1、崔 颢dbfyuwen 黄鹤楼的地理位置黄鹤楼的地理位置黄鹤楼的命名由来黄鹤楼的命名由来 白云黄鹤图白云黄鹤图 东吴黄武二年（公元东吴黄武二年（公元223223年），东吴主孙权下令年），东吴主孙权下令“城江夏山城江夏山”，也就是下令在武昌江边倚着蛇山建一座城，也就是下令在武昌江边倚着蛇山建一座城池。当时，孙权的主要对手曹操与东吴隔江而制。因此，池。当时，孙权的主要对手曹操与东吴隔江而制。因此，长江天险的防守对东吴来说非常重要。为了随时掌握江上长江天险的防守对东吴来说非常重要。为了随时掌握江上的情况，在修建武昌城的时候，还在沿江一处叫做黄鹄矶的情况，在修建武昌城的时候，还在沿江一处叫做黄鹄矶的地
2、方修建了一座望楼。这座望楼，就是黄鹤楼的雏形。的地方修建了一座望楼。这座望楼，就是黄鹤楼的雏形。随着历史的演变，黄鹤楼逐渐失去了它的军事价值，随着历史的演变，黄鹤楼逐渐失去了它的军事价值，而成为人们饮酒消遣，欣赏风景的好去处。在一千七百多而成为人们饮酒消遣，欣赏风景的好去处。在一千七百多年的漫长历史中，黄鹤楼可以说是饱经沧桑，受尽磨难。年的漫长历史中，黄鹤楼可以说是饱经沧桑，受尽磨难。它先后十余次毁于战乱，或意外失火。先后十余次被毁，它先后十余次毁于战乱，或意外失火。先后十余次被毁，又十余次被重建。黄鹤楼最后一次被毁是在公元又十余次被重建。黄鹤楼最后一次被毁是在公元18841884年，年，最后
3、一次重建是在最后一次重建是在19811981年动工，年动工，19841984年建成的。年建成的。黄鹤楼的历史沿革上倚河汉 下临江流 黄鹤楼，屹立在武汉市长江大桥武黄鹤楼，屹立在武汉市长江大桥武昌桥头的黄鹤矶上。始建于三国吴黄昌桥头的黄鹤矶上。始建于三国吴黄武二年（公元武二年（公元223223年）。它背靠蛇山，年）。它背靠蛇山，俯瞰长江，奇姿雕甍，重檐翼舒，气俯瞰长江，奇姿雕甍，重檐翼舒，气势轩昂宏伟，耸天峭地。远远望去，势轩昂宏伟，耸天峭地。远远望去，峥嵘的楼影隐现于缥缈的烟霭之中，峥嵘的楼影隐现于缥缈的烟霭之中，壮丽辉煌，宛如仙宫琼殿，自古就有壮丽辉煌，宛如仙宫琼殿，自古就有“天下绝景天下绝
4、景”和和“天下江山第一楼天下江山第一楼”美誉，美誉，黄鹤楼内部，层层风格不相同。底层为一高大宽黄鹤楼内部，层层风格不相同。底层为一高大宽敞的大厅，其正中藻井高达敞的大厅，其正中藻井高达1010多米，正面壁上为一幅多米，正面壁上为一幅巨大的巨大的“白云黄鹤白云黄鹤”陶瓷壁画，两旁立柱上悬挂着长陶瓷壁画，两旁立柱上悬挂着长达达7 7米的楹联：米的楹联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗净古今愁。二楼大厅正面墙上，有用大理去，波涛洗净古今愁。二楼大厅正面墙上，有用大理石镌刻的唐代阎伯瑾撰写的石镌刻的唐代阎伯瑾撰写的黄鹤楼记黄鹤楼记，它记述了，它记述了黄鹤楼兴废
5、沿革和名人轶事；楼记两侧为两幅壁画，黄鹤楼兴废沿革和名人轶事；楼记两侧为两幅壁画，一幅是一幅是“孙权筑城孙权筑城”，形象地说明黄鹤楼和武昌城相，形象地说明黄鹤楼和武昌城相继诞生的历史；另一幅是继诞生的历史；另一幅是“周瑜设宴周瑜设宴”，反映三国名，反映三国名人去黄鹤楼的活动。三楼大厅的壁画为唐宋名人的人去黄鹤楼的活动。三楼大厅的壁画为唐宋名人的“绣像画绣像画”，如崔颢、李白、白居易等，也摘录了他，如崔颢、李白、白居易等，也摘录了他们吟咏黄鹤楼的名句。四楼大厅用屏风分割几个小厅，们吟咏黄鹤楼的名句。四楼大厅用屏风分割几个小厅，内置当代名人字画，供游客欣赏、选购。顶层大厅有内置当代名人字画，供游客
