1、经济经济生活离不生活离不开钱开钱-?钱是怎么来的呢钱是怎么来的呢?是是历来历来就有就有?是天神创造是天神创造?还是还是钱在经济生活中有什么作用钱在经济生活中有什么作用?有钱能做什么有钱能做什么?第一课第一课 神奇的货币神奇的货币揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱雪山上待雪山上待售的氧气售的氧气练一练：练一练：自然界自然界的空气的空气母亲为你母亲为你织的毛衣织的毛衣你在使你在使用的笔用的笔朋友送的朋友送的生日礼物生日礼物回收的回收的啤酒瓶啤酒瓶你认为下列哪些是商品？为什么？你认为下列哪些是商品？为什么？商品、劳动产品、物品的关系物品物品劳动产品劳动产品 商品商品思考脑筋转转弯脑筋转转弯:下列下
2、列“东西东西”是不是商品是不是商品?v天上下的雨雪天上下的雨雪v你送给同学的一张你送给同学的一张“快乐男生快乐男生”门票门票v早上在学校饭堂打的一份炒粉早上在学校饭堂打的一份炒粉v废品收购站里收购的废品废品收购站里收购的废品一一货币的本质货币的本质1、商品商品 含义含义:用于交换的劳动产品用于交换的劳动产品：两个基本属性：两个基本属性:使用价值使用价值 和和 价值价值 课堂探究（课堂探究（P4）:请讨论教材两个问题请讨论教材两个问题物物交换物物交换（商品商品商品）商品）货币的产生货币的产生出现一般等价物出现一般等价物（商品（商品一般等价物一般等价物商品）商品）金银固定充当一般等价物金银固定充当
3、一般等价物（商品（商品货币货币商品）商品）货币产生货币产生注意：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。商品与货币不是同时产生的，货币是商商品与货币不是同时产生的，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。品交换发展到一定阶段的产物。物物物物交换交换一般等价物为媒一般等价物为媒介的商品交换介的商品交换以货币为媒介以货币为媒介的商品交换的商品交换（1）货币的产生）货币的产生说明说明 一般等价物一般等价物能与其他一切能与其他一切 商品相交换的商品，它能够表现商品相交换的商品，它能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。媒介。2、货币、货币在历史上，充当一般等价物的东西
4、很多，比如：在历史上，充当一般等价物的东西很多，比如：牲畜牲畜布匹布匹贝壳贝壳金银金银v为什么金银会固定充当一般等价物为什么金银会固定充当一般等价物,而不是其而不是其他的商品他的商品?这是由金银的自身特点决定的这是由金银的自身特点决定的:体积小体积小,价价值大值大,易于分割易于分割,不易磨损不易磨损,便于保管和携带便于保管和携带.“金银天然不是货币金银天然不是货币,货币天然是金银货币天然是金银”货币货币v从从商品商品中分离出来中分离出来固定固定地地充当充当一般等价物一般等价物的的商品。商品。（3）货币的本质）货币的本质这是重点！这是重点！v想一想：货币和一般等价物是不是商品？想一想：货币和一般
5、等价物是不是商品？（2）、货币的含义）、货币的含义选择选择:货币与一般等价物的区别货币与一般等价物的区别是是:A 货币可以表现其他一切商品货币可以表现其他一切商品的价值的价值,一般等价物不可以一般等价物不可以B 货币是从商品中分离出来的货币是从商品中分离出来的,而一般等价物不是而一般等价物不是C 货币可以直接和一切商品相货币可以直接和一切商品相交换交换,一般等价物则不可以一般等价物则不可以D 货币是固定的货币是固定的,一般等价物是一般等价物是不固定的不固定的D练一练：练一练：脑筋急转弯脑筋急转弯v商品和货币是一对孪生姐妹吗商品和货币是一对孪生姐妹吗?不是不是,货币的产生远在商品出现之后货币的产
6、生远在商品出现之后,它是它是商品交换发展到一定阶段的产物商品交换发展到一定阶段的产物.二、货币的基本职能二、货币的基本职能 价值尺度、流通手段价值尺度、流通手段钱在经济生活中有什么作用钱在经济生活中有什么作用?有钱能干啥有钱能干啥?1 1、基本、基本职能一：职能一：价值尺度价值尺度含义含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能表现和衡量其他一切商品价值大小的职能为什么货币具有价值尺度的职能为什么货币具有价值尺度的职能?本身是商品本身是商品,本身有价值本身有价值货币本身应具有一定的计量单位货币本身应具有一定的计量单位,如元如元,镑等镑等;用一定数量的货币表示的商品价值即为用一定数量的货币表示的商
