1、幼儿卫生与保健第 2 版模块八幼儿园安全教育及常见意外伤害的预防和处理目 录探索一幼儿园安全教育探索二幼儿园安全措施探索三幼儿园常见意外伤害的预防及 初步处理探索四幼儿园常用护理技术探索五幼儿园体弱儿的护理综合任务探索一幼儿园安全教育一、交通安全教育（一）了解基本的交通规则在幼儿园，保教人员可以创设相应的环境，引导幼儿遵守规则。比如，上下楼梯时靠右走。散步时，跟紧本班级教师和保育员，不私自离开班级队伍。模拟开车游戏时，遵守交通规则和路线，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等，行人走人行横道线。在规定场地内游戏。探索一幼儿园安全教育一、交通安全教育（二）了解交通标记的意义教室或幼儿园环境创设中体现交通
2、标记，帮助幼儿认识和了解其意义。探索一幼儿园安全教育二、消防安全教育探索一幼儿园安全教育二、消防安全教育教给幼儿火灾来临时简单的自救技能。比如，火灾刚发生时应立刻告诉大人，并离开火灾发生地；当出现烟雾时，应用湿毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前进。幼儿园应组织幼儿观看相关录像，了解火灾发生的原因及逃生措施，并在幼儿园进行消防演习。探索一幼儿园安全教育三、食品卫生安全教育不采食花、草、种子，以免误食有毒植物。幼儿园后花园是幼儿活动的重要场所，教育幼儿爱护花草，不随意破坏植物，尤其不能随意采摘进食。不随意饮用或打开不明饮料，以免误食因成人操作失误随意放置的消毒药水等。不捡拾小物件，不带小玩具来园，不能将
3、钢珠、豆粒等细小物品放到口、鼻、耳中。探索一幼儿园安全教育四、幼儿园玩具安全教育保教人员提醒幼儿注意不同玩具的安全要求。玩大型玩具时，如滑梯，教育幼儿不拥挤；荡秋千时，要坐稳，双手拉紧秋千绳；玩跷跷板时，除了坐稳，双手还需抓紧扶手等。玩中型玩具时，如游戏棒，不能用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部、眼睛等。玩小型玩具时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等。探索一幼儿园安全教育五、幼儿园生活安全教育常见的生活安全教育有：记住常用的急救电话，并会拨打；不能随身携带锐利的器具、玩具去幼儿园，如仿真刀等；在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦；不爬墙、
4、爬窗台，不从楼梯扶手往下滑；推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里；上下楼梯要靠右边走，不推挤；未经允许不跟陌生人走等。探索一幼儿园安全教育探索二幼儿园安全措施一、具备良好的职业道德素养幼儿园有很多事故是由于幼教工作人员不遵守幼儿园规章制度、安全制度或者疏忽造成的。幼教工作人员工作上的任何闪失，都有可能对幼儿造成伤害。如因操作不当或检查不仔细对幼儿造成伤害、因离岗或失职而发生幼儿事故等。为了避免此类情况的发生，幼教工作人员应该树立正确的工作态度，并做到认真负责，耐心细致，做好每天的日常工作。探索二幼儿园安全措施二、日常常规工作内容及方法（一）清除户外运动场地上的不安全因素运动前，要清除户外
5、运动场地上的不安全因素，如树枝、小石子等。大型器械应放在泥草地上或者塑胶地上，确保幼儿游戏时安全。探索二幼儿园安全措施二、日常常规工作内容及方法（二）定期检修大型玩具大型玩具因为使用时间长、日晒雨淋、设备老化、缺乏相应的维修和管理，容易形成事故隐患。保教人员在幼儿运动前要检查玩具的安全状况，一旦发生隐患则立即停止使用。保教人员要及时报修，不能维修的要搬离场地或者竖警示牌。探索二幼儿园安全措施二、日常常规工作内容及方法（三）确保生活用品及幼儿玩具安全应将操作需要的物品及工具放置在固定且幼儿无法触及的位置。盥洗室拖把、抹布等物品用过之后关好门，并上锁。班级窗户高于幼儿身高，或者窗户下面用固定窗，存
