五年级下册第14课球偶课时：1课时学习领域：设计应用学习目标：1、 通过本课学习，基本掌握用乒乓球设计制作球偶的方法。2、 在设计制作过程中，进一步提高合理利用材料的能力，提高学生的设计制作能力。3、 通过球偶情景剧的表演，培养学生良好的道德观念。教学重点:用乒乓球设计制作出形象生动的人物、动物造型。教学难点:乒乓球的剪切、粘接。教具：课件、范例作品、乒乓球、剪刀、彩纸、双面胶、油性笔。教法、学法：演示法、引导探究法。教学过程：一、组织阶段二、引导阶段1、教师出示球偶，请学生欣赏。2、板书课题：球偶三、发展阶段1、 教师出示乒乓球，请学生说说这是做什么用的。如果废旧的乒乓球可以做什么。2、课件出示乒乓球做的球偶，请学生欣赏。3、教师带领学生分析制作方法4，教师演示球偶的制作方法。（边示范边讲解）（1）乒乓球适合做球偶的哪些部分。（2）添加五官，设计帽子。（鼻子五官等）（3）利用纸桶做身体，注意乒乓球和纸桶之间的衔接。（4）制作。 四、实施阶段提出作业要求：利用乒乓球和彩纸制作一个球偶。五、总结阶段1、展示优秀学生作业，全班观摩。2、学生自评，互评，教师点评。六、板书设计 球偶1、 设计人物2、 添加五官。3、 纸桶做身体4、 各部分衔接
