1、最新版 数学 三年级 下册小数的含义和读写小数的含义和读写情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数的初步认识小数的初步认识课堂练习课堂练习8 8我们我们班有班有 个同学。个同学。4747地球上陆地面积大约占地球表面地球上陆地面积大约占地球表面的的 。我们用的数学书定价是我们用的数学书定价是 元元。6.856.854747是个什么数？是个什么数？和和6.856.85呢？呢？4747是个整数，是个整数，是个分是个分数，而数，而6.856.85是个是个小数小数。情境导情境导入入 在生产生活中，人们对测量在生产生活中，人们对测量的精度要求逐渐提高，用整数表的精度要求逐渐提高
2、，用整数表示数量，总会和实际数量有差别，示数量，总会和实际数量有差别，于是人们就想到了，用小数来表于是人们就想到了，用小数来表示不足整数示不足整数的剩余的剩余部分。部分。例例 1 15分米是几分分米是几分之几米？之几米？4分分米呢？米呢？5分米是分米是 米，米，4 4分米分米是是 米。米。5 510104 41010桌面长桌面长5分米，分米，宽宽4分米。分米。探究新知探究新知 米还可以写成米还可以写成0.5米。米。0.5读作零点五读作零点五。510 米还可以写成米还可以写成0.4米。米。0.4读作零点四读作零点四。410你能在下面的直条中涂上不同的你能在下面的直条中涂上不同的颜色分别表示颜色分
3、别表示0.5米和米和0.4米吗？米吗？0.50.5米米0.40.4米米例例 2 21 1元元2 2角角3 3元元5 5角角圆珠笔和笔记本的价格各是几元多？用元表示各是多少元？圆珠笔和笔记本的价格各是几元多？用元表示各是多少元？1元元2角是角是1元多，元多，3元元5角是角是3元多。元多。2 2角是角是 元，还可以写元，还可以写成成0.20.2元元,1,1元元2 2角是角是2101 1元元2 2角还可以写成角还可以写成1.21.2元。元。1.21.2读作一点二读作一点二。3 3元元5 5角还可以写成角还可以写成3.53.5元。元。3.53.5读作三点五读作三点五。我们以前学过的表示物体个数的我们以
4、前学过的表示物体个数的1 1，2 2，3 3，是是自然数自然数，0 0也是自然数，它们都是也是自然数，它们都是整数整数。像上面的。像上面的0.50.5、0.40.4、1.21.2和和3.53.5都是都是小数小数。小数中的圆点叫作。小数中的圆点叫作小数点小数点。小数点。小数点左边的部分是左边的部分是整数部分整数部分，右边的部分是，右边的部分是小小数部分数部分。9 9同步练习在在（）里填合适的数。里填合适的数。1 1厘米厘米3 3厘米厘米厘米厘米 厘米厘米1 11010分米分米0.10.1分米分米分米分米分米分米分米分米分米分米分米分米分米分米3 310100.30.37 71010 7 70.7
5、0.79 910100.90.9课堂课堂练习练习同步练习在在（）里填小数，再读一读。里填小数，再读一读。8 8角角9 9角角1 1元元3 3角角2 2元元4 4角角元元0.80.8元元0.90.9元元1.31.3元元2.42.4同步练习看图先写出分数，再写出小数。看图先写出分数，再写出小数。3 30.30.35 50.50.59 90.90.9同步练习你能在你能在 里填小里填小数吗？数吗？0.61.82.42.9同步练习到商店去了解一些商品的价格，试着用小数表示，到商店去了解一些商品的价格，试着用小数表示，再和同学交流。再和同学交流。商商 品品价价 格格元元元元元元元元有很多的地方会用到小数，
6、而小数有很多的地方会用到小数，而小数是通过分数改写而来的。是通过分数改写而来的。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！最新版 数学 三年级 下册小数的大小比较小数的大小比较情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数的初步认识小数的初步认识课堂练习课堂练习8 8图中告诉我们图中告诉我们了一些什么？了一些什么？每种冷饮的每种冷饮的价格。价格。情境导情境导入入例例 3 3雪糕和冰棍，雪糕和冰
7、棍，哪个贵一些？哪个贵一些？0.80.80.60.60.8元是元是8角，角，0.6元是元是6角，角，8角大于角大于6角角8100.8=,0.6=0.8=,0.6=，6108 81010610 探究新知探究新知0.80.80.60.6先在右边的正方形中先在右边的正方形中分别涂色表示分别涂色表示0.80.8和和0.6,0.6,再比一比。再比一比。0.80.6雪糕和冰棍，雪糕和冰棍，哪个贵一些？哪个贵一些？同步练习0.80.81.51.5比一比雪糕和冰砖的价格，并比一比雪糕和冰砖的价格，并和同学说说你是怎样比的。和同学说说你是怎样比的。在下面的直线上表示出在下面的直线上表示出0.80.8、0.60.
