四年级下册美术课件-第8课:静物一家(124)-湘美版.pptx

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在此输入您的封面副标题静物一家 构图练习 小组交流,认识静物 介绍自己带来的物品,讲一讲为什么喜欢它。思考:静物是什么?几个瓶瓶罐罐、书包和各种文具、布偶娃娃等玩具都是我们生活中的小伙伴,它们静止不动,无声无息的陪伴我们成长,和我们一起度过了许多美好的时光,这些物品就是静物。静物是个大家族,咱们一起寻找生活中的其他静物成员吧!厨房书房操场爷爷 厨房 书房 操场 爷爷 食品类 生活器物类 玩具类 厨房工具类 学习工具类 其他 静物分类小游戏:一位同学拿出一件静物,其他组选出和其对应同类的物品。静物组合,合理构图童年的回忆 王俭 静物组合,合理构图南瓜和桃 马奈 主要物体摆在合适位置,以突出主体。物品摆放要大小主次之分,有前有后,使画面生动美观。写生时摆放静物可适当添加、省略、调整位置。静物组合,合理构图 讨论:哪张构图最合理?构图太小 构图太偏 构图太大构图恰当练习:以小组为单位,尝试摆一组合理的静物构图吧!选择合适位置,画一幅草图。

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