7、品价值即为价格价格.货币执行价值尺度的职能只需要观念上的货币货币执行价值尺度的职能只需要观念上的货币,而非现实货币而非现实货币价值与价格的关系价值与价格的关系:价值是价格的基础价值是价格的基础,价格是价值价格是价值的货币表现形式的货币表现形式二二 、货币的基本职能、货币的基本职能2 2、基本职能二：流通手段、基本职能二：流通手段 含义含义:货币充当商品交换媒介的职能货币充当商品交换媒介的职能 商品流通商品流通以货币为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换 公式公式:商品商品-货币货币-商品商品 (W(WG GW)W)商品流通对商品生产者的启示商品流通对商品生产者的启示:生产适销生产适销 对路对路
8、,质量上乘的商品质量上乘的商品作为流通手段的货币必须是现实中的货币作为流通手段的货币必须是现实中的货币价值尺度价值尺度流通手段流通手段含义含义用以表现和衡量其他一切用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。商品价值大小的职能。货币充当商品交换媒介的货币充当商品交换媒介的职能。职能。执行方式执行方式只需要只需要观念上观念上的货币的货币必须是必须是现实现实的货币的货币作用作用一切商品的价值都由货币一切商品的价值都由货币来表现来表现充当商品交换的媒介充当商品交换的媒介关键词关键词标价、价格、单价、售价标价、价格、单价、售价 购买、买卖、现场交易、购买、买卖、现场交易、付款、首付付款、首付举例举例一台
9、电脑标价一台电脑标价50005000元元小张花了小张花了5050元买一本书元买一本书共性共性都随着货币的产生而产生；都是由货币的本质决定都随着货币的产生而产生；都是由货币的本质决定的；都是货币的基本职能的；都是货币的基本职能1、在商场柜台上、在商场柜台上,一支钢笔标价一支钢笔标价6元元,这这6元是元是()A、货币在执行流通手段的职能、货币在执行流通手段的职能 B、货币在执行价值尺度的职能、货币在执行价值尺度的职能 C、现实的货币、现实的货币 D、观念中的货币、观念中的货币 E、商品的价值、商品的价值 F、商品的价格、商品的价格 2、如果你花、如果你花6元将这支钢笔买走元将这支钢笔买走,那么你所
10、付那么你所付的这的这6元是元是()A、现实的货币、现实的货币 B、观念中的货币、观念中的货币 C、货币在执行流通手段的职能、货币在执行流通手段的职能 D、货币在执行价值尺度的职能、货币在执行价值尺度的职能 B D FA C练一练：练一练：3、货币的、货币的其他其他职能职能v职能三职能三 贮藏手段贮藏手段v职能四职能四 支付手段支付手段v职能五职能五 世界货币世界货币说明说明 基本职能是基本职能是货币一出现就具有的职能货币一出现就具有的职能 其他职能是其他职能是从基本职能中派生出来的从基本职能中派生出来的以下各题货币分别执行的是什么职能？以下各题货币分别执行的是什么职能？A、一件衣服标价、一件衣
11、服标价100元元（价值尺度）（价值尺度）B、小王用、小王用5元钱买一支钢笔元钱买一支钢笔（流通手段）（流通手段）C、老李家藏有祖传的两块金砖、老李家藏有祖传的两块金砖（贮藏手段）（贮藏手段）D、世界银行向发展中国家贷款、世界银行向发展中国家贷款（世界货币）（世界货币）F、企业财务人员向工人发放工资、企业财务人员向工人发放工资（支付手段）（支付手段）v练习：练习：教师节来临，小明准备给老师买一束鲜教师节来临，小明准备给老师买一束鲜花。一束鲜花标价为花。一束鲜花标价为50元，小明讨价还价元，小明讨价还价后，最终以后，最终以45元成交。元成交。问题：标价为50元，执行了货币什么职能？45元成交什么职
12、能？练习练习2：王某发了王某发了6000元工资，其中元工资，其中1000元为红元为红利，他用其中利，他用其中4000元去买金条。金条单元去买金条。金条单价价400元，他买了元，他买了10克金条。用剩余两千克金条。用剩余两千块交了房租块交了房租。问题：分析一下题中各个货币执行的职能？三、纸币三、纸币从货币的发展演变看纸币的产生从货币的发展演变看纸币的产生金银条块金银条块(不方便不方便)金属铸币金属铸币(会逐渐磨损会逐渐磨损)不足值的金属铸币不足值的金属铸币(不影响流通不影响流通,具有极强具有极强的符号意义的符号意义)纸币纸币(作为一种价值符号作为一种价值符号而存在而存在,充当交换媒介充当交换媒介