6、欣赏、选购。顶层大厅有长江万里图长江万里图等长卷、壁画。等长卷、壁画。黄鹤楼的内部装置 黄鹤楼只是中华建筑璀璨明珠中的一颗，和它齐名黄鹤楼只是中华建筑璀璨明珠中的一颗，和它齐名的还有位于湖南省北部具有悠久历史的文化古城岳阳的的还有位于湖南省北部具有悠久历史的文化古城岳阳的岳阳楼、位于江西南昌赣江之滨的腾王阁以及位于山东岳阳楼、位于江西南昌赣江之滨的腾王阁以及位于山东烟台的蓬莱阁，烟台的蓬莱阁，曾与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称为我国江南三大名楼。岳阳楼藤王阁蓬莱阁岳阳楼岳阳楼 位于湖南岳阳，以范仲淹的名位于湖南岳阳，以范仲淹的名篇篇岳阳楼记岳阳楼记而名闻天下。而名闻天下。滕王阁滕王阁 位于江西
7、南昌，因王勃的位于江西南昌，因王勃的藤藤王阁序王阁序而著名。而著名。蓬莱阁蓬莱阁蓬莱阁景区位于胶东半岛最北端，是国家级重点风景名胜区。这里素有“人间仙境”之称，传说蓬莱、方丈、瀛州是海中的三座仙山为神仙居住之所，亦是秦始皇东寻求药、汉武帝御驾访仙之地。广为流传的“八仙过海”神话传说，便源于此。历代文人墨客登楼吟诗作赋，畅抒情怀，留传至今的诗词逾千首，文赋过百篇，且有多如珠玑的神话传说散落民间。现今的“黄鹤楼”景区，时逢盛世，规制超前，是由主楼、白云阁、岳飞广场、千禧吉祥钟、古乐宫、诗碑廊、南楼等大小50余处景点组成的融人文与自然景观为一体的风景名胜区，为“全国旅游胜地四十佳”之一。黄鹤楼黄鹤楼
8、 位于湖北武汉，历代名士崔颢、李白、白居易、孟浩然、王维、杜牧、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐，吟诗作赋。诗词中的黄鹤楼 唐代诗人崔颢的题咏，使黄鹤楼赢得“天下江山第一楼”的美誉。黄鹤楼这首诗运用了优美的神话传说，写出黄鹤楼的来历、登楼所见以及触景生情引起的乡愁。宋代人把这首诗推为唐人七律第一。唐朝大诗人李白经过武昌，也登上黄鹤楼，唐朝大诗人李白经过武昌，也登上黄鹤楼，放眼楚天，胸襟开阔，诗兴大发，正要提放眼楚天，胸襟开阔，诗兴大发，正要提笔写诗时，却见到崔颢的诗，自愧不如，笔写诗时，却见到崔颢的诗，自愧不如，只好说：只好说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头眼前有景道不得，崔颢题诗
9、在上头”。崔颢题诗，使李白搁笔，崔颢从此名气大崔颢题诗，使李白搁笔，崔颢从此名气大盛。大约黄鹤楼边的盛。大约黄鹤楼边的“搁笔亭搁笔亭”就是因此就是因此而建的。而建的。诗词中的黄鹤楼不过，他专写黄鹤楼的诗确实没有。这大约正是不过，他专写黄鹤楼的诗确实没有。这大约正是由于崔颢的诗写的太好的缘故吧。据说李白受崔由于崔颢的诗写的太好的缘故吧。据说李白受崔颢这首诗的影响，写了一首颢这首诗的影响，写了一首登金陵凤凰台登金陵凤凰台，以同以同黄鹤楼黄鹤楼一较胜负。一较胜负。“凤凰台上凤凰游，风去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落晴天外，二水中分白鸳洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”这两首
10、诗在唐朝描写景物的诗里，的确可以互相媲美，也都堪称佳作。李白十几首诗里都涉及到黄鹤楼。黄鹤楼送孟浩然之广陵 “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”李白的千古绝唱，感情真挚，自然流畅，景色绚丽，神姿昂然，风流天下，传之久远。诗词中的黄鹤楼此外，李白还有此外，李白还有“黄鹤西楼月，长江万里情”，“一忝青云客，三登黄鹤楼”，“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”，“仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸥”等诗句，都反映了诗人对黄鹤楼的眷恋之等诗句，都反映了诗人对黄鹤楼的眷恋之情。情。贾岛黄鹤楼“青山万古长如旧，黄鹤何年去不归？”陆游“苍龙阙角归何晚，黄鹤楼中醉不知。”刘禹锡“梦觉疑
