1、动车进站动车进站时，关闭时，关闭发动机失发动机失去动力，去动力，缓缓入站缓缓入站直至停止直至停止.玩滑板车时，人蹬玩滑板车时，人蹬地车就向前运动，地车就向前运动，人不蹬地车最终会人不蹬地车最终会停下来。停下来。运动和力之间是什么关系呢？运动和力之间是什么关系呢？运动运动力力第四章第四章 第第1 1节牛顿第一定律节牛顿第一定律 古希腊哲学家亚里士多古希腊哲学家亚里士多德认为：德认为：必须有力作用在必须有力作用在物体上，物体才能运动；物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要没有力的作用，物体就要静止在一个地方静止在一个地方，即力是，即力是维持物体运动的原因维持物体运动的原因通过直觉和思维通过直
2、觉和思维 伽利略认为：伽利略认为：物体物体的运动不需要力来维的运动不需要力来维持，运动的物体之所持，运动的物体之所以会停下来，是因为以会停下来，是因为受到了阻力作用。受到了阻力作用。通过实验研究通过实验研究过程过程1 1：两斜面对接：两斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下来让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦如果没有摩擦,小球将上升到小球将上升到原来静止时的高度原来静止时的高度.等高等高一、理想实验的魅力一、理想实验的魅力过程过程2 2：如果减小第二个斜面的倾角：如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面小球在这个斜面上上仍然要达到原来的高度仍然要
3、达到原来的高度,但要通过更长的距离但要通过更长的距离.等高等高过程过程3 3：继续减小第二个斜面的倾角：继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面就要沿水平面以不变的速以不变的速度持续运动下去度持续运动下去.人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）思路思路客观事实：客观事实：小球从一个斜面的高处滚下，会滚上另一小球从一个斜面的高处滚下，会滚上另一个对接的
4、斜面，摩擦力越小，越接近原来的高度个对接的斜面，摩擦力越小，越接近原来的高度假假 想：想：摩擦力大小为零，观察小球在另一个斜面的摩擦力大小为零，观察小球在另一个斜面的 运动情况运动情况推推 理：理：小球将会达到同一高度小球将会达到同一高度 对接斜面倾角越小，运动距离越远对接斜面倾角越小，运动距离越远 对接斜面倾角为零，小球永远运动对接斜面倾角为零，小球永远运动人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）伽科略斜面实验的卓越之处不是实
5、验本身，伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法而是实验所使用的独特方法在可靠事实的在可靠事实的基础上，进行理想化推理，即基础上，进行理想化推理，即理想实验法理想实验法。第一次确立了物理实验在物理学研究中的第一次确立了物理实验在物理学研究中的地位，摒弃了以往单纯依靠思辨来研究物理的地位，摒弃了以往单纯依靠思辨来研究物理的行为，行为，标志着物理学的真正开端。标志着物理学的真正开端。人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（23
6、23张）张）笛卡尔认为：除非物体笛卡尔认为：除非物体受到外力的作用，物体将受到外力的作用，物体将永远保持其静止状态或匀永远保持其静止状态或匀速直线运动状态，永远不速直线运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动只保持在直线上运动对伽利略观点进行补充完善对伽利略观点进行补充完善人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）一切一切物体物体总总保持匀速直线运动状态保持匀速直线运动状态或或静静止状态，除非
7、作用在它上面的力止状态，除非作用在它上面的力迫使迫使它它改变这种状态改变这种状态。站在巨人的肩膀上站在巨人的肩膀上1 1、内容：、内容：人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）2 2、深刻理解、深刻理解（1 1）不受力时：物体总保持原状态不变）不受力时：物体总保持原状态不变（2 2）受力时：力是改变物体运动状态的）受力时：力是改变物体运动状态的原因原因（3 3）定性揭示了力与运动的关系）定性揭示了力与运动的关系（4 4）牛顿第一
8、定律是不能用实验直接证明。牛顿第一定律是不能用实验直接证明。人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）开动脑筋开动脑筋牛顿第一定律牛顿第一定律物体为什么会保持静止状态物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢？或匀速直线运动状态呢？不受力。（不是外因）不受力。（不是外因）（寻找内因）物体自身的属性（寻找内因）物体自身的属性惯性惯性又叫惯性定律又叫惯性定律人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律p
9、ptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）物体保持静止状态或匀物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质速直线运动状态的性质三、惯性三、惯性2.2.理解理解（1 1）惯性是物体的）惯性是物体的固有属性固有属性，一切物一切物体都具有惯性体都具有惯性，与物体的，与物体的运动状态及受运动状态及受力力无关。无关。1.1.定义：定义：人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律ppt
10、ppt（2323张）张）当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人当汽车刹车时，人的脚底由于摩擦而随之静止，人的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以的上身由于惯性，会保持继续向前运动的状态，所以刹车或减速时，人会向前倾。刹车或减速时，人会向前倾。汽车突然刹车汽车突然刹车人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）（2 2）质量是惯性大小的唯一量度）质量是惯性大小的唯一量度质量大：惯性大，运动状态难改变质量大：惯性大，运动状
