高中语文部编版语文上册《虞美人》课件.pptx

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1、虞虞美人美人Y U M E I R E N李李 煜煜词中帝词中帝 薄命君薄命君虞虞美人美人 1.1.了解李煜生平及其在词史上的地位。了解李煜生平及其在词史上的地位。2 2在学习过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。在学习过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。3.3.理解并把握作品中蕴含的亡国之痛与故国之思。理解并把握作品中蕴含的亡国之痛与故国之思。学学习目标习目标虞虞美人美人导导入新入新课课 法国作家缪塞法国作家缪塞尔说:尔说:“最最美美丽丽 的的 诗诗 歌 是歌 是 最 绝 望最 绝 望 的的 诗诗 歌,有歌,有些些不不朽朽的的篇章篇章是是纯粹纯粹的的眼泪眼泪。虞虞美人美人虞虞 美 人美 人 李

2、李 煜煜 春春花花/秋秋月月/何时了何时了?往事?往事/知知/多少。多少。小楼小楼/昨夜昨夜/又又东东风风,故国故国/不不堪堪回回首首/月明中。月明中。雕栏雕栏玉玉砌砌/应犹应犹在,只是在,只是/朱颜朱颜/改改。问问君君/能能有有/几几多愁多愁?恰似?恰似/一一江春江春水水/向东流。向东流。初初读读诗诗歌歌虞虞美人美人整体感知整体感知最能体现作最能体现作者者情情感感的字是的字是哪哪一一个?个?愁词眼思考:李煜有哪些思考:李煜有哪些“愁愁“?(结合注释或了解的李煜谈一谈)(结合注释或了解的李煜谈一谈)虞虞美人美人知知人人论世论世 李煜李煜(937978937978),字重光,史称),字重光,史称

3、南唐后主南唐后主。他。他工书,善画,洞晓音律,具有多方面的文艺才能。工书,善画,洞晓音律,具有多方面的文艺才能。975975年宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被押解到汴京,年宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被押解到汴京,辱封辱封“违命侯违命侯”,囚禁在一座小楼里,过着囚犯般的,囚禁在一座小楼里,过着囚犯般的屈辱生活。屈辱生活。相传相传978978年七夕之夜,李煜在寓所命歌伎唱年七夕之夜,李煜在寓所命歌伎唱虞美虞美人人词词。宋太宗(赵光义)知道了此事,认为他怀有。宋太宗(赵光义)知道了此事,认为他怀有故国之思。于是,就命秦王赵廷美赐他故国之思。于是,就命秦王赵廷美赐他牵机药牵机药,将他毒死。将他毒死。可

4、以说可以说虞美人虞美人是他的绝命词。古人吊是他的绝命词。古人吊李后主诗云:李后主诗云:“作个才子真绝代,可怜薄命作君王作个才子真绝代,可怜薄命作君王。”虞虞美人美人 李煜词前期李煜词前期:多写宫廷逸乐生活,风格绮丽,轻靡婉转。代:多写宫廷逸乐生活,风格绮丽,轻靡婉转。代表作有表作有浣溪沙浣溪沙、玉楼春玉楼春、更漏子更漏子、菩萨蛮菩萨蛮等。等。李煜词后期李煜词后期:追忆往事,伤怀故国,词风沉郁苍凉。:追忆往事,伤怀故国,词风沉郁苍凉。知知人人论世论世国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。清清赵翼赵翼题遗山诗题遗山诗“词至李后主而眼界始大,感慨遂深。词至李后主而眼界始大,

5、感慨遂深。”王国维人间词话王国维人间词话 体体会情会情感感往事之叹往事之叹亡国之恨亡国之恨离家之痛离家之痛思乡之苦思乡之苦虞虞美人美人1.1.“春花秋月春花秋月”本是美好的事物,词人为何希望它早点本是美好的事物,词人为何希望它早点结束?结束?“往事知多少往事知多少”中的中的“往事往事”具体指什么?具体指什么?2.2.“小楼昨夜又东风小楼昨夜又东风”中的中的“又又”字有什么深刻含义?字有什么深刻含义?3.3.“雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用中,词人为何用“应应”这个字眼?这个字眼?“朱颜朱颜”的含义是什么?改变的只是的含义是什么?改变的只是“朱颜朱颜”吗?吗?4.4.“问君能有几多

6、愁?恰似一江春水向东流问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?小组合作探究小组合作探究虞虞美人美人手法:以乐景写哀景,一倍增其哀!手法:以乐景写哀景,一倍增其哀!品品读读诗诗歌歌1 1、“春 花 秋 月春 花 秋 月”本 来 是 美 好 的 事 物,本 来 是 美 好 的 事 物,李 煜 为 什 么 希 望 它 们 结 束 呢?李 煜 为 什 么 希 望 它 们 结 束 呢?“春 花 秋 月 何 时 了春 花 秋 月 何 时 了?”?”一 个 诘 问 句 惊 心 动 魄,一 个 诘 问 句 惊

