1、第第5课时课时 解决问题（解决问题（1）R二年级下册猜一猜。猜一猜。一、游戏导入课题一、游戏导入课题 22个学生去划船，每条船最多坐个学生去划船，每条船最多坐4人。人。他们至少要租几条船？他们至少要租几条船？知道了什么？知道了什么？知道了划知道了划船的人数。船的人数。还知道每条船最还知道每条船最多坐多坐4人。人。二、讨论辨析，解决问题二、讨论辨析，解决问题怎样解答？怎样解答？用一个用一个 代表一个同学，代表一个同学，因为每因为每条船最多坐条船最多坐4人，所以人，所以4个个 为一份。为一份。法法解解一一一共一共6条船条船再加一再加一条船条船法法解解二二一条船最多坐一条船最多坐4人。人。44444
2、多出多出2人人1+1+1+1+1=5+16再加一再加一条船条船一共一共6条船条船怎样解答？怎样解答？怎样解答？怎样解答？法法解解三三求要租几条船，求要租几条船，就是求就是求22里有里有几个几个4，应该，应该用除法解答。用除法解答。2242245202=5（条）（条）2（人）（人）怎样解答？怎样解答？法法解解三三224=5（条）（条）2（人）（人）还多出还多出2人，应该再租人，应该再租1条条船，一共要租船，一共要租6条船。条船。5+1=6（条）（条）每条船最多坐每条船最多坐4人，人，5条船最多条船最多能坐能坐20人。人。6条船肯定能坐条船肯定能坐22人。解答正确。人。解答正确。口答：他们至少要租
3、口答：他们至少要租 条船。条船。6解答正确吗？解答正确吗？像这样的情况我们在生活中经常遇到。像这样的情况我们在生活中经常遇到。余下的不管是多少，都要给商余下的不管是多少，都要给商加上加上1。这样。这样的方法叫做的方法叫做“进一法进一法”。1.有有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？至少要运多少次才能运完这些菠萝？278=3（次）（次）3（箱）（箱）答：至少要运答：至少要运4次才能运完次才能运完这些菠萝。这些菠萝。3+1=4（次）（次）三、深化理解，梳理强化三、深化理解，梳理强化2.5元元/个个3元元/个个4元元/个个 （1）小丽有）
4、小丽有10元钱，买元钱，买3元一个的元一个的面包，最多能买几个？面包，最多能买几个？103=3（个）（个）1（元）（元）答：最多能买答：最多能买3个。个。5元元/个个3元元/个个4元元/个个 （2）用这些钱能买几个）用这些钱能买几个4元的面包，元的面包，说说理由。说说理由。104=2（个）（个）2（元）（元）答：最多能买答：最多能买2个，剩下的个，剩下的2元钱不够买一个。元钱不够买一个。3.对比教科书对比教科书P67“做一做做一做”第第1、2题，题，你发现了什么？你发现了什么？都是有余数的除法问题。第都是有余数的除法问题。第1题有余数，题有余数，需要用商加需要用商加1，因为剩下的也要运，因为剩
5、下的也要运1次；第二次；第二题有余数，不需要加题有余数，不需要加1，因为剩下的钱不够再，因为剩下的钱不够再买一个买一个3元的面包。元的面包。什么时候需要加什么时候需要加1，什么时候不加，什么时候不加1呢？呢？在实际生活中，我们用有余数的除在实际生活中，我们用有余数的除法来解决问题时，需要根据实际情况对法来解决问题时，需要根据实际情况对余数进行合理地取舍与安排，具体情况余数进行合理地取舍与安排，具体情况具体分析。具体分析。各种花的数量各种花的数量22枝枝 16枝枝10枝枝请用请用7枝枝 、3枝枝 、2枝枝 扎成一束。扎成一束。这些花最多可以扎成（这些花最多可以扎成（）束这样的花束。）束这样的花束
6、。33.同学们，今天的数学课你们同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？有哪些收获呢？四、课堂小结四、课堂小结一、状状拿一、状状拿19元钱去购物。元钱去购物。1.状状想买状状想买3元一个的乒乓球，最多能买几个？元一个的乒乓球，最多能买几个？19 3=6（个）（个）1（元）（元）口答：最多能买口答：最多能买6个。个。选自选自“”“”系列丛书系列丛书创优作业创优作业100100分分3元元/个个4元元/个个 备选备选练习练习二、状状拿二、状状拿19元钱去购物。元钱去购物。2.用这些钱最多能买几个毽子用这些钱最多能买几个毽子?19 4=4（个）（个）3（元）（元）口答：用这些钱最多能买口答：用这些钱最多能买 4 个毽子。个毽子。选自选自“”“”系列丛书系列丛书创优作业创优作业100100分分3元元/个个4元元/个个课堂作业课堂作业1.1.从书本练习中选择题目，从书本练习中选择题目，完成与本课时相关练习；完成与本课时相关练习；2.2.完成练习册本课时内容。完成练习册本课时内容。学习体会学习体会1 1、本节课你学到了哪些基本知识？、本节课你学到了哪些基本知识？2 2、本节课你学到了哪些解题方法？、本节课你学到了哪些解题方法？3 3、还有哪些知识和方法上的问题？、还有哪些知识和方法上的问题？Thank youThank you！Good ByeGood Bye！
