1、,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,仔细观察儿童的动作，猜一猜他在做什么？,名作欣赏,你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,李嵩市担婴戏图宋,原来是儿童被货郎担上琳琅满目的商品所吸引。“货郎”是宋代的商人，他身上背了各种日常用的货物，例如：小孩子的玩具、帽子、手巾要表现出千百种不同的日常用品，画家非有很好的观察力和表现不可。,你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,小组交流：请你结合教材中的图片说一说，画家李嵩在哪些地方进行了精细的描写？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动
2、等,认真观察自己的笔袋，说一说它在结构、外形和细节上有什么特点？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,细节表现方法,外形：,细节：,明确、生动,穿插、遮挡 取舍、疏密,你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,书包在哪些地方进行了精细的描写？,你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,佳作欣赏,你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？,1：认真观察 2：抓住特征 3：线条要生动等,艺术实践：,请你仔细观察身边的物品，用线条进行精细的描写。,