11、态难改变质量小：惯性小，运动状态易改变质量小：惯性小，运动状态易改变（3 3）惯性不是力，也不是作用。）惯性不是力，也不是作用。人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）思考讨论思考讨论 一个同学说，向上抛出的物体，在一个同学说，向上抛出的物体，在空中向上运动时，肯定受到了向上的空中向上运动时，肯定受到了向上的作用力，否则它不可能向上运动。他作用力，否则它不可能向上运动。他的说法对吗？为什么？的说法对吗？为什么？人教高一物理必修一
12、人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）惯性带来的危害惯性带来的危害雨雪天减速雨雪天减速开车系安全带开车系安全带人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）科学漫步科学漫步惯性参考系：在有些参考系中，不受力的物体会惯性参考系：在有些参考系中，不受力的物体会保持静止状态或匀速直线运动状态
13、，这样的参考保持静止状态或匀速直线运动状态，这样的参考系叫做系叫做惯性参考系惯性参考系。（牛顿第一定律成立）。（牛顿第一定律成立）非惯性参考系：牛顿第一定律不成立非惯性参考系：牛顿第一定律不成立人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）1 1关于惯性，下面说法正确的是（）。关于惯性，下面说法正确的是（）。A A一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性速直线运
14、动状态或静止状态的性质叫做惯性B B射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用子弹受到惯性的作用C C汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力的惯性大于它受到的阻力D D一切物体在任何情况下都具有惯性一切物体在任何情况下都具有惯性D巩固练习巩固练习人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）2 2一氢气球吊着一重物以一氢气球
15、吊着一重物以1 m/s1 m/s的速度匀速竖直上升，的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，则在绳子断开后物体（）。开后物体（）。A A立即下落，且速度越来越快立即下落，且速度越来越快 B B立即匀速下落立即匀速下落 C C由于惯性，物体以由于惯性，物体以1 m/s1 m/s的速度匀速上升的速度匀速上升 D D先上升一段距离再下落，下落时速度越来先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快越快D人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第
16、四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）3 3、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是A.A.牛顿第一定律是一条实验定律牛顿第一定律是一条实验定律B.B.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因状态的原因C.C.惯性定律和惯性的实质是相同的惯性定律和惯性的实质是相同的D.D.物体的运动不需要力来维持物体的运动不需要力来维持人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pp
17、tppt（2323张）张）1、力与运动关系的研究历程、力与运动关系的研究历程课堂小结课堂小结2、牛顿第一定律：、牛顿第一定律：“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态”对惯性的定义对惯性的定义“除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”对力的定义对力的定义 定性揭示了力与运动的关系定性揭示了力与运动的关系3、惯性、惯性 惯性是物体的固有属性，惯性的大小只与质量有关惯性是物体的固有属性，惯性的大小只与质量有关人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一
18、物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）1.散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。2.“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”，还有林语堂此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。3.调查人群中，九成以上的学生为自己是一名中国人而自豪，九成以上的学生对国家的未
19、来充满信心，这表明学生普遍具有积极的人生观。4.家长对孩子的关注度不够，没有真正意义上与孩子沟通；义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高；增强学生体质是一件长期需要落实的事情；5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。6.你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类7.培养健康自信的文化精神,不仅是推进美育的一种有效手段,也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程,接续中华文脉,延续百年美育思潮,将美育推向社会每个角落,让美育产生润化人心的力量,守护每个人的精神健康,提升整个社会的文化素养。8.人类的发散性思考方式决定，进入大脑的每一种资料都可以成为一个思考中心，并由此向外发散出无数的关节点。人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）人教高一物理必修一人教高一物理必修一 第四章牛顿第一定律第四章牛顿第一定律pptppt（2323张）张）
