重工业到新兴工业的“华丽转身”。第三，持续开展宣传。各地政府一方面需主动宣传国家绿色发展的理念，学习先进地区在重污染企业分类治理等方面的创新做法，杜绝“唯GDP”的发展理念；另一方面需通过重污染企业家代表座谈会、优秀转型企业表彰大会等形式，在行业内宣传政策法规和生态文明建设理念，积极促进企业转型升级。相信通过政府的扶持，企业的努力，定能促进社会效益、经济效益、生态效益三者的有机统一。题目二：有人说文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的。对此，请谈谈你的理解？专家审题专家审题这是一个态度观点类的综合分析题
6、。我们要通过分析题目中这两句话的关系，说明其对于文明更重要，以及如何推进实施。下面我们具体分析一下：审题点：审题点：“文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的文明不仅是倡导、教育出来的，也是管出来的”珠海铁路招聘面试题型及答案编号：06b72b016348af0d1be2961fce6e2d3e2022/11/29第1页，共4页这是关于如何实现文明的一种观点。倡导、教育是一个潜移默化的过程，让人们自觉的、发自内心的做到文明守礼，注重的是自律；管出来则是更直接的一种方式，通过法律法规，约束人们不得做出不文明行为，唤起人们的文明意识，形成人们对文明的敬畏，最终让文明内化于心、外化于行，注重的是他律
7、。所以这句话是非常正确的，对此，我们对这句话首先应该有一个鲜明的观点。从“不仅也是”的关联词来看，这两句话之间是递进的关系，强调的重点在后一句的“管出来”。所以，分析问题的重点也应该放在“管出来”，说明为什么是“管出来”的。最后，要深入思考怎样管。处理这个问题的思路就是先提出自己的观点，再重点论述“管”的重要作用，最后再说应该怎样管。正确示例正确示例我认为这句话说得非常正确，倡导教育和管理都是实现文明的重要途径，在不同层面、不同阶段发挥不同作用。倡导、教育是潜移默化地使人们自觉的、发自内心的做到文明守礼，注重的是自律。严格管理则是通过法律法规，约束人们不得做出不文明行为，唤起人们的文明意识，形
8、成人们对文明的敬畏，最终让文明内化于心、外化于行，注重的是他律。一个文明社会的形成，既需要自律，也需要他律；既需要好言好语的劝导，更需要法律制度的规范。所以，严格管理具有非常重要的作用。一方面有助于巩固倡导教育的成果。倡导教育使人们普遍认识到什么是文明行为、什么是不文明行为，并主动地不做不文明的事，对文明素养的形成具有指导作用，但在很多具体情况下又不具有约束力，严格管理通过法规制度细化了这些标准，让公众找到明确的参照，可以进一步强化强化这种约束。如大家都知道公共场合吸烟是不文明行为，但是同一个人，在绿皮车上会吞云吐雾，在高铁上则安然无事，主要原因就是普通列车只是倡导大家不吸烟，而高铁明确规定了
9、严谨吸烟，一旦违反就会受到严重惩罚。另一方面有助于文明水平不断的提升。在权利与义务的选择上，人们往往愿意享受文明的成果，却不愿承担文明的成本，一旦脱离执法环境、缺少了刚性约束，已经提升的文明素质也可能又倒退回去。而持续的严格管理，就是强化这种刚性约束，不断筑牢社会的底线思维与文明习惯。正式基于这个原因，我们把社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划，以制度保障核心价值观对社会文明建设的引领作用。所以，要推动形成文明习惯，我们既要加大倡导教育力度，也要加强严格管理，让文明的举止始于自发、成于自觉。一是完善相关制度，对文明行为形成一部专门的法规，从垃圾分类、宠物饲养等个人生活，到爱国行为、社会公