11、连榻，舟行忽千里。不见黄鹤楼，寒沙雪相似。”杜牧写黄鹤楼一诗的最后两句是：“黄鹤楼前春水阔，一杯还忆故人无？”教学目标1.诵读诗歌，领略律诗的韵律之美。律诗都有着严整的格律、声韵和谐。抑扬顿挫，朗朗上口，要在反复朗读中，体会律诗的韵律之美。2.结合相关背景，领会诗歌主旨，体会诗人的情感。学习古代诗歌，要学会知人论世。可借助注释，或在阅相关资料，抓住关键语句，体会诗人的情感，把握诗歌的主旨。3.了解律诗起承转合的结构特点，借以分析诗歌，领会诗人谋篇布局之精巧。律诗往往采用“起承转合”的结构、可据此分析每首诗歌的章法，体会诗歌前后相承、浑然一体的艺术构思，领会诗人构思之精妙。4.体会诗歌的意境，积
12、累优美的诗句。这五首唐诗中，都有优美的写景语句，营造出或闲适，或清新、或雄壮的意境，要注意发挥联想和想象，休会诗歌的意境。在此基础上，积累优美的诗句。崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。（七言律诗）崔颢崔颢（公元（公元704704？754754年）年）盛唐诗人。汴州汴州（开封）人氏（开封）人氏,唐玄宗开元唐玄宗开元1111年（公元年（公元723723年）进士，年）进士，官太仆寺丞、司勋员外郎。但他宦海浮沉，终不得官太仆寺丞、司勋员外郎。但他宦海浮沉，终不得志。以志。以黄鹤楼黄鹤楼诗，颇令李白折服。
13、从诗意看，诗，颇令李白折服。从诗意看，崔颢还是思念故乡，并有回乡归隐、急流勇退之意崔颢还是思念故乡，并有回乡归隐、急流勇退之意的。然终因他功名心切，仍然回到长安，死于唐天的。然终因他功名心切，仍然回到长安，死于唐天宝十三年（宝十三年（754754年），未得返回故里。这可能正是年），未得返回故里。这可能正是崔颢的故事在开封流传不多的主要原因。崔颢的故事在开封流传不多的主要原因。他才思敏捷，长于写诗，他才思敏捷，长于写诗，旧唐书旧唐书文苑传文苑传把把他和王昌龄、高适、孟浩然并提他和王昌龄、高适、孟浩然并提,早期诗多写闺情，早期诗多写闺情，流于纤艳。后历边塞，诗风变为雄浑奔放。其黄流于纤艳。后历边塞
14、，诗风变为雄浑奔放。其黄鹤楼诗，相传为李白所倾服。有崔颢诗集。鹤楼诗，相传为李白所倾服。有崔颢诗集。作者介绍:这首诗是崔灏的名作，描写了诗人登黄鹤楼时这首诗是崔灏的名作，描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感，抒发了的所见所感，抒发了吊古怀乡之情吊古怀乡之情。据说，一天，。据说，一天，大诗人李白登上黄鹤楼观赏风光，正想题诗留念，大诗人李白登上黄鹤楼观赏风光，正想题诗留念，忽然抬头看到福颗这首诗，吟诵过后，说忽然抬头看到福颗这首诗，吟诵过后，说:“眼前眼前有景道不得，崔顺题诗在上头。有景道不得，崔顺题诗在上头。”遂搁笔而去。遂搁笔而去。这个传说当是后人附会，学者对此已有过考证。这个传说当是后人附会，学者
15、对此已有过考证。事实上，李白并未真的搁笔，反而写过有关黄鹤事实上，李白并未真的搁笔，反而写过有关黄鹤楼的诗歌，像黄鹤楼送孟浩然之广陵与史楼的诗歌，像黄鹤楼送孟浩然之广陵与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛。不过，李白所作的郎中钦听黄鹤楼上吹笛。不过，李白所作的登金陵凤凰台鹦鹉洲二诗有明显的模仿登金陵凤凰台鹦鹉洲二诗有明显的模仿崔诗的痕迹，可见李白之推崇崔灏诗或是真实的。崔诗的痕迹，可见李白之推崇崔灏诗或是真实的。写作背景:写作背景:唐代诗人崔颢游宦到了湖北武昌的黄鹤唐代诗人崔颢游宦到了湖北武昌的黄鹤楼有感而作楼有感而作.写景:描写了在黄鹤楼头俯视长江两岸所见景色描写了在黄鹤楼头俯视长江两岸所见景色.抒情:
16、作者感叹仙人骑鹤作者感叹仙人骑鹤,人去楼空人去楼空,悠悠千载悠悠千载,於是抚今追昔於是抚今追昔,有世事沧桑的感慨有世事沧桑的感慨,并因日并因日暮而生思乡之情暮而生思乡之情.黄黄 鹤鹤 楼楼 崔颢崔颢 昔人昔人已乘已乘黄鹤黄鹤去，去，此地此地空空余黄鹤楼。余黄鹤楼。黄鹤黄鹤一一去不复返去不复返，白云白云千载千载空空悠悠悠悠。睛川历历睛川历历汉阳树，汉阳树，芳草芳草萋萋萋萋鹦鹉洲鹦鹉洲。日暮乡关日暮乡关何处是何处是?烟波烟波江上使人愁。江上使人愁。指传说中骑鹤飞走的仙人。传说中仙人所乘的一种鹤。传说中仙人所乘的一种鹤。草木茂盛的样子。烟雾笼罩的水波烟雾笼罩的水波故乡飘飘荡荡的样子晴日里的原野。川：