7、心 动 魄,把 李 煜 的 愁 闷 劈 空 倾 泻 下 来。春 花 秋 月 总 是 和 最把 李 煜 的 愁 闷 劈 空 倾 泻 下 来。春 花 秋 月 总 是 和 最美 好 的 事 物 联 系 在 一 起,然 而 这 一 年 又 一 年 的 春美 好 的 事 物 联 系 在 一 起,然 而 这 一 年 又 一 年 的 春花 与 明 月花 与 明 月,却 丝 毫 也 唤 不 起 李 煜 欣 赏 的 兴 趣。一却 丝 毫 也 唤 不 起 李 煜 欣 赏 的 兴 趣。一个 被 囚 禁 的 亡 国 之 君 要 忍 受 无 尽 的 屈 辱,一 年 一个 被 囚 禁 的 亡 国 之 君 要 忍 受 无

8、尽 的 屈 辱,一 年 一度 的 春 花 秋 月 只 是 意 味 着 这 种 屈 辱 生 活 的 延 续 罢度 的 春 花 秋 月 只 是 意 味 着 这 种 屈 辱 生 活 的 延 续 罢了,这 样 的 日 子 时 才 是 尽 头 呢了,这 样 的 日 子 时 才 是 尽 头 呢?在 对 生 命 已 经 绝在 对 生 命 已 经 绝望 之 时,望 之 时,“春 花 秋 月春 花 秋 月”是 对 他 的 一 种 讽 刺,让 他是 对 他 的 一 种 讽 刺,让 他觉 得 厌 烦,他觉 得 厌 烦,他 希 望 这 一 切 都 结 束。希 望 这 一 切 都 结 束。虞虞美人美人“往 事 知 多

9、少往 事 知 多 少”中 的中 的“往 事往 事”所 具 体 指 什 么?所 具 体 指 什 么?“往事”采用对比手法,不 仅 指 以 前 的 富 贵 生 活不 仅 指 以 前 的 富 贵 生 活 锦 衣锦 衣玉 食、后 宫 佳 丽、玉 食、后 宫 佳 丽、“普 天 之 下,莫 非 王 土普 天 之 下,莫 非 王 土”的 尊 荣 等,的 尊 荣 等,更 是 对 欢 乐、更 是 对 欢 乐、自 由 的 向 往,对 尊 严 的 期 盼,自 由 的 向 往,对 尊 严 的 期 盼,对 生 存 安对 生 存 安全 感 的 需 要。全 感 的 需 要。品品读读诗诗歌歌物质层面物质层面精神层面精神层面往

10、事之哀往事之哀手法:虚写手法:虚写虞虞美人美人2.2.“小楼昨夜又东风小楼昨夜又东风”中的中的“又又”字有什么深刻含义?字有什么深刻含义?品品读读诗诗歌歌 “又又”点明点明时间时间,他他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无限的感慨,感慨人的生命随着花谢月残而限的感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,长逝不返,感慨复国之梦随感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。着花开月圆而逐步破灭。举头仰望明月,不由得思恋起故国。一样的东风,一样举头仰望明月,不由得思恋起故国。一样的东风,一样的明月,不一样的境遇。故国已不在了,皇帝的身份也不在的明月,不一样的境遇。故国已不

11、在了,皇帝的身份也不在了。故国凝聚了自己人生的荣耀和梦想,如今却了。故国凝聚了自己人生的荣耀和梦想,如今却“往事已成往事已成空,还如一梦中空,还如一梦中”,“无限江山,别时容易见时难无限江山,别时容易见时难”。回首故国,只剩下一年又一年的屈辱,一年又一年的伤回首故国,只剩下一年又一年的屈辱,一年又一年的伤痛与悲哀。痛与悲哀。虞虞美人美人品品读读诗诗歌歌 月:望月思乡;望月怀人;望月感怀;月:望月思乡;望月怀人;望月感怀;月积淀着词人敏锐的时间意识和绵绵无穷的怅恨,包含着物是人非沧桑巨变的哀痛。故国之思 词中两次提到词中两次提到“月月”,这个意象有什么特殊涵义吗?,这个意象有什么特殊涵义吗?虞虞

12、美人美人品品读读诗诗歌歌3 3、“雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用中,词人为何用“应应”这个字眼?这个字眼?“雕栏玉砌”是作者过去生活的象征。因作者身在汴京未见故都情景,故用猜测的语气。“犹在”即“还在”,“雕栏玉砌”的南唐宫殿依然挺立,而它的主人却不是曾经的主人,给人以物是人非之感。手法:虚写手法:虚写虞虞美人美人雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌应犹在只是朱颜改只是朱颜改虞虞美人美人品品读读诗诗歌歌“朱颜朱颜”的含义是什么?改变的只是的含义是什么?改变的只是“朱颜朱颜”吗?吗?手法:今昔对比手法:今昔对比旧日宫女的容颜词人的容颜国家的容颜人的地位(一国之君沦为阶下囚)人的感受(备受尊崇到忍