6、在安全隐患的地方加护栏。保持室内整洁，地面无杂物、无水渍。雨天带到班级的雨具应放在集中地方，避免弄湿地面。检查并保证班级桌椅边角都是圆角，无钉子突出。探索二幼儿园安全措施探索二幼儿园安全措施二、日常常规工作内容及方法（四）室内外活动安全护理活动时，保育员要关注到每个幼儿，发现幼儿身体不适提醒幼儿及时休息，帮助幼儿擦汗。根据幼儿年龄特点安排活动内容和活动量，外出活动时随时清点人数。带班人员不得随意离开场地，保证班级每位幼儿在保教人员视野内，及时发现不安全因素。探索二幼儿园安全措施二、日常常规工作内容及方法（五）食物、药物安全问题培养幼儿良好的饮食习惯，进餐时细嚼慢咽，不说笑，不吵闹，以防食物吸入
7、气管。除幼儿园一日餐点外，不给幼儿其他食品。教室及盥洗室不存放药品，消毒液应放在保育员操作室专属位置并上锁保管。幼儿园所或班级喷洒消毒药水需在全部幼儿离园后进行。探索二幼儿园安全措施二、日常常规工作内容及方法（六）幼儿接送安全教育幼儿不跟陌生人走。保教人员应认识班级幼儿家长，并能与幼儿一一对应。接送幼儿时，保教人员应与家长见面。临时原因换人接幼儿时，保育员或教师应与家长取得联系，确认后方可允许接走幼儿。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理一、幼儿园意外伤害的原因及幼儿园安全要求（一）幼儿园意外伤害的原因1.幼儿时期特殊的身心发展特点导致幼儿易受伤害2.幼儿园管理不善、制度不严是意外伤害事故
8、发生的重要原因3.保教人员在工作中缺乏安全意识、安全知识或责任心差造成意外伤害探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理一、幼儿园意外伤害的原因及幼儿园安全要求（二）幼儿园安全要求1.来园活动保教人员首先要开窗通风，仔细检查，杜绝班级出现不安全因素。此外，晨间检查也非常重要，保育员和教师要和家长交流，了解幼儿状况，同时观察幼儿面色、精神、眼神等，如发现异常情况，立刻处理。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理一、幼儿园意外伤害的原因及幼儿园安全要求（二）幼儿园安全要求2.进餐活动保育员首先做好卫生安全工作。桌子消毒，餐具消毒，按序发放。分发餐点时戴口罩、帽子和套袖，穿统一服装。幼儿餐饮活动中，
9、为幼儿准备温度适宜的饮用水。关注幼儿进餐情况，教育幼儿进餐时细嚼慢咽，不嬉笑打闹，以防呛到。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理一、幼儿园意外伤害的原因及幼儿园安全要求（二）幼儿园安全要求3.睡眠活动为幼儿创设安全、安静，空气清新，温度适宜，光线柔和的入睡环境。幼儿睡眠前检查幼儿口腔，保证幼儿口中无食物。增强自身安全意识，严禁脱岗和离岗，如有特殊情况，请其他老师带班。不做和幼儿睡眠无关的事情，不聊天，不打电话，不睡觉。为幼儿盖被，避免着凉；关注幼儿睡姿，避免幼儿发生窒息。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理一、幼儿园意外伤害的原因及幼儿园安全要求（二）幼儿园安全要求4.盥洗及如厕卫生间