17、平川、原野。香草香草分明的样子。千年千年一：副词，一旦、一经。一：副词，一旦、一经。一经离去就不再回来。一经离去就不再回来。副词，只、仅副词，只、仅太阳将要落山。太阳将要落山。长江中的小洲 黄黄 鹤鹤 楼楼 崔颢崔颢 昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。黄鹤黄鹤一经离去就再也没有回来过一经离去就再也没有回来过，千年以来唯有白云在天上徒然漂荡。千年以来唯有白云在天上徒然漂荡。古代的
18、神仙已经驾鹤飞走了，古代的神仙已经驾鹤飞走了，这个地方只剩下黄鹤楼。这个地方只剩下黄鹤楼。天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？烟雾笼罩的水波，给人带来无尽的愁烟雾笼罩的水波，给人带来无尽的愁绪。绪。天气晴好，长江对岸汉阳的树木分明天气晴好，长江对岸汉阳的树木分明可数，可数，江中鹦鹉洲的香草生机勃勃江中鹦鹉洲的香草生机勃勃 黄黄 鹤鹤 楼楼 崔颢崔颢 昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。诗歌首联扣题，从神话传诗歌首联扣题，从神话传说落笔，可谓起笔高远。说落笔，可谓起笔高远。诗人先悬想“昔日”仙人费祎乘黄鹤经过这里的情景，再从遥远的古代回
19、到现实中来，写现在的鹤去楼空。一个”空”字，似有无限的感慨。读首联，仿佛看到诗人凭栏远既，吊古伤今陷人无限沉思之中的形象。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。颔联紧承首联来写，是首颔联紧承首联来写，是首联的延伸。联的延伸。黄鶴已经飞走了，“一去不复返”。诗人似在极目远望，试图追寻黄鹤的踪影，却杏然无得;看到的只有天际飘浮的白云，这些白云，千百年来都是这样悠悠闲闲地浮动着。昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。前四句写仙人及仙鹤的传说.抒发世事茫茫的感慨。-登楼时的思绪。登楼时的
20、思绪。虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以逆料的感慨；开端从以神话传说起笔，增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。从句中两个“空”字，可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惘的情感。昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。前四句写仙人及仙鹤的传说.抒发世事茫茫的感慨。-登楼时的思绪。登楼时的思绪。仙人跨鹤，本属虚无，说它“一去不复返”，是以无作有，借以抒发岁月不再，古人不可见之憾。仙去镂空，唯余天际白云千载飘荡，正能表现世事茫茫之感。逆料：指预料；预测。见诸葛亮后出师表：“凡事如此，难可逆料。”小知识
21、：逆料睛川历历汉阳树，睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。颈联转写登楼所见明丽之景，诗人也从怀古之思中回到现实中来。在和煦的阳光照耀下，长江对岸的汉阳平野中那一 棵棵葱翠树木，清晰可辨；江中的鹦鹉洲上，芳草如茵，长得非常茂盛。此联所为登高所见，境界阔大，色彩鲜明。两句对仗工整，各用个叠词，声调铿锵，音韵清朗，富于音乐美。汉阳树、鹦鹉洲皆是诗人远眺所见。开阔的视野，明媚的风光，衬托出黄鹤楼远眺汉阳，俯瞰长江的气势。日暮乡关何处是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。诗人观赏佳景，吊古伤今，思绪绵绵，不觉已是傍晚。烟雾升腾，明净的江面，早已是一片凄迷。白日里可一望千里，历历在
