人教版初中历史九年级下册第7课《近代科学与文化》课后精练含答案.docx

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1、第第 7 7 课课 近代科学与文化近代科学与文化 课后精练含答案课后精练含答案 【单项选择】 1.“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。 ”上述两人的 主要贡献分别是( ) A发现电磁感应现象、创制蒸汽机 B发现万有引力定律、研制瓦特蒸汽机 C发现万有引力定律、制造汽车 D发现电磁感应现象、发明了蒸汽机车 2.贝多芬扼住命运的咽喉,在音乐国度里挥洒;列夫托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实,在文 学的海洋中遨游; 梵高用激情的画笔尽情描绘, 在生活的烈焰中绽放下列作品与材料中 人物相关的有( ) 命运交响曲 复活 蒙娜丽莎 向日葵 A B B C D 3. 新编剑桥世界近代

2、史 :“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。 ” 这两个学说的代表人物分别是( ) A.但丁、莎士比亚 B达尔文、马克思 C鲍狄埃、贝多芬 D克伦威尔、林肯 4.明末科学家宋应星的天工开物被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书” ,但当时士大夫 不屑一顾,后来乾隆帝时编四库全书不予收录,民间更不敢印行。1687 年,牛顿的自 然哲学的数学原理出版,受到学术界的赞颂,很快销售一空。造成二人科技成果命运不同 的原因主要是( ) A 二人生活的时代不同 B 二人科技成果的价值不同 C. 二人的个人影响力不同 D 二人所处的社会背景不同 5.列夫托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的镜

3、子” ,是因为它的作品( ) A揭露了俄国农奴制社会的丑恶现象 B渗透了反帝反封建的思想 C反映了 19 世纪后期俄国的主要社会现象 D吹响了俄国革命的号角 6.1859 年以后,信仰再次产生严重的危机,“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋 一起丢弃了,而且再也找不回来了” 。这主要是由于( ) A.文艺复兴的先驱但丁勇敢地向教会发起了挑战 B.牛顿创立经典力学体系,使科学摆脱了神学的束缚 C.达尔文发表物种起源,否定了生物神创论 D.爱因斯坦提出相对论,突破近代物理学理论框架 7.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中评价 19 世纪某事件时说:“它受到宗教界和其他集团的 敌视,同时又对生存斗争的

4、强调极妙地与时代倾向相吻合。 ” “它”指的是( ) A.牛顿的自然哲学的数学原理 B.贝多芬的命运交响曲 C.索福克勒斯的俄狄浦斯王 D.达尔文的物种起源 8.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信.曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆的抬起 头来,开始用自己理性的眼光打量世界。 ”这说明牛顿的发现( ) A.推动了天文学的发展 B.使人类彻底摆脱了神学的影响 C.促进了人类的思想解放 D.使人类开始关注现实世界 9.19 世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬论,把越来越多的人从 宗教神学的无知、理愚昧和落后中解放出来。该理论是( ) A.孟德斯鸠的三权分立学说 B.牛顿的

5、经典力 C.达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论 10.文学名著是人类文化的精华,阅读名著如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧, 提高人文素养。阅读世界名著战争与和平时,与你携手共游的大师是( ) A.但丁 B.莎士比亚 C.卢梭 D.列夫托尔斯泰 【材料解析】 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 苹果为什么竖直落地?为什么不向旁边、 不向上而总向着地面落呢?我想这一定是地 球吸引它的缘故。 牛顿 材料二 生物母体生出的众多后代, 为攫取生活的必需条件而斗争, 其中优秀的物种在生存 竞争中取胜了,其他被淘汰了。 达尔文 请回答 (1)牛顿受到材料一中的启示, 后来他发现了什么科

6、学真理?牛顿在科学领域还有哪些重大的 贡献?对牛顿的评价是什么? (2)材料二反映了达尔文的什么学说?其核心内容是什么? 12.阅读下列材料,回答问题。 材料一 我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服。 贝多芬 材料二 贝多芬创作了大量作品,其中包括九部交响曲,三十二部钢琴奏鸣曲,五部钢琴协 奏曲, 十部钢琴小提琴奏鸣曲, 一系列弦乐四重奏曲, 声乐曲, 剧乐曲, 以及许多其他乐曲。 请回答: (1)结合所学知识思考当时贝多芬遇到了怎样的厄运? (2)贝多芬最著名的代表作是什么?这部代表作反映了贝多芬的什么价值取向? (3)贝多芬身上有哪些高贵的品质值得我们学习? 参考答案: 【单项选择】

7、110:BDBDC CDCCD 【材料解析】 11. (1)万有引力定律;贡献:他在天文学、数学、力学等领域都有杰 出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。 1687 年,牛顿的具有划时代意义的科学巨 著(自然哲学的数学原理出版,物理学成为一门独立的科学。 评价:近代自然科学的莫基人之一。 (2)学说:生物进化论。核心内容:物竞天择、适者生存、优胜劣 汰。 12. (1)28 岁患上耳疾,后来两耳完全失聪。 (2)代表作:第三交响曲英雄交响曲 ,是一部明确反映重大 社会题材的作品。价值取向:表达出贝多芬对自由、平等和博爱 的渴望。 (3)身残志坚,顽强与命运抗争,不畏强权,忠于自己的理想 与信念。

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