10、、盥洗室地面保持干燥，不湿滑、无积水，且有防滑措施。关注幼儿如厕过程中的安全，教育幼儿不嬉笑打闹，不推不挤。由于盥洗室相对较小，无法容纳全部幼儿如厕和洗手，幼儿应分批进入，保教人员可组织幼儿玩些有趣的小游戏，减少消极等待的现象。天气寒冷时，为幼儿提供温度适宜的水，注意检查热水器是否完好。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理一、幼儿园意外伤害的原因及幼儿园安全要求（二）幼儿园安全要求5.室内活动区域游戏一般在室内开展，由于场地有限，适合小范围的游戏。应为幼儿提供充足的玩具或器械，避免因争抢发生冲突；每个区域有最多人数限定，避免拥挤；活动过程中关注幼儿安全，尤其是较为顽皮的幼儿，避免出现意外事
11、件。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理一、幼儿园意外伤害的原因及幼儿园安全要求（二）幼儿园安全要求6.户外活动在幼儿活动前仔细检查场地是否有异物，排除活动场地安全隐患。运动场地做好安全标志，并教会幼儿读懂。幼儿运动前做好活动准备工作，让幼儿适当热身，避免活动过程中的拉伤、扭伤。了解班级幼儿体质状况，对于特殊体质的幼儿进行特殊护理。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（一）出血1.鼻出血（1）处理方法：安抚幼儿情绪，使其安静坐下，然后压迫止血。具体做法为：让幼儿头略前倾，张口呼吸，用手捏住鼻翼两侧，按压510分钟；出血较多时，可用0.5%麻黄碱或
12、1/1000肾上腺素湿棉球填塞住出血侧鼻孔，需要深达出血部位。前额、鼻部可用冷毛巾或包冰块冷敷，局部血管收缩而止血。止血后23小时内不做剧烈运动，避免再次出血。（2）预防措施：提醒幼儿不要在活动室内跑动或拿玩具摔、扔，以免碰撞鼻子，造成无意磕碰；勤剪指甲；掌握正确的擤鼻涕方法。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（一）出血2.创伤出血（1）摔伤、擦伤。处理方法：伤口较浅如仅蹭破表皮，用自来水或温水反复冲洗伤口，再涂上红药水；创伤面有泥土或污物，用冷开水或淡盐水冲洗，再涂上消毒药水，贴上创可贴或用纱布包扎；伤口较深有出血，用自来水或生理盐水清洁伤口，并
13、用酒精消毒；若伤口较深，出血较多，伤口内含有泥沙或其他异物，用淡盐水冲洗后用干净纱布覆盖，及时去医院就诊。预防措施：提醒幼儿日常活动中注意安全，户外运动或游戏时，不要剧烈奔跑、打闹追逐等。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（一）出血2.创伤出血（2）刺伤。处理方法：用自来水或生理盐水清洗伤口后，再用消过毒的镊子顺着刺的方向全部挑净、拔出，不留有残余，挤出淤血后，用酒精消毒伤口；如刺伤很深，刺入物带菌且创伤面较 大，应立刻送医院处理，同时注射破伤风抗毒素，预防破伤风。预防措施：要经常检查活动室中的木制玩具是否有断裂现象，并及时更换和处理。活动室内不用
14、图钉，不要将小礼物别在幼儿的衣服上，以免幼儿被扎伤。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（二）突发人为伤害1.划伤或割伤（1）处理方法：用干净的纱布按压伤口止血。止血后，伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，并用绷带包扎。如被玻璃等器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后再包扎。（2）预防措施：使用小剪刀等物品时，教授幼儿掌握基本的使用技巧；手中有利器时，教育幼儿不要奔跑、打闹、嬉戏。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（二）突发人为伤害2.抓伤、咬伤（1）处理方法：皮肤没有破损