22、目;但现在凝眸远望，已不知乡关何处。漂泊异乡的人，见此情此景，不禁惹动满怀愁绪。这一联由景生情，形象鲜明，诗人凭栏运望，故乡却为暮霭所隔，望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见。尾联以抒情作结。日暮乡关何处是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。古人有日夕当归的情结，故“日暮”意象屡见于诗歌。末句用烟波浩渺的江水引出愁思，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。尾联以抒情作结。晴川历历汉阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。后四句写登楼所见实景抒发日暮思归的情思.-心中涌起的乡愁。黄黄 鹤鹤 楼楼 崔颢崔颢 昔人
23、已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。前四句写仙人及仙鹤的传说.抒发世事茫茫的感慨。开端从传说落开端从传说落笔，为黄鹤楼笔，为黄鹤楼蒙上一层神异蒙上一层神异的色彩。的色彩。后四句写登楼所见实景抒发日暮思归的情思.-心中涌起的乡愁。诗歌首联扣题，从神话传说落笔，可谓起笔高远。颔联紧承首联来写，是首联的延伸。颈联转写登楼所见明丽之景，诗人也从怀古之思中回到现实中来。尾联以抒情作结。诗人观赏
24、佳景，吊古伤今，思绪绵绵。思考探究 诗歌题为黄鹤楼，处处写楼。悬想乘鹤仙人，是写黄鹤楼之悠久历史与神异色彩；黄鹤杳然不见，白云悠悠而生，是写黄鹤楼之耸入云端，白云缭绕;树之历历，草之萋萋，是写黄鹤楼之位置独特，气象恢宏；烟波凄迷，惹动乡愁，写黄鹤楼之景物多变，宜乎凭吊。诗歌题为黄鹤楼，处处写楼。诗人因景生情：由吊古到怀乡，先感慨而后生愁绪，景象前后三变：先是神异渺茫，接下来明丽如画，最后归于朦胧凄迷，风貌有别，诗意也生波澜。一、黄鹤楼一诗是怎样将神话传说与眼前景物融为一体的?抒发了诗人什么样的情感?设计意困引导学生理解诗歌首联 和领联的写法特点，体会诗人的思想感情。问题探究 黄鹤楼 前两联，均
25、是先写神话传说，再写眼前景物的格局，虚中有实，抚令追昔，写出诗人对世事变化难以逆料的感慨，以神话传说起笔，则增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄鹤从天而降一样，神妙莫测，鬼斧天工。颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换自然，毫无痕迹。从句中两个“空”字，可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惘的情感。问题探究二、黄鹤楼前两联连用三个“黄鹤”，读来却没有啰嗦之感，是什么原因?四句中三见“黄鹤”，并不觉啰嗦，只因为诗意一 气贯通，顺势而下，尤其二、三句两个“黄鹤”顶针连锁，一气呵成，读来毫无滞碍感
26、。问题探究三、宋代人把这首诗推为唐人七律第一佳作的原因：1、意境美，绘画美2、声调自然，音节响亮尤其前四句，如脱口而出，信手而就，一气呵成，顺势直下，以致无暇顾及七律的格律和对仗。3、“悠悠”、“历历”、“萋萋”等叠音词，更使此诗音调铿锵，清朗和谐，富于音乐美，读起来琅琅上口。诗由传说入笔，写由黄鹤楼而生发的联想，叙昔人黄鹤，杳然已去，给人以无限渺然的感觉，表现人们登黄鹤楼常有的感受，气势苍莽。后四句转而实写楼上所见所感，并由此引起乡愁。尾联以烟波江上日暮思归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫的境界。这首诗意境开阔，虚实相映，情景交融，情味悠长。小结小结 中考链接（1）解释下面的词浯。）解释下