10、德等大事都作出详细规定。二是持续用力抓好落实，对违反文明规定的行为进行严厉惩治，鼓励群众进行举报，一旦核实按照规定进行处罚，倒逼人们形成自觉。三是注重内外兼修，教育引导和严格管理同步推进，不能偏废，从内因到外因共同发力，不断推动社会文明水平的提升。题目三：某县需要对红色旅游景点进行宣传，作为工作人员小远，你将如何开展宣传活动？专家审题专家审题本题是一道组织管理宣传类题目。要宣传本县红色旅游景点，可以按照时间轴的顺序，前期充分准备宣传素材、宣传人员等，中期围绕红色旅游景点展开线上线下相结合的宣传方式，后期形成长效宣传效果，打造红色旅游名片。下面结合题目具体分析。审题点审题点1：“某县需要对红色旅
11、游景点进行宣传某县需要对红色旅游景点进行宣传”这里给出核心任务和主题，对红色旅游景点进行宣传。在宣传之前需要明确红色旅游景点有哪些，有何特色，也可以学习经典红色旅游景点宣传的成功经验，并准备宣传片、海报等宣传素材。在宣传过程中可以通过线上线下相结合的宣传方式展开。线上宣传可以联系实际，利用电视、官网等播放本县红色旅游景点宣传片，同时利用抖音、快手等短视频平台征集关于本县红色旅游景点的拍摄作品，并通过网红打卡、微博热门话题等方式进行广泛宣传。线下可以开展红色文化旅游节活动、推出红色景点与绿色风光相结合的深度体验游等方式，加强宣传效果。在后续可以思考如何让本县红色旅游景点有持续的吸引力，一方面要强
12、化自身如深入挖掘红色资源文化价值、打造文化产品产业，加强红色旅游产业链建设，另一方面可以持续宣传推广，打造特色名片。审题点审题点2：“作为工作人员小远，你将如何开展宣传活动作为工作人员小远，你将如何开展宣传活动”给出你的身份定位是工作人员，后续措施可以通过建议领导的方式展开。问法常规，则按照时间轴顺序展开答题即可。因此，本题的答题思路为：首先，调研红色景点相关情况，学习宣传推广经验，搜集准备宣传素材；其次，线上线下多种方式围绕红色旅游景点进行全方面宣传；最后，持续发力，深入开发红色资源，打造特色景点名片。正确示例正确示例对我县的红色旅游景点进行宣传，有利于发挥红色旅游景点的教育意义，同时能够促
13、进本地旅游业发展，因此，我会积极做好珠海铁路招聘面试题型及答案编号：06b72b016348af0d1be2961fce6e2d3e2022/11/29第2页，共4页此次宣传活动，首先，做好前期宣传准备。一是，调研本县红色景点的具体情况。与我县文旅部门联系，确定目前红色旅游景点的位置数量，并实地考察，充分了解我县红色旅游景点特色。同时，上网学习井冈山等知名红色旅游景点的宣传方式，最终形成此次的宣传方案。二是，收集形成宣传素材。用视频音频等方式记录红色旅游景点特色，并采访了解革命故事的老人，将这些资料制作成宣传片、海报等宣传材料。其次，线上线下广泛宣传。第一，通过电视、广播、我县政府官网、微信公
14、众号等推送我县红色景点宣传片、革命历史小故事纪录片等，并在途径我县的大巴、火车站点等交通工具上播放宣传广告，介绍我县红色旅游景点的特色。第二，利用新媒体进行互动式创新宣传。可以通过抖音快手等短视频平台开展有关本县红色旅游景点短视频、摄影作品征集大赛，通过网络评选、网友投票推选优秀作品，将评选出的优秀作品在我县政府公众号、官微等平台推送。在微博上围绕“本地红色革命事件知多少”“革命人物小故事”等发起话题讨论，同时邀请微博红人、旅游达人到我县红色景点、革命旧址等地打卡宣传，以激发网友来我县红色景点打卡的兴趣。第三，开展红色文化旅游节活动。在红色旅游景点设置多个旅游主题，例如以舞台剧的方式演绎发生在