15、的情况下可以轻轻按摩及用温热毛巾敷于患处；皮肤破损流血的，要用温开水或生理盐水冲洗拭干后，以碘酊或酒精消毒、止血，并送至医院做消炎及病毒防治处理。（2）预防措施：晨检时检查幼儿指甲，确保幼儿不留长指甲。教师和保育员时刻关注幼儿活动，发现潜在危险及时制止。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（二）突发人为伤害3.挤伤（1）处理方法：若无破损，可用水冲洗并冷敷，以减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即就医。（2）预防措施：每天来园后和离园前，检查班级的门窗，保证其完好性。探索三幼儿
16、园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（二）突发人为伤害4.扭伤（1）处理方式：如果只是轻微扭伤，可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处；如果幼儿扭伤的是踝关节，可先用红花油涂抹于扭伤处，然后再让幼儿平躺休息，将受伤的踝关节抬高，并在扭伤处下面垫一些可以稳住脚部的软性物品。（2）预防措施：活动中加强对幼儿的安全教育，不奔跑、不争抢物品。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（二）突发人为伤害5.跌伤（1）处理方法：教师应告诉幼儿不要用手揉患处，可用干净的毛巾浸透冷水，用毛巾包裹冰块后，将毛巾敷在幼儿患处。冷敷后再用湿热的毛巾敷
17、于患处，以促进患处血液循环。热敷中，根据幼儿的伤势变化及疼痛反应，教师可轻轻按摩幼儿患处，以辅助消肿。（2）预防措施：幼儿园常见的跌伤，多数是由幼儿奔跑、跳跃等引起，为避免此类情况发生，要做到：活动前检查幼儿衣着，避免存在安全隐患；对幼儿进行提醒和教育，活动时不能大力奔跑，无人照料时不能从高处往下跳；活动时，保教人员要时刻关注全体幼儿，尤其是幼儿的安全状况。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（三）特殊意外伤害1.烫伤（1）处理方式：脱离烫源，立即用冷水浸冲局部降温，随即脱掉被热源浸透的衣服，保持伤口清洁。轻度烫伤的，用蓝油烃软膏涂局部；如果烫伤面积
18、大且严重的，用干净纱布覆盖伤面，以防污染，送医院处理，同时注意不任意在伤口上涂抹药物。通知家长说明原委，同时告知幼儿目前情况及园所处理情形。（2）烫伤的预防：饮用水温热灌入保温桶内，保持水温在3540即可；菜汤、稀饭、豆浆、牛奶应提前烧开晾一会，再分发给各班。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（三）特殊意外伤害2.触电（1）处理方法：立即脱离电源；救护者应注意切记不可用手去拉触电者，要保护好自己；脱离电源后，立即检查患儿呼吸心跳，如有微弱的呼吸及心跳，或停止呼吸和心跳马上进行心肺复苏。（2）预防措施：检查电源、电线，以免漏电。教导幼儿勿玩电源、电线