27、面的词浯。历历：历历：乡关：乡关：（2）除）除“黄鹤楼黄鹤楼”外，被称为江南三大名外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？楼的还有哪两座？江南三大名楼：湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西滕王阁；（3）诗的一、二两联借今昔变化之大抒发）诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？了作者怎样的感情？寂寞、惆怅7、“空余”一词表现了怎样的意境？“空悠悠”表达了怎样的情感？答：“空余”突出黄鹤楼的清寥、孤寂感。“空悠悠”突出白云的清浮飘荡。联系上下联，两处“空”字表现写物写景，实则暗含对岁月悠悠、世事苍茫的感叹。（1）本诗引用黄鹤楼的神话传说，表现了诗人内心的什么情感？（1）本诗引用黄鹤楼的神话传说，空荡
28、荡的黄鹤楼实际上表现了诗人内心的孤寂与苦闷。6、赏析颈联：颈联写登上黄鹤楼所见之实景：天气晴好，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲的春草繁茂浓绿。诗人登楼远眺异乡风景，引动日暮怀归之情。（2）哪一句是作者登上黄鹤楼所看到的景致？第三联描写繁荣的景致，有什么作用？“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”以繁茂之景反衬凄清之情，烘托孤寂的思乡之情。（3）诗中的“芳草”是什么意象？芳草，古诗中常常用来比喻愁思。“芳草萋萋”，则形容愁思浓郁。（4）诗中哪些词语表现了思乡之情？“日暮乡关”：日暮时候最容易引发思乡之情。“烟波江上”：使人联想到“游子”。（5）体会尾联蕴涵的诗人的情感。日近黄昏，长江上烟波浩淼，自
29、然勾起诗人浓浓的思乡愁绪。（日暮怀归之情。）8、最后一联表达了作者怎样的感情。答：表达作者感叹人生以及乡关何处的思乡等复杂感情。（4）诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。（请简要赏析尾联。）答；“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。（日暮怀归之情，用烟波浩渺的长江烘托愁思）2014年四川省凉山州 21阅读下面古诗，按要求回答问题。(6分）黄鹤楼 崔颢（1）李白用“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头”来评价该诗，
30、难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法。(2分）（1）该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。（答出“抒情”1分，分析1分，共2分。）（2）诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。(4分）2014年四川省凉山州 21阅读下面古诗，按要求回答问题。(6分）黄鹤楼 崔颢（2）诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。(4分）第一个“空”有“只，仅”的意思，表达了好友已离去，只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己，重在写景；第二个“空”有“空空的”“空荡荡”之意，表达的是因友人的离去和自己漂泊在外，诗人内心的孤独，寂寞和惆怅，重在抒情。（
