人教部编版小学道德与法治四年级下册第人教部编版小学道德与法治四年级下册第 6 6 课有多少浪费本可避免专项复课有多少浪费本可避免专项复 习（填空题）习（填空题） 学校：学校： 班级：班级： 姓名：姓名： 成绩成绩: : 注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。 1. 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会（ ） 。 2. 这种浪费是容易被（ ）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但 日积月累就是一个（ ）的数目。 3. 浪费行为更是对（ ）的不尊重。 4. 节约粮食是（ ） ，更是（ ） 。大家都从自身做起。 ，从 小事情做起，为形成（ ）的良好社会风尚作出自己的努力。 5. 在家里， （ ）做饭菜，不挑食， （ ）饭菜。 6. 保质期短的食品不要一次（ ） ，免得吃不完过期。 7. 除了（ ）的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因 为其频繁和细微，我们根本（ ） 。 8. 很多浪费行为是我们（ ）导致的。 9. （ ）是中华民族的传统美德，我们要养成（ ）的好习 惯。