19、、插座、电器用品。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（三）特殊意外伤害3.蜇伤（1）处理方法：若被蚊虫咬伤，可用清洁的水把伤处清洁干净，并涂上药膏止痒。若在户外场所被蜜蜂蜇伤，可用1%3%的氯水沾在湿布上，再敷于伤口。蜜蜂蜇伤可用弱碱性溶液（如3%氨水、肥皂水）外敷，以中和酸性中毒；黄蜂蜇伤可用弱酸性溶液（如醋）中和，用小针挑拔或纱布擦拭，取出蜂刺。（2）预防措施：平日做好环境清洁，定期做好消毒工作。户外活动时要特别注意周围环境是否有毒蜂或蚊虫。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（四）骨折或关节脱位（1
20、）处理方法：对于处于现场的教师或保育员，很难判断幼儿是骨折还是关节脱位，只有到医院检查才能得出结果。我们可以做的是：将毛巾或毛毯等柔软物放在伤处周围，帮助孩子支撑骨折处，以达到最舒适体位。（2）预防措施：户外活动前，检查场地，清除场地上的树叶、树枝、石块、砖头等物品。定期检查大型运动器械，发现问题暂停使用，及时维修。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（五）异物1.眼内异物幼儿眼内异物最为多见的是小沙粒、小飞虫等。异物入眼后，可粘在睑结膜的表面，进入睑结膜囊内，也有的嵌在角膜上。对于不同的情况，应采用不同的方法。（1）处理方法：提醒幼儿闭眼，切不可揉
21、搓眼睛，以免损伤角膜。教师或保育员清洁双手后，方可为幼儿处理。沙粒粘在眼结膜表面时，可用干净柔软的手绢或棉签，轻轻拭去；若嵌入眼睑结膜囊内，则需要翻开眼皮方能拭去。（2）预防措施：避免风沙大的情况下带幼儿在户外活动。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（五）异物2.气管异物（1）处理方法：若发生在年龄较小的幼儿身上，可将其倒提起来，拍背；若发生在年龄较大的幼儿身上，可让其趴卧在成人腿上，头部向下倾斜，成人轻拍其后背，或成人站在患者身后，用两手紧抱幼儿腹部，迅速有力地向上勒挤；若仍不能取出，应立即送往医院处理。（2）预防措施：加强对幼儿的教育，帮助其养
22、成良好习惯，不能将小物品放入口中。为幼儿购买的玩具稍大一些。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（五）异物3.外耳道异物（1）处理方式：幼儿外耳道异物属非生物异物如水时，可用倾斜头、单腿跳跃的动作，将物品跳出；若无效，应上医院处理。（2）预防措施：帮助幼儿养成良好的生活习惯，不挖耳朵。将花生米、豆类、纽扣等小物品放在小儿摸不到的地方。教育小儿养成良好的习惯，不要将棉球、卫生纸等塞入耳内。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（五）异物4.咽部异物（1）处理方法：咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法
23、，否则会使异物越扎越深，出现危险；若无法取出，应立即上医院处理。（2）预防措施：为幼儿提供合理膳食，23岁幼儿食物切丁去骨去刺；36岁幼儿食物可切大块，从去骨去刺过渡到带较大的骨或刺。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（五）异物5.鼻腔异物（1）处理方法：让幼儿深吸一口气，用手堵住无异物的一侧鼻子，用力擤鼻，异物即可排除；若异物未取出，切不可擅自用镊子夹取圆形异物，否则会将异物捅向鼻子深处，甚至落入气管，危及生命，应马上去医院处理。（2）预防措施：教育幼儿不要将食物放入鼻腔；幼儿园不购买体积太小的玩具，教导幼儿不可将玩具塞入耳、鼻、口中把玩。探索三