13、)电子货币电子货币(方便方便)2 2）纸币的含义）纸币的含义 纸币是由纸币是由国家国家（或某些地区）（或某些地区）发行发行的、的、强制使用强制使用的的纸币是由国家发行。如果不是纸币是由国家发行。如果不是本国国家发行本国国家发行，就不，就不是法定货币，而是伪币假币，在市场不能流通。制造是法定货币，而是伪币假币，在市场不能流通。制造假币的行为在各国家都是犯罪行为。假币的行为在各国家都是犯罪行为。纸币是国家纸币是国家现在正在强制使用现在正在强制使用的。国家以前强制使的。国家以前强制使用而现在不再强制使用的纸币，则不能在市场上流通。用而现在不再强制使用的纸币，则不能在市场上流通。这两方面是缺一不可的。
14、这两方面是缺一不可的。纸币只是价值的一种符号，纸币只是价值的一种符号，没有价值没有价值，也就，也就不是不是商品商品，其其本质也不是一般等价物本质也不是一般等价物 3 3）纸币的职能）纸币的职能纸币只按照它所代替的金属货币的价值执行纸币只按照它所代替的金属货币的价值执行流通手段流通手段和和支付手段支付手段的职能。的职能。想一想：想一想：纸币和货币有什么区别？纸币和货币有什么区别？纸币是价值符号，其本身的价纸币是价值符号，其本身的价值可以忽略不计，只代表一定数量值可以忽略不计，只代表一定数量的价值；货币是商品，其本身具有的价值；货币是商品，其本身具有内在的价值。内在的价值。决定商品流通中所需要的货
15、币量的因素：决定商品流通中所需要的货币量的因素：待销售的商品数量、价格水平、货币流通速度待销售的商品数量、价格水平、货币流通速度公式：公式：流通中实际需要的货币量同商品的价格总额成流通中实际需要的货币量同商品的价格总额成正正比比，同货币流通速度成，同货币流通速度成反比反比。4 4）纸币的发行）纸币的发行待销售的商品数量待销售的商品数量商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数流通中实际流通中实际需要的货币量需要的货币量价格水平价格水平1元相当于元相当于0.5元元练习练习1、假定市场上待售商品假定市场上待售商品1000亿元，且其价值都得到实亿元，且其价值都得到实现，若发行纸币现，若发行纸币
16、1000亿元，纸币在一定时期内平均流通亿元，纸币在一定时期内平均流通2次。次。此时此时1元相当于多少元货币的购买力？元相当于多少元货币的购买力？练习练习2、某国待售商品某国待售商品20亿件，平均每件商品价格亿件，平均每件商品价格150元，椐测元，椐测定该年每元纸币平均流通三次，当年该国流通中需要多少货币？定该年每元纸币平均流通三次，当年该国流通中需要多少货币？当年由于该国政府多发行纸币使商品价格平均上涨当年由于该国政府多发行纸币使商品价格平均上涨25%，商品，商品上涨后流通中的货币量是多少？该国多发行了多少纸币？上涨后流通中的货币量是多少？该国多发行了多少纸币？20亿亿3 3150元元1000
17、亿元亿元20亿亿3 3150（1+0.25)1250亿元亿元 纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号，这就是说：在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 纸币的面值(1元、10元、100元)是由国家决定的每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 每种面值的纸币各代表多少价值(即纸币的购买力)是由国家决定的A.B.C.D.你会做吗？你会做吗？含义后果解决措施通货膨胀通货紧缩通货膨胀、通货紧缩通货膨胀、通货紧缩经济运行中出现经济运行中出现的的物价总水平持物价总水平持续上涨续上涨的现象的现象成因成因:纸币发行过纸币发行过多多,本币贬值本币贬值,投资投资过热等过热等.表现为物价表现为物价总水
18、总水平持续平持续下跌通常下跌通常伴随着经济衰退伴随着经济衰退出现。出现。成因成因:产业产业结构不合理结构不合理,居民居民 对未来收入信心对未来收入信心不足不足,出口困难等出口困难等.物价上涨，纸币物价上涨，纸币贬值，购买力下贬值，购买力下降，人民生活水降，人民生活水平降低，社会经平降低，社会经济生活持续混乱。济生活持续混乱。物价下降，影响投物价下降，影响投资者的信心和居民资者的信心和居民的消费心理，对经的消费心理，对经济的长远发展不利。济的长远发展不利。大力发展生产力，大力发展生产力，增加有效供给；增加有效供给；抑制需求过快增抑制需求过快增长，控制货币供长，控制货币供应量。应量。扩大内需，适度
19、扩大内需，适度增加货币供应量；增加货币供应量；推进经济结构的推进经济结构的战略性调整，改战略性调整，改善供给。善供给。（不定项）对物价上涨和通货膨胀关系理解正确的有（不定项）对物价上涨和通货膨胀关系理解正确的有A A、通货膨胀是由于国家纸币发行量超过实际需要量，、通货膨胀是由于国家纸币发行量超过实际需要量，造成纸币贬值，引起物价上涨造成纸币贬值，引起物价上涨B B、一般地说，发生通货膨胀会导致物价上涨、一般地说，发生通货膨胀会导致物价上涨C C、物价上涨必然引起通货膨胀、物价上涨必然引起通货膨胀D D、不能说物价上涨就一定是由通货膨胀引起的、不能说物价上涨就一定是由通货膨胀引起的 ABDv既然
