人教版初中历史九年级下册第1课《殖民地人民的反抗斗争》课后精练含答案.doc

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1、第第一一课课殖民地人民的反抗斗争殖民地人民的反抗斗争 课后精练含答案 【单项选择单项选择】 1“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸 福时代。如果在这些年代不置下财产,就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是( ) A拉美地区物产丰饶 B西班牙、葡萄牙在拉美经营有方 C拉美人民深受殖民者的残酷剥削 D殖民官吏贪污受贿 2他“先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了大哥伦比亚共和国,当选 总统后,继续领导南美的独立战争。”和圣马丁被誉为南美的“解放者”,他是( ) A章西女王 B华盛顿 C玻利瓦尔 D哥伦布 3历史学家罗英渠在美洲史论中写道:“他所指

2、挥的军队解放的国土十倍于西班牙的 国土,比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半成为委内瑞拉、哥伦比亚、 厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。“他”是( ) A华盛顿 B章西女王 C甘地 D玻利瓦尔 41819 年,玻利瓦尔曾说:“西班牙王室对美洲大陆敲骨吸髓的掠夺性已成为过去我 们的政体应该成为一种建立在民权基础上, 使立法权和行政权分立的共和政体, 尊重公民自 由, 废除奴隶制度, 取消等级特权。 ”这表明拉美独立运动对下列哪一事件产生影响 ( ) A文艺复兴 B英国资产阶级革命 C美国独立战争 D美国南北战争 5“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦

3、为居住泥棚、仅有几只瓦 锅的佃户,其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控,因而一些爱国封建王公成了大 起义的领导者”材料描述的是( ) A美国独立战争 B拉美独立运动 C印度民族大起义 D非暴力不合作运动 6下列四个选项所涉及的内容都属于反侵略、反殖民统治的斗争范畴。在四个选项中,其 中哪一选项与其他三项抗击的国家不同( ) A章西女王领导的印度民族起义 B林则徐领导的禁烟运动 C玻利瓦尔领导的拉美独立运动 D华盛顿领导的独立战争 7 “19 世纪中期, 遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动, 印 度是其中的一个典型。 当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济

4、剥削和政治统治, 印度社 会民不聊生, 人民的反抗情结日益高涨。 ”这则材料讲述的是印度民族大起义的 A失败的原因 B特点 C影响 D背景 8亨利基辛格在世界秩序中写道:1859 年后,英国决定把印度作为大英帝国的一个 行政单位来管理, 这在实现印度统一上发挥了重大作用。 英国唤醒了印度作为遭受外国统治 的单一实体的意识,激起了人们的信念。他们相信,要想打败外来统治,就必须团结为一个 国家。材料旨在表述印度民族大起义的( ) A背景 B经过 C结局 D影响 9当时宗主国对殖民地的侵略主要是假手当地封建者进行的。此时民族解放运动斗争的主 要对象是殖民主义和封建主义,运动仍是旧式的民族反抗运动,宗

5、教色彩较浓,缺乏新的奋 斗目标和纲领, 领导者多是农民领袖或封建王公。 下列属于材料所描述时期民族解放运动领 导者的是( ) A章西女王 B玻利瓦尔 C尼赫鲁 D卡斯特罗 10印度各处有很多以章西女王的名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等;美 国有以华盛顿命名的州、市、县、镇、大学等;拉丁美洲有以玻利瓦尔命名的国家、城市、 街道、广场等。之所以纪念这些人物是因为他们( ) A领导殖民地人民勇于抗争 B只有资产阶级革命精神 C领导国家取得独立 D对国家的建立贡献突出 【材料解析材料解析】 11阅读下列材料,回答问题。 材料一 1500 年左右,它(大西洋)一变而成一座桥梁,一个启程之地

6、,其巨大的影 响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方(美洲、非洲等)的人 则意味着灾难。 现代世界史 材料二 (两次工业革命)给工业化各国带来了空前的经济繁荣。在(两次)工业革 命的推动下,西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。19 世纪末,帝国 主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。 世界近现代史 材料三 “原始积累的方法决不是田园诗式的东西。”“资本来到世间,从头到脚, 每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” 马克思资本论 (1)结合材料一和所学,指出当时最早进行殖民扩张的是哪两个国家。这一变化“有利” 于欧洲人的主要表现是什么? (2)归纳材料一、二的相关内容,佐证材料三中马克思的观点。 (3)依据上述材料,指出欧洲资本主义进行原始积累的主要方式。 参考答案参考答案 1C 2C 3D 4C 5C 6C 7D 8D 9A 10A 11 (1)葡萄牙和西班牙;有助于欧洲殖民国家的资本原始积累。 (2)给美洲、非洲等地带去灾难;将大片地区强行纳入殖民统治。 (3)殖民掠夺,奴隶贸易。

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