24、幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（六）突发疾病1.高热惊厥（1）处理方法：保持呼吸道通畅，立即使患儿平卧，头偏向一侧，托起下颌，防止舌根后坠堵塞呼吸道。用拇指指甲按压人中穴。立即测量体温，如有高热，立即冷敷降温。如果惊厥持续15分钟以上，应立即送医院或联系120急救。（2）预防措施：入园前了解幼儿有无高热惊厥史。加强全日观察，一旦发热，做好物理降温或及时就医。探索三幼儿园常见意外伤害的预防及初步处理二、常见意外事故的正确处理方法及预防措施（六）突发疾病2.癫痫（1）处理方法：孩子突发癫痫病应立即上前扶住患儿，尽量让其慢慢倒下，以免跌伤。趁患儿嘴唇未紧闭
25、之前，迅速将手绢、纱布等卷成卷，垫在病人的上下齿之间，预防牙关紧闭时咬伤舌部。（2）预防措施：入园前了解幼儿有无癫痫史。加强全日观察，一旦发生，迅速护理，情况严重者及时送医。探索四幼儿园常用护理技术一、体温、脉搏、呼吸、血压测量法（一）体温测量法1.测量准备（1）物品准备：有盖盒的体温盘4只（2只盛1%过氧乙酸，1只盛冷开水，1只盛75%的酒精，下垫纱布）、棉球盒一个，污棉球盒一个、体温篮2个（消毒体温计盘一个，污体温计盘一个，下垫消毒纱布），体温记录本、铅笔及钟表。（2）消毒准备：口表用清水洗净后，用棉纱布擦干，放入1000mg/L的消毒液中浸泡半小时，放入75%的酒精中待用。探索四幼儿园常
26、用护理技术一、体温、脉搏、呼吸、血压测量法（一）体温测量法2.具体操作（1）测体温时，要先把体温计上的水银柱甩到35以下，用棉花蘸酒精擦拭消毒后再用。（2）具体测量时有如下三种方法：腋表测量法；口表测量法；肛表测量法。（3）读数后做好记录工作。探索四幼儿园常用护理技术一、体温、脉搏、呼吸、血压测量法（一）体温测量法3.测量后处理体温与正常体温不符，应重测。必要时同时测肛温、口温，并进行比照。若确认幼儿与正常体温不符，应联系家长。4.注意事项消毒药液要定期更换。浸泡体温计的容器应有盖，容器每周彻底清洁和消毒一次。幼儿不慎将口表咬破或吞下大量水银时，立即口服大量蛋白水或牛奶，延缓水银的吸收，最后排
27、出体外。如吞入水银过多，应立即送医院观察治疗。探索四幼儿园常用护理技术一、体温、脉搏、呼吸、血压测量法（二）脉搏测量法1.测量准备（1）物品准备：表、笔、记录本。（2）幼儿情绪准备：测量前幼儿保持安静，如哭闹，可等幼儿安静后进行。2.具体操作（1）幼儿采取坐位或卧位，将食指、中指、无名指的指端按在幼儿动脉处，力度大小以摸到脉搏跳动为宜。（2）测量时间为1分钟，记录幼儿的脉搏次数。探索四幼儿园常用护理技术一、体温、脉搏、呼吸、血压测量法（二）脉搏测量法3.测量后处理如测量脉搏次数与幼儿实际年龄不符，需重测。确定脉搏异常，联系家长去医院就医。探索四幼儿园常用护理技术一、体温、脉搏、呼吸、血压测量法
28、（三）呼吸测量法1.测量准备（1）物品准备：笔、记录本、表。（2）幼儿情绪准备：测量前幼儿如哭闹，等待幼儿呼吸平静后进行。2.具体操作测量呼吸最好与测量脉搏同时进行。幼儿采取平卧位，测量者将手放在幼儿胸部或腹部，观察其呼吸情况，一起一伏为一次，测量时间为1分钟。测量后正确计数。3.测量后处理幼儿呼吸频率和年龄不相符，及时报告保健老师，并与家长取得联系，及时就医。探索四幼儿园常用护理技术一、体温、脉搏、呼吸、血压测量法（四）血压测量法1.测量准备（1）物品准备：汞柱血压计，听诊器。测量前检查血压计有无破损。（2）幼儿情绪准备：让幼儿在测量前休息，避免情绪紧张。2.具体操作测量时采取坐位或侧卧位。