20、货币是商品流通的媒介既然货币是商品流通的媒介,能与其他商品交换能与其他商品交换,那么那么,国家就应当扩大纸币的发行量国家就应当扩大纸币的发行量,以提高人民以提高人民的生活水平。的生活水平。（1）商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流）商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的通规律支配的(P7)(2)如果纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币如果纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币量则容易引发通货膨胀量则容易引发通货膨胀 (3)国家要提高人民的生活水平国家要提高人民的生活水平,必须大力发展经济必须大力发展经济以增加人民的实际收入以增加人民的实际收入,而不能依靠增发纸币而不能依靠增
21、发纸币.真理愈辩愈明真理愈辩愈明一课回眸一课回眸商品商品(含义含义,两个基本属性两个基本属性)货币货币纸币纸币(需要需要)(发展发展)产生产生含义含义本质本质职能职能基本职能基本职能其他职能其他职能产生过程产生过程含义含义优点优点爱护人民币爱护人民币交换交换商品商品一般等价物一般等价物价值尺度价值尺度贮藏手段贮藏手段 支付手段支付手段价值符号价值符号流通中所需流通中所需的货币量为的货币量为限度限度一般等价物一般等价物34盗版书刊盗版书刊软件泛滥软件泛滥制造假币制造假币偷税漏税偷税漏税勒索拐骗对于金钱，要取之有道。用正当手对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致段赚钱，靠诚实
22、劳动和合法经营致富，是受国家法律保护的，是光荣富，是受国家法律保护的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段的；不义之财终被夺，靠非法手段攫取钱财，决没有好下场。攫取钱财，决没有好下场。取之有道 一个人一元钱每一个月一个人一元钱每一个月一个大家庭一个大家庭 用之有度用之有度用之有益用之有益你的钱你怎么花？你的钱你怎么花？树立怎样金钱观？树立怎样金钱观？v正确的金钱观正确的金钱观如何看待金钱如何看待金钱v 如何获取金钱如何获取金钱v 如何使用金钱如何使用金钱v正确金钱观的意义正确金钱观的意义指导我们通过合乎道德与指导我们通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会法律的正当途径挣钱，把
23、钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。树立正确的金钱观，我、实现人生价值的地方。树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁、道德更高尚、人生更有意义。们的灵魂更纯洁、道德更高尚、人生更有意义。例2例3 （0808重庆卷重庆卷2929）如果你对大人们说）如果你对大人们说:“:“我看我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子”他们怎么他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说：也想象不出这种房子有多么好。必须对他
24、们说：“我看见了一幢标价十万法郎的房子。我看见了一幢标价十万法郎的房子。”那么他那么他们就惊叫道：们就惊叫道：“多么漂亮的房子啊！多么漂亮的房子啊！”（选编自（选编自圣圣德克旭贝里小王子）。材料中提到的德克旭贝里小王子）。材料中提到的“十万法郎十万法郎”是（是（）房子的价格房子的价格 房子的价值房子的价值 房子的交换价房子的交换价值值 在执行货币的价值尺度职能在执行货币的价值尺度职能A.A.B.B.C.C.D.D.例4例5 （08海南卷海南卷1）商品流通过程中实际需）商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（定时期内，流通中需要的货币数量（）与货币价值成正比与货币价值成正比 与货币流通速度成与货币流通速度成反比反比 与商品价格水平成反比与商品价格水平成反比 与流通中的商品与流通中的商品数量成正比数量成正比A B C D例6
