,仔细观察儿童的动作，猜一猜他在做什么？,原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人，他身上背了各种日常用的货物，例如：小孩子的玩具、帽子、手巾要表现出千百种不同的日常用品，画家非有很好的观察力和表现不可。,李嵩市担婴戏图宋,小组交流：请你结合教材中的图片说一说，画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写？,认真观察自己的笔袋，说一说它在结构、外形和细节上有什么特点？,外形：明确、生动,细节：穿插、遮挡 取舍、疏密,帽子上的线条非常丰富，在排列时要注意线条的走向、疏密、粗细等变化，体现出前后空间关系。,仔细观察画面中的黑白对比以及疏密变化。,书包在哪些地方进行了精细的描写？,线条的疏密对比使画面产生节奏韵律之美。,线条是怎么表现的？,你喜欢哪幅旅游鞋作品，说说为什么？,旅游鞋的形态特征突出，选择不同角度表现，画面会更生动。,1,2,请你仔细观察、分析要写生的物品，用线条进行精细的描写。,提示：想好就画，边画边想； 敢于动笔，放开作画； 在作画过程中应该安静、认真地作画。,我学会了运用线条对物象进行精细的描写。,我可以运用精细的线条表现出物象的特征和美感。,