29、幼儿卷袖露臂，肘部伸直，手掌向上。将血压计与上臂、心脏放在同一水平位置。开启水银槽开关，驱尽袋内空气，平整地置于上臂中部，下缘距肘关节23厘米。戴好听筒，听诊器头贴紧肱动脉，关气门。探索四幼儿园常用护理技术用橡皮球向袋内缓缓打气，待肱动脉音消失，再打高2030毫米汞柱加压停止，缓慢放出袋中气，使血压计的指针缓缓下降。在下降过程中，听到的第一声波动，表针所指的数字为收缩压；当声音增强后突然变弱并渐渐消失，表针所指的数字为舒张压。测量血压一般应重复23次。最后记录。3.测量后处理发现血压听不清或异常应重测。数据异常应立即就医。探索四幼儿园常用护理技术二、物理降温法（一）冷敷法1.湿冷敷法物品准备：
30、小毛巾、冰水或冷水、盆。冷敷位置：前额、腋窝、肘窝、腹股沟等。方法：将小毛巾折叠成损伤部位大小，放在冰水或冷水中浸湿，拧成半干（以不滴水为宜），敷盖于患部。一般35分钟更换一次，持续1520分钟。探索四幼儿园常用护理技术二、物理降温法（一）冷敷法2.冰袋法物品准备：冰块、盆、冷敷袋或冰袋。冷敷位置：前额或体表大血管处，如颈部两侧、腋下、腹股沟等处。方法：将冰块砸成小块，用冷水冲溶冰块棱角。冰袋中放入一半冰块，加少许冷水。将冰袋平放于桌上，一手提高冰袋口，另一手轻压袋身，以排出袋内空气，将盖拧紧、擦干，外用毛巾或布套包裹，放在患儿冷敷部位。探索四幼儿园常用护理技术二、物理降温法（二）酒精擦拭法物
31、品准备：70%的酒精或白酒。方法：将70%的酒精或白酒加一倍水后擦拭腋下、肘部、颈部等处。注意事项：物理降温时小儿发生寒战、面色发灰，应停止冷敷。探索四幼儿园常用护理技术三、口服给药法幼儿需要服用药物时，家长于当日来园时将药物放于保健老师或班级保教人员处，上面注明班级、幼儿姓名、服药量、服药时间等。保健老师或保教人员做好登记。探索四幼儿园常用护理技术四、鼻给药法为幼儿滴鼻药水需要准备以下物品：滴鼻药水、棉签、棉球、纱布、毛巾等。洗手后，将幼儿鼻涕揩净，或用消毒棉签揩净鼻腔分泌物。小年龄幼儿仰卧位，大年龄幼儿坐位，头尽量后仰，鼻孔向上，避免药液滴到鼻腔外面。保教人员用拇指推起幼儿鼻尖，另一只手持
32、滴管，距鼻孔12厘米处，沿着鼻腔壁滴药液34滴，然后用手轻捏鼻翼，使药液均匀散布鼻腔。滴药后幼儿保持原位35分钟。用棉球擦净流出来的药液。滴药时，滴管避免接触鼻腔，以免污染药液及损伤鼻黏膜。探索四幼儿园常用护理技术五、耳给药法准备好药品、棉签、卫生棉球、双氧水等。为幼儿点耳药前，应认真检查耳药的药名、浓度、有效日期、药液是否变质等。点耳药时，让小儿侧着躺，病耳向上。向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直。用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净。滴入12滴药液。轻轻按揉耳屏使药液分布均匀。在外耳道口塞一块卫生棉球，防止药液流出弄脏衣服。滴药后应保持原位片刻再起床。药品温度要接近体温，以免引起眩晕。用药后
33、要对药品进行保存，防止污染。探索四幼儿园常用护理技术六、眼给药法（一）滴眼药水保教人员先洗干净手，再给孩子点眼药水。为一名幼儿滴好眼药水后，需再次洗手，为另一名幼儿滴。滴眼药水时，幼儿取卧位，年龄稍大的幼儿取坐位，头后仰。具体操作：用左手食指、拇指轻轻分开孩子的上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。然后令幼儿闭眼，用消毒棉球擦干溢出的药水。探索四幼儿园常用护理技术六、眼给药法（二）涂眼药膏眼药膏宜在睡前涂抹。正确方法为：挤出少许眼药膏，自双眼外侧涂入结膜囊内，合起上下眼睑用手轻揉数秒钟。探索四幼儿园常用护理技术七、对晕厥的护理晕厥多见于学龄期儿童或青少年，发生突然，大多数表现为突