15、本地的革命故事，进行革命时期的红歌、舞蹈表演，铜像还原英雄人物、革命场景，在革命纪念馆中，结合VR、AR等现代科技手段，还原革命真实场景，通过3D打印的方式将红色文物真实呈现，让游客可以近距离接触了解红色文化。最后，持续关注提升效果。一方面，持续关注宣传效果。一段时间后，通过我县文旅局官网发放电子问卷及在景点发放线下问卷的方式，了解各种宣传方式的效果，调整优化宣传方式和内容。另一方面，建议领导进一步深入挖掘红色资源的文化价值，结合红色故事、革命人物等革命资源开发文创产品，打造本地红色旅游景点的持续吸引力。题目四：你们单位唯一的一台自助服务终端出现故障，因而排队办理业务的群众很多，情绪很激动，作
16、为负责人你会怎么办？专家审题专家审题本题是典型的应急应变题型。首先，要把握好自己的身份，“我”是负责人。然后，重点分析题目中有哪些矛盾：唯一一台自助服务终端出现故障；排队办理业务群众多；群众情绪激动。对题目中出现的这些矛盾做好轻重缓急的排序，逐个进行解决。从安抚情绪，到分流群众、提高处理业务效率，还要把机器维修或更换，都是要做的。现场解决完之后还要思考以后如何避免这一事件发生，做到惩前毖后。下面我们结合题干信息来具体分析：审题点审题点1：“唯一的一台自助服务终端出现故障唯一的一台自助服务终端出现故障”这是直接的矛盾点，自助服务终端是缓解大厅排队的重要工具，当它出现了故障，我们应该第一时间进行排
17、查维修，尽快保障其能重新投入使用，以便缓解排队状况。考生在审题时要有数字敏感性，既然题目提到了“唯一一台”，说明自助服务终端数量是不够多的，需要在后面惩前毖后时加以补充，以体现思维的全面性。审题点审题点2：“排队办理业务的群众很多排队办理业务的群众很多”这是最主要的矛盾，也是我们的工作职责所在。我们在答题里需要想出多种合理化的解决对策，有效缓解人员排队，让大家的业务能够被迅速办理。可以从业务分流，增设窗口、提高效率等多种方式来予以解决。审题点审题点3：“情绪很激动情绪很激动”这是比较紧急的一个矛盾，也是现场混乱的表现。我们应该优先予以重视和解决，把办事群众的情绪稳定下来，控制好现场的秩序。可以
18、通过说明情况、提供安抚服务、缓解排队状况等方面入手安抚排队群众情绪。整合上述信息，对现场的矛盾做好排序，先急后缓逐个击破。因此，此题的思路是：安抚群众情绪，维持现场秩序-多渠道缓解排队压力，高效处理业务-抓紧时间查找机器故障原因，维修或更换机器-后续总结提升，做到惩前毖后。正确示例正确示例面对这种情形，我会采取有力措施，缓解排队状况。第一，安抚群众情绪，稳定现场秩序。请同事利用现场广播向群众表示歉意，告知大家我们会另设人工窗口并立刻维修设备，请大家稍安勿躁，耐心等待；同时给排队群众发放号码牌，在休息区提供饮用水、WIFI等服务；并且通过导向台，LED屏幕等方式告知群众办理业务流程和所需准备材料
19、，方便群众完善准备材料，做好公开公示。第二，引导分流群众，加快办理速度。临时调派熟悉群众业务的骨干前来支援，增设业务窗口。请工作人员提前检查核对群众所要办理业务类型以及他们所携带的资料。对于仅需打印复印资料的群众，现场帮助解决，对于缺失材料较多的，可以采用清单的方式一次性告知办事群众所需要材料清单以及办理方式，建议其回去将手续补齐。并对办事群众做好业务分类，通过检查材料将办理手续类似的群众分类到同一窗口，同时宣传网上办理的业务流程，引导群众使用业务APP以及登录官方网站完成办珠海铁路招聘面试题型及答案编号：06b72b016348af0d1be2961fce6e2d3e2022/11/29第3
