1、年级三年级课题放大镜下课时1教师教学目标： 1、通过对不同细小事物的观察、分析、了解他们的特点 2、通过看看、画画、做做等方法表现所做所闻，激发丰富的想象力与创造力。 3、通过学习活动，培养学生热爱自然，勇于探究科学奥秘的精神，以及对美术学习活动的兴趣。学习重点、难点： 1、通过对不同细小事物的观察、分析、了解他们的特点，学习如何表现不同特点的事物。 2、如何表现放大镜下的事物，以及细节刻画。教学准备：教学课件 图片资料 放大镜 树叶 蝴蝶标本 羽毛过程与方法教师活动一、感知、体验1、播放课件放大镜下（1）植物（2）小动物2、组织学生观看，并提出问题:（1）看到了什么（2）它们有什么特点二、观
2、察、探究1、组织学生观察：观察方法整体 局部柳树叶：（1）观察同一种植物的叶子（2）纹理（3）色彩（4）形状蝴蝶：（1）外形 （2）身体结构 （3）翅膀上的花纹 2、欣赏昆虫线描画作品：三、创作表现1、师提创作要求：用自己喜欢的方式表现放大镜小的小昆虫2、学生创作，师巡视指导。四、展评1、讲评作品的优缺点，表扬有进步的作品学生活动一、感知、体验 1、欣赏放大镜小的动物植物（1）外形特点（2）它们身体花纹有什么特点二、观察、探究1、观察：树叶 蝴蝶 学会观察方法：整体 局部讨论：（1）外形 （2）细节 （3）色彩2、欣赏线描画作品（1）表现特点（2）外形的表现方式（3）细节的刻画三、创作表现1、创作作品：按老师的要求完成作品2、注意事项：（1）自由选材 （2）表现形式自选 （3）注意细节刻画四、展评1、展示作品2、互相欣赏3、意见交流板书设计板绘放大镜下放大镜下的作品： 教学回顾
