1、1.1.学习和运用黑白画的表现手法。学习和运用黑白画的表现手法。2.2.培养观察记忆生活的习惯及进行培养观察记忆生活的习惯及进行 生活联想的创作能力。生活联想的创作能力。荷兰画家埃舍尔的作品，各种楼梯图片资荷兰画家埃舍尔的作品，各种楼梯图片资 料。各种楼梯图片资料，签字笔，油性笔，料。各种楼梯图片资料，签字笔，油性笔，单色水笔或马克笔。单色水笔或马克笔。参考楼梯图片，进行联想，把不同类型的楼参考楼梯图片，进行联想，把不同类型的楼 梯按不同用途及方位进行任意组合。梯按不同用途及方位进行任意组合。把室内室外联系起来，表现奇异，有趣的画把室内室外联系起来，表现奇异，有趣的画面效果。面效果。楼梯看到楼
2、梯，你想到了什么？看到楼梯，你想到了什么？我们来欣赏荷兰画家埃舍尔关我们来欣赏荷兰画家埃舍尔关于于楼梯楼梯的的作作品品：画家在画面中是以什么物象都画了些什么？你可以怎么画家在画面中是以什么物象都画了些什么？你可以怎么 欣赏这幅作品？画家的创作方法你觉得有创意，有趣味欣赏这幅作品？画家的创作方法你觉得有创意，有趣味 吗？对你有什么启发？吗？对你有什么启发？画家以室内的楼梯作为主体开展表现，楼梯上有行走的人，画家以室内的楼梯作为主体开展表现，楼梯上有行走的人，楼梯呈三角形布局，人物和室内的门窗等物象都围绕着楼楼梯呈三角形布局，人物和室内的门窗等物象都围绕着楼 梯旋转，我们也可以旋转着欣赏作品。整幅作品感觉非常梯旋转，我们也可以旋转着欣赏作品。整幅作品感觉非常 有趣味，有创意，表现了画家独特的想象力和创造力。有趣味，有创意，表现了画家独特的想象力和创造力。回家画一画：不可能的空间