20、页，共4页理。第三，维修或者更换设备。在群众办理业务的同时，赶紧联系维修部门，立即对自助办理设备进行维修。并根据维修所需时间进行分类处理，如果预计维修时间较短，我会告知群众所需时间不长，请他们耐心等待，如果所需要时间较长，我会把情况向群众进行解释，并建议群众可以等维修好后再来办理，或者可以到其他有服务终端的网点进行办理。第四，推进互联网+政务服务建设。一是完善互联网办事系统，做好公示公开、一键办理等业务；二是做好人员安排，设置潮汐窗口，及时引导分流。三是增设大厅内自助办理设备，配备专业讲解人员，并做到每月定期维护。题目五：如果你是负责此事件的民警，你会怎么帮助车主联系上学生？专家审题专家审题此
21、题属于应急应变题型，身份是民警，任务是联系学生，意味着既可以利用警察身份寻找，也可以利用社会化的办法。但是注意，这一问只是问了如何联系上学生，至于联系上学生说什么做什么可以少说或不说，重点是通过什么样的途径联系学生。审题点审题点1：“你是负责此事件的民警你是负责此事件的民警”明确自身身份定位，作为一名处理此事件的民警，比较了解相关的事宜，可以合理的利用资源。比如具体询问车主事发的时间地点，拍下小纸条，利用各种资源寻找线索。当然，作为一名民警在整个处理的过程中也要注意处理方式，以及后期的反馈等。审题点审题点2：“你会怎么帮助车主联系上学生你会怎么帮助车主联系上学生”由于本题寻找的是一名学生，所以
22、除了查看监控、询问同事群众这种常规方法外，还可以对周边的学校进行深入的排查。再找到相关的人员后要通过与学校等说明情况，确定人员。综上所述，本题的解题思路为：警用方式寻找社会化方法找人后续反馈总结。正确示例正确示例作为一名民警，帮助车主找到学生，是在弘扬社会正能量，我会发挥民警的工作特长，积极帮助车主寻找学生。第一，在与车主取得联系之后，我会立即赶到车主停车的事发地，仔细询问车主确定事发的时间地点等细节，把留下的小纸条拍照，方便后期对认内容和字迹。同时查看周围是否有摄像头等监控设备，如果有摄像头，我会立即联系交管部门或停车场、所属商户说明现场情况，调取监控录像查看。如果事故发生位置比较偏僻，没有
23、交通录像的话，询问停车场管理员、周边居民、商贩是否看到事故发生的过程，了解该学生的穿着、体貌特征等，确定其性别、身高、体型等。并且我会通过随后收集到的信息进行判断，如果穿着打工处的工作服则及时到该单位去说明来意，找到该名学生，如果穿着校服则可以确定所在的学校。第二，如果不能找到，就需要通过多种方法配合寻找。首先，利用单位的网站、微博、公众号以及媒体，将这次事件的详细经过进行发布和报道，号召了解情况的群众及时联系本单位，将学生的情况进行反馈，重点报道车主的资助意愿，消除学生心理顾虑，从而及时取得联系；其次，在不影响其他正常警务工作的前提下，可以到辖区内的学校进行走访调查，与校领导联系说明事件情况，请各个年级的班主任在召开班会的时候将这件事情在班内进行说明，配合我们找到学生。第三，及时将寻找的结果、学生的联系方式等与车主进行反馈。同时肯定学生的诚实做法，消除其思想顾虑，询问他生活中遇到的困难，提供力所能及的帮助。在日后的警务工作中，我会时刻牢记自己为民排忧解难的本职，注意加强警民互动，及时为群众提供帮助，做一名能够让群众满意的警务人员。珠海铁路招聘面试题型及答案编号：06b72b016348af0d1be2961fce6e2d3e2022/11/29第4页，共4页