34、然意识丧失、肌张力低下、深刺激有反应。一般血压轻度降低，心率略慢，但也有心率、血压正常者。小儿在校发生突然晕厥，一定要立即护理，以免发生不测。处理方法为：（1）让幼儿平卧，采取头低脚高姿势的卧位，以改变脑贫血的状况。（2）松衣领、腰带，保持呼吸通畅，注意保暖和安静。（3）用干净的纱布或手绢放在上、下牙齿间，防止咬破舌头。（4）用手指压人中，促使孩子清醒。（5）如发现情况严重，立刻送医院就医。探索五幼儿园体弱儿的护理一、生活中的护理（一）做好家园联系及交流幼儿入园前做好家访工作，了解幼儿健康状况，生活及行为习惯，有无家族疾病史。如幼儿存在特殊情况，了解幼儿发病原因、症状、曾经治疗情况、相关医疗机
35、构建议等，做好特殊幼儿注意事项记录表，作为其后护理的依据。收集幼儿健康卡，了解班级每位幼儿的状况。探索五幼儿园体弱儿的护理探索五幼儿园体弱儿的护理一、生活中的护理（二）做好在园护理工作关注天气变化，及时为幼儿增减衣物，对反复呼吸道感染和哮喘的幼儿尤其做好头颈部和腹部保暖工作。适当增加幼儿睡眠时间。可以让体弱儿第一个睡下，最后一个起床，睡眠时帮助幼儿盖好被子，防止幼儿着凉。如有特殊需要，保教人员做好全日观察记录或特殊个案观察记录表。探索五幼儿园体弱儿的护理二、户外活动中的护理（一）保证户外活动时间（二）户外活动的护理（三）根据幼儿状况采取适当的运动形式探索五幼儿园体弱儿的护理三、饮食中的护理（一
36、）制定特殊幼儿食谱保健人员应根据本园幼儿状况制定普通食谱和特殊幼儿食谱。保教人员根据本班特殊幼儿名单进行食物分配，做到少盛多添，保证幼儿吃完自己的一份饭菜。和家长交流，了解幼儿特殊饮食要求，尤其是过敏幼儿的饮食注意事项。（二）培养幼儿良好的进餐习惯进餐前安静活动，不追逐打闹。进餐时细嚼慢咽，不大声说笑，不吵闹，不挑食，不偏食，认真吃完自己的饭菜。进餐前洗手，进餐后漱口擦脸，养成良好的卫生习惯。探索五幼儿园体弱儿的护理三、饮食中的护理（三）面对不同幼儿的饮食护理（1）营养不良幼儿应保证其足够的热能和蛋白质摄入，选择易吸收消化、高热能、高蛋白质的食物。（2）贫血幼儿应选择优质蛋白、含铁丰富和吸收率
37、高的食物，如肉类、鱼类、家禽等动物性食品。（3）先天性心脏病、反复呼吸道感染、哮喘的幼儿应多食含维生素A和钙质丰富的食物，以增强抵抗力。（4）幼儿单纯性肥胖以控制高热量、高脂肪、高糖的食物为原则。探索五幼儿园体弱儿的护理四、保教人员应学会写观察记录表幼儿园一般会建立特殊幼儿健康管理制度，保教人员应该学会记录和填写相关的个案观察记录表。综合任务1.每当幼儿离园时，班级里面总是人山人海。今天是豆豆的爸爸来接他，他们打好招呼后离开。倩倩奶奶来接的时候，发现自己的孙女不在教室。班级保教人员也没有看到她离开。经过上报后，整个幼儿园处于紧张状态。全园教职工全部留下帮助寻找。直到一小时后，班级老师通过联系其
38、他幼儿家长才知道，倩倩和豆豆私下商量好一起玩，两人同时被豆豆的爸爸接走了。这件事给我们什么启示？2.一天下午，到了离园时间，家长纷纷到班上接孩子，父母还没有到的孩子就在活动室里玩玩具。东东和明明两名幼儿因争抢一支玩具手枪扭打起来，正在与其他家长沟通的带班老师闻声立即走上前去阻止他们，并没收了玩具手枪，教育他们不能打架。待两名幼儿各自玩其他玩具后，带班老师继续接待来园的家长。此时东东心有不忿，突然跑到明明身后，用力将其推倒，造成明明额头摔破，缝了四针。综合任务（1）请思考，教师在这一过程中存在什么问题？（2）如何将离园活动中幼儿的安全问题减少到最小？3.幼儿园利用幼儿户外运动的时间，组织肥胖儿进行有氧锻炼。墩墩的妈妈有一天找到班级老师，说：“墩墩说想玩其他小朋友玩的东西，不想跟着阿姨跑步了，你们老师能不能安排下？”作为班级保教人员，你如何处理这一状况？感谢观看！感谢观看！