8、6和和1.51.5，再说说这三个数，再说说这三个数哪个最大，哪个最小。哪个最大，哪个最小。0.6 0.81.51.51.5最大，最大，0.60.6最小。最小。1.51.5比比1 1大，大，0.80.8比比1 1小。小。课堂课堂练习练习同步练习任意选两种冷饮，比一比价格，再说说你任意选两种冷饮，比一比价格，再说说你是怎样比的。是怎样比的。同步练习先写出小数，再比较大小。先写出小数，再比较大小。（）分米）分米 （）分米）分米0.60.60.90.9同步练习（）元）元 （）元）元0.30.30.60.6（）元）元 （）元）元3.23.22.32.3同步练习根据涂色部分写上小数，再比较大小。根据涂色部
9、分写上小数，再比较大小。0.40.60.9同步练习在在 里填上里填上“”或或“”。0.5 0.7 1.4 0.4 3.3 3.2 0.8 0.3 6.5 5.6 0.1 1.1 整数整数部分大的小数比较大。部分大的小数比较大。整数部分相同整数部分相同，小数部分大，小数部分大的小数比较大。的小数比较大。同步练习先在先在 里写小数，再把它们按顺序填在里写小数，再把它们按顺序填在 里。里。0.90.91.31.31.81.81.81.81.31.30.90.9同步练习三人储蓄的钱各是几元几角？谁最多，谁最少？三人储蓄的钱各是几元几角？谁最多，谁最少？9 9元元8 8角角8 8元元9 9角角9 9元元
10、5 5角角9.89.8元元9.59.5元元8.98.9元元答：李明最多，张园最少。答：李明最多，张园最少。小数的大小比较：小数的大小比较：1.1.先比较整数部分先比较整数部分，整数部分大的小数比，整数部分大的小数比 较大；较大；2.2.整数部分相同，比较小数部分整数部分相同，比较小数部分，小数部，小数部 分大的小数比较大分大的小数比较大。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！最新版 数学 三年级 下册简单的小数
11、加、减法简单的小数加、减法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数的初步认识小数的初步认识课堂练习课堂练习8 8图中告诉我们图中告诉我们了一些什么？了一些什么？每种每种早餐早餐的的价格。价格。情境导情境导入入例例 4 4（1 1）买）买1 1个馒头和个馒头和1 1杯豆浆一共要多少元？杯豆浆一共要多少元？0.5+0.7=0.5+0.7=（）5 5角加角加7 7角是角是1 1元元2 2角，也就是角，也就是1.21.2元。元。探究新知探究新知（1 1）买）买1 1个馒头和个馒头和1 1杯杯豆浆一共要多少元？豆浆一共要多少元？0.5+0.7=0.5+0.7=（）可以用竖式计
12、算：可以用竖式计算：元元 角角0.5+0.71.2答：一共要答：一共要 元。元。1.21.21.2元元例 5（2 2）1 1碗面条比碗面条比1 1碗碗馄饨贵多少元馄饨贵多少元？3.4 2.8=3.4 2.8=（）3.4-2.80.6答：答：1 1碗面条比碗面条比1 1碗馄饨贵碗馄饨贵 元。元。0.6你会用竖你会用竖式计算吗？式计算吗？0.60.6元元同步练习任意选两种食品，先求这两种食品价格的和，任意选两种食品，先求这两种食品价格的和，再求价格的差，并和同学交流。再求价格的差，并和同学交流。课堂课堂练习练习同步练习0.10.1+0.6+0.60.70.72.52.5+3.3+3.35.85.8
13、0.90.9-0.7-0.70.20.26.86.8-5.2-5.21.61.6算一算算一算同步练习张大爷买来一些铁丝，修篱笆用去张大爷买来一些铁丝，修篱笆用去4.6米，做晒衣架米，做晒衣架用用去去3.2米。修篱笆和做晒衣架一共用去多少米？米。修篱笆和做晒衣架一共用去多少米？4.6+3.24.6+3.24.64.6+3.2+3.27.87.8=7.8=7.8（米）（米）答：修篱笆和做晒衣架一共用答：修篱笆和做晒衣架一共用7.87.8米。米。3.7-1.43.7-1.43.73.7-1.4-1.42.32.3=2.3=2.3（米）（米）答：水深答：水深2.32.3米。米。竹竿全长竹竿全长3.7米
14、。米。水深多少米？水深多少米？露出水面部露出水面部分长分长1.4米。米。同步练习（1 1）买）买1 1本练习本和本练习本和1 1支钢笔，一共应付多少元？支钢笔，一共应付多少元？0.6+8.50.6+8.5=9.1=9.1（元）（元）答：一共应付答：一共应付9.19.1元。元。同步练习（2 2）1 1支圆珠笔比支圆珠笔比1 1支钢笔便宜多少元？支钢笔便宜多少元？8.5-2.88.5-2.8=5.7=5.7（元）（元）答：答：1 1支圆珠笔比支圆珠笔比1 1支钢笔便宜支钢笔便宜5.75.7元。元。同步练习你还能提出什你还能提出什么问题？么问题？同步练习海月小区有两块花圃。一块种植杜鹃花，面积是海月
15、小区有两块花圃。一块种植杜鹃花，面积是9.6平方平方米；另一块种植月季花，面积比杜鹃花多米；另一块种植月季花，面积比杜鹃花多4.8平方米。月平方米。月季花的种植面积是多少平方米？季花的种植面积是多少平方米？9.6+4.89.6+4.89.69.6+4.8+4.81 4.41 4.4=14.4=14.4（平方米）（平方米）答：月季花的种植面积是答：月季花的种植面积是14.414.4平方米。平方米。小数小数加、减法：加、减法：（1 1）小数点对齐小数点对齐，从末尾加起从末尾加起；（2 2）加、减的方式和整数加、减法相同）加、减的方式和整数加、减法相同。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！