31、前后分析各2分，共4分。）湖南娄底市2015年（二）黄鹤楼 崔 颢15“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面？（4分）本联描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景：汉阳一带的树木历历在目，鹦鹉洲上的芳草一片繁茂（2分），展示了一派生机勃勃的自然美景（2分 16请简要分析诗人表达的思想感情？（4分）湖南娄底市2015年（二）黄鹤楼 崔 颢16请简要分析诗人表达的思想感情？（请简要分析诗人表达的思想感情？（4分）分）16可从文章结构、表达技巧、文体特征等入手作答即可。如：可从文章结构、表达技巧、文体特征等入手作答即可。如：（1）本诗意境壮阔，采用黄鹤、汉阳树、鹦鹉洲、烟波等营造意境（2分），
32、抒发了作者愁而不怨的思乡之情（2分）。（2）本诗是一首典型的七言律诗，首、颔、颈、尾联起承转合。首联巧妙用典铺垫，颔联紧承物在人非，鹤去楼空，颈联书写眼前胜景，尾联展现鸟归巢，船归航，游子要归乡（2分）的思乡之情（2分）。（3）诗的前四句由传说落笔，表现世事茫茫之慨，后四 句笔锋一转，展现晴川草树（2分），抒发出作者的思乡之情（2分）。湖北省江汉油田、潜江、天门、仙桃2018年中考语文（一）古诗赏析（3分）黄 鹤 楼诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了 之感。（1分）李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。（2分）寂寞孤独（失落惆怅、岁月易逝等
33、）李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。（2分）全诗情景交融（融情于景），如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生情，更增添了浓浓的乡愁。本诗写景意境深远壮阔，诗中所用的“白云”“晴川”“芳草”“烟波”“江”等意象，给人以愁而不怨之感。本诗写景抓住景物特征，如颈联描写草木丰茂，抓住其生机勃勃的特点。本诗写景层次分明，远近结合，俯仰结合，虚实结合。十二、诗歌内容理解十二、诗歌内容理解1、感慨古人不可见，世事茫茫难预料，具有伤感惆怅之情的句子：2、诗人从怀古的，带有惆怅的情感回到现实中来的诗句：3、用来表达人们吊古思乡情怀的诗句
34、：4、崔颢的黄鹤楼：以写景出名的诗句是：5、表现游子的悲苦心情的诗句是：与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。备用资料 黄黄 鹤鹤 楼楼 崔颢崔颢 昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，
35、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。睛川历历汉阳树，睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。孟浩然的鹦鹅洲送王九之江左，就是一首写站在黄鹤楼上遥望鹦鹅洲景色的诗。杜牧写黄鹤楼一诗的最后两句是：“黄鹤楼前春水阔，一杯还忆故人无？”这是诗人为送友人去夏口（今武昌）而作的。他提醒友人到了夏口登临黄鹤楼，面对满江春水畅饮时，别忘了他这位旧友。唐开元九年（721年），状元王维在他的送康太守一诗中最早直接出现了黄鹤楼3个字。“城下沧江水，江边黄鹤楼。”“遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当遥望中原，荒烟外，许多城郭。想当年、花遮
36、柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠年、花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。而今铁骑满翠绕，蓬壶殿里笙歌作。而今铁骑满郊郊 ，风尘恶！兵安在？膏锋锷，民安，风尘恶！兵安在？膏锋锷，民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何日请缨提锐旅？一鞭直渡清河洛！却何日请缨提锐旅？一鞭直渡清河洛！却归来再续汉阳游，骑黄鹤。归来再续汉阳游，骑黄鹤。”南宋爱南宋爱国将领国将领岳飞岳飞登楼抒怀，抚剑请缨，登楼抒怀，抚剑请缨，抗击强盗，重整山河，壮怀激烈。抗击强盗，重整山河，壮怀激烈。“茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄
