对数的运算-人教A版高中数学必修第一册优秀课件.pptx

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1、立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展4.3.2 对数的运算 第四章 指数函数与对数函数立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展?底数?对数?真数?幂?指数?底数?log?a?Nb?a?b?=N一般地,如果 1,0aaa的b次幂等于N,就是 Nab,那么数 b叫做以a为底 N的对数,记作 bNaloga叫做对数的底数,N叫做真数。定义:复习引入复习引入立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展有关性质:负数与零没有对数(在指数式中 N 0),01loga1logaa对数恒等式NaNalogogmalam0,1,0,aaNmR复习引入复习引入立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展常用对数:我们通常将以10为底

2、的对数叫做常用对数。为了简便,N的常用对数 N10log简记作lgN。自然对数:在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828为底的对数,以e为底的对数叫自然对数。为了简便,N的自然对数 Nelog简记作lnN。(6)底数a的取值范围:),1()1,0(真数N的取值范围:),0(复习引入复习引入立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展指数运算性质:(1)(2)(3)对数会有怎样的运算性质呢?mnm naaanmnmaaamnnmaa)(复习引入复习引入立德树人 和谐发展,pqMaNa1.1.对数的运算性质对数的运算性质pqp qM Naaa探究一:探究一:化为对数式,化为对数式,它们之间有何关系?

3、它们之间有何关系?结合指数的运算性质能否将结合指数的运算性质能否将化为对数式?化为对数式?将指数式将指数式问题探究问题探究立德树人 和谐发展试一试试一试:由由,pqMaNa得:得:log,logaapM qN由由pqp qM Naaa得得log()apqM N从而得出从而得出log()loglogaaaM NMN(0,1,0,0)aaMN问题探究问题探究对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件立德树人 和谐发展探究二:结合前面的推导,由指数式探究二:结合前面的推导,由指数式pp qqMaaNa又能得到什么样的结论?又能得到

4、什么样的结论?试一试试一试:由由pp qqMaaNa得得logloglogaaaMpqMNN(0,1,0,0)aaMN问题探究问题探究对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件立德树人 和谐发展()npnnpMaa又能得到什么样的结论?又能得到什么样的结论?试一试试一试:由由()npnnpMaa得得loglognaaMnpnM(0,1,0,)aaMnR探究三:结合前面的推导,由指数式探究三:结合前面的推导,由指数式问题探究问题探究对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必

5、修第一册优秀课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展 上述证明是运用转化的思想,先通过假设,将对数式化成指数式,并利用幂的运算性质进行恒等变形;然后再根据对数定义将指数式化成对数式。)()()(3R)M(nnlogMlog2NlogMlogNMlog1NlogMlog(MN)loganaaaaaaa简易语言表达:“积的对数=对数的和”有时逆向运用公式 真数的取值范围必须是),0(对公式容易错误记忆,要特别注意:,loglog)(logNMMNaaaNMNMaaaloglog)(log学习新知学习新知对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必

6、修第一册优秀课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展尝试练习尝试练习对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展 例1 求下列各式的值:(1)log2(4725)(2)lg 5100典型例题典型例题对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展例2 解(1)解(2)用,log xa,log yazalog表示下列各式:32log)2(;(1)logzyxzxyaazxyzxyaaalog)(

7、loglog3121232log)(loglogzyxzyxaaazyxaaalogloglog31212logloglogzyxaaazyxaaalog31log21log2典型例题典型例题4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件对数的运算-【新教材】人教A版高中数学必修第一册优秀课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展换底公式aNNccalogloglog)0),1()1,0(,(Nca证明:设 由对数的定义可以得:,paN

8、 即证得 pNalog,loglogpccaN,loglogapNccaNpccloglogaNNccalogloglog这个公式叫做换底公式,一般取常用对数进行换底问题探究问题探究4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展由此可得,大约经过由此可得,大约经过7 7年,年,B B地景区的地景区的游客人次就达到游客人次就达到20012001年的年的2 2倍,类似地,倍,类似地,可以求出游客人次是可以求出游客人次是20012001年年的的3 3倍,倍,4

9、 4倍,倍,所需要的年数。所需要的年数。典型例题典型例题4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件立德树人 和谐发展lg4.81.5EM20112011年年3 3月月1111日,日本东北部海域发生里氏日,日本东北部海域发生里氏9.09.0级地震,级地震,它所释放出来的能量是它所释放出来的能量是20082008年年5 5月月1212日我国汶川日我国汶川发生里氏发生里氏8.08.0级地震的多少倍(精确到级地震的多少倍(精确到1 1)?)?例例3.3.尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家

10、通过研究,已经对尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震时释放出的能量地震有所了解,例如,地震时释放出的能量E E(单位:焦耳)与地震里(单位:焦耳)与地震里氏震氏震M M之间的关系为之间的关系为典型例题典型例题4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件立德树人 和谐发展解解:设设里里氏氏9.09.0级和里级和里氏氏8.08.0级地震的能量分别为级地震的能量分别为E E1 1和和E E2 2lg4.81.5,EM由12lg4.8 1.5 9.0,

11、lg4.8 1.5 8.0EE可得;1122lglg-lg=4.81.59.0-4.81.58.0=EEEE于是()()1.5设设里利用计算工具可得,里利用计算工具可得,1.5121032EE虽然里氏虽然里氏9.09.0级和里氏级和里氏8.08.0级级地震仅相差地震仅相差1 1级,但前者释放出的能量却是后者的约级,但前者释放出的能量却是后者的约3232倍。倍。典型例题典型例题4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展积、商、幂的对数运算法则:积、商、

12、幂的对数运算法则:如果如果a00,a 1 1,M00,N00,那么:那么:logloglogcacNNalog()loglogaaaMNMNlogloglogaaaMMNNloglog)naaMnM nR((a0,0,且且a1;1;c0,0,且且c1;1;课堂小结课堂小结4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展课后作业课后作业作业本作业本A课本课本126页练习页练习1,2,3(做在书上)(做在书上)课本课本126页习题页习题4.3 第第3,4题题金

13、版金版P88-P904.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展18lg7lg37lg214lg例3计算:解法一:18lg7lg37lg214lg18lg7lg)37lg(14lg218)37(714lg201lg)32lg(7lg37lg2)72lg(2)3lg22(lg7lg)3lg7(lg27lg2lg018lg7lg37lg214lg解法二:典型例题典型例题4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件立德树人 和谐发展立德树人 和谐发展(1)例4计算:9lg243lg3lg23lg525解:1133222lg27lg83lg 10lg(3)lg23lg(10)(2)3 2lg1.2lg1052lg243lg3(1)lg9lg3lg27lg83lg 10(2)lg1.212lg23lg)12lg23(lg2323典型例题典型例题4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件4.3.2 对数的运算-【新教材】人教A版(2019)高中数学必修第一册课件

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