37、鹤知何烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去，剩有游人处。把酒酎滔滔，心潮逐去，剩有游人处。把酒酎滔滔，心潮逐浪高。浪高。”19271927年春，风云紧急，中国革年春，风云紧急，中国革命处在危急关头。毛泽东亲临此地，倚命处在危急关头。毛泽东亲临此地，倚危把酒，怀古思今，心潮难平，写下此危把酒，怀古思今，心潮难平，写下此诗。面对乱石崩云、惊涛扑岸的局面，诗。面对乱石崩云、惊涛扑岸的局面，他以无比坚定的信念，高瞻远瞩的目光，他以无比坚定的信念，高瞻远瞩的目光，宽广恢宏的气度，纵览时局，预见革命宽广恢宏的气度，纵览时局，预见革命高潮的必将重新来临。高潮的必将重新来临。诗词中的黄鹤楼诗词中的黄鹤楼历代黄鹤
38、楼历代黄鹤楼“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”从眼前的黄鹤楼阐发联想、想像。借传说落笔从眼前的黄鹤楼阐发联想、想像。借传说落笔,感叹物是人非感叹物是人非.黄鹤一去不复返黄鹤一去不复返,白云千载空悠白云千载空悠悠。悠。”作者多想像仙人一样能骑上黄鹤，腾云驾雾，作者多想像仙人一样能骑上黄鹤，腾云驾雾，即刻回故乡。承上联进一步写岁月不再即刻回故乡。承上联进一步写岁月不再,以以白云悠悠反衬人生短促白云悠悠反衬人生短促,世事茫茫世事茫茫.：“晴川历历汉阳树晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。”写黄鹤楼前实景写黄鹤楼前实景:描绘了站在黄鹤楼上极目远描绘了站在黄
39、鹤楼上极目远眺看到的一派生机勃勃的景象。在黄鹤楼上放眺看到的一派生机勃勃的景象。在黄鹤楼上放眼望去，灿烂的阳光照耀着汉水平原，对岸汉眼望去，灿烂的阳光照耀着汉水平原，对岸汉阳镇四周的树木显得格外分明。再看江中的鹦阳镇四周的树木显得格外分明。再看江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。眼前的风景鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。眼前的风景如此迷人，但作者似觉得如此迷人，但作者似觉得“人是家乡好，月是人是家乡好，月是故乡明。故乡明。”自己家乡此时比这更美。自己家乡此时比这更美。另外这句另外这句又是对仗工整的对偶名句。又是对仗工整的对偶名句。：“日暮乡关何处是日暮乡关何处是,烟波江上使人烟波江上使人愁。愁
40、。”太阳快下山了，在黄鹤楼上哪里能望到故乡。太阳快下山了，在黄鹤楼上哪里能望到故乡。只觉得眼前的汉水滚滚，烟波浩渺，使人更只觉得眼前的汉水滚滚，烟波浩渺，使人更生思乡之愁。本句点题。借景抒情生思乡之愁。本句点题。借景抒情,以日暮以日暮途远抒发漂泊怀乡之情途远抒发漂泊怀乡之情.注释注释：传说仙人已乘黄鹤飞去，这里只留：传说仙人已乘黄鹤飞去，这里只留下空空的黄鹤楼。黄鹤飞去不会再回来了，下空空的黄鹤楼。黄鹤飞去不会再回来了，而千百年来白云却依旧悠然自得地飘来飘去。而千百年来白云却依旧悠然自得地飘来飘去。登楼隔江相望，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉登楼隔江相望，汉阳的树木清晰可见，鹦鹉洲上的春草长得茂盛喜人。可是日近黄昏，洲上的春草长得茂盛喜人。可是日近黄昏，极目远眺，我的故乡在哪儿呢？凝视长江上极目远眺，我的故乡在哪儿呢？凝视长江上面浩渺的烟波，真使人发愁啊！面浩渺的烟波，真使人发愁啊！