13、辱蒙羞)物是人非事事休,欲语泪先流。物是人非事事休,欲语泪先流。李清照李清照武陵春武陵春虞虞美人美人品品读读诗诗歌歌永恒的永恒的“春花春花秋月秋月”今非昔比的今非昔比的“往事往事”年年到来的年年到来的“东风东风”不堪回首的不堪回首的“故故国国”应犹在的应犹在的“雕雕栏玉砌栏玉砌”已改的已改的“朱朱颜颜”不变的不变的“外物外物”巨变的巨变的“人事人事”物是人物是人非之痛非之痛 三组对比三组对比虞虞美人美人品品读读诗诗歌歌4.4.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句,抒发了作者是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它怎样的情感?你认为它好在哪里好在哪

14、里?江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的繁多;繁多;江水昼夜江水昼夜不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的绵长绵长。使用使用比喻、夸张比喻、夸张的修辞,把的修辞,把无形的愁思无形的愁思赋在赋在有有形的流水形的流水上(上(抽象情感的形象化抽象情感的形象化),有深度有力度),有深度有力度地表达了感情,地表达了感情,“暗恨暗恨”变为变为“明愁明愁”,有不顾一,有不顾一切的感情冲动,大胆抒发了亡国之恨。切的感情冲动,大胆抒发了亡国之恨。手法:比喻、夸张、设问、直抒胸臆手法:比喻、夸张、设问、直抒胸臆虞虞美人美人类类文文比较比较v离愁渐远渐无穷,

15、迢迢不断如春水。欧阳修欧阳修踏莎行踏莎行【愁的无绪愁的无绪】v白发三千丈,缘愁是个长。李白李白秋浦歌秋浦歌【愁的长度愁的长度】v只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。李清照李清照武陵春武陵春【愁的重量愁的重量 】v试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。贺铸贺铸青玉案青玉案【愁的密度愁的密度】虞虞美人美人上上片片实景实景:春春花花秋秋月月 “何时了何时了 ”眼前景物眼前景物:登楼登楼远远望望 “又又东东风风”虚写虚写:回:回忆故国忆故国 “不不堪堪回回首首”虚写虚写:回:回忆往事忆往事 “知知多少多少”乐乐景哀景哀情情 悲悲时时光光消消逝逝亡国之恨亡国之恨恨恨物物是人是人非非人人世世无常无常

16、下下片片虚写虚写:雕栏雕栏玉玉砌砌 “应犹应犹在在”朱颜朱颜已已改改 人人事非事非发发问问:愁:愁思思如水如水 “向东流向东流”愁愁 悲悲恨恨诗诗歌歌小结小结比喻比喻、夸张夸张、设问设问对对比比虚实结合虚实结合虞虞美人美人主主题思想题思想 作者通过今昔对比、虚实结合、比作者通过今昔对比、虚实结合、比喻、夸张,抒发了作者时光流逝、物喻、夸张,抒发了作者时光流逝、物是人非之叹,亡国之痛,故国之思。是人非之叹,亡国之痛,故国之思。虞虞美人美人虞虞 美 人美 人 李李 煜煜 春春花花/秋秋月月/何时了何时了?往事?往事/知知/多少。多少。小楼小楼/昨夜昨夜/又又东东风风,故国故国/不不堪堪回回首首/月

17、明中。月明中。雕栏雕栏玉玉砌砌/应犹应犹在,只是在,只是/朱颜朱颜/改改。问问君君/能能有有/几几多愁多愁?恰似恰似/一一江春江春水水/向东流。向东流。再再读读诗诗歌歌 听听歌歌悟悟情情虞虞美人美人后后人人评价评价v后主之词,真所谓后主之词,真所谓以血书者也以血书者也。王国维王国维人间词话人间词话v平庸的心灵只能有平庸的痛苦,平庸的痛苦只能产平庸的心灵只能有平庸的痛苦,平庸的痛苦只能产生平庸的艺术,而那些伟大的艺术只会在绝望的心生平庸的艺术,而那些伟大的艺术只会在绝望的心灵里诞生。李煜的伟大就在于灵里诞生。李煜的伟大就在于他是用血和泪铸就了他是用血和泪铸就了伟大的诗篇。伟大的诗篇。虞虞美人美人

18、拓展拓展阅阅读读鉴鉴赏赏相相见欢见欢无言无言独独上上西楼西楼,月如,月如钩钩。寂寞寂寞梧桐深院锁梧桐深院锁清清秋秋。剪剪不不断断,理理还还乱乱,是是离离愁,愁,别别是一是一般滋味般滋味在在心心头。头。虞虞美人美人拓展拓展阅阅读读鉴鉴赏赏破阵破阵子子四四十年来十年来家国家国,三,三千里地山河千里地山河。凤阁龙楼连霄汉凤阁龙楼连霄汉,玉玉树琼枝作烟萝树琼枝作烟萝。几曾识干戈?几曾识干戈?一一旦归旦归为为臣虏臣虏,沈腰潘鬓沈腰潘鬓消消磨磨。最最是是仓皇辞庙日仓皇辞庙日,教坊犹奏别离教坊犹奏别离歌。歌。垂泪垂泪对对宫娥宫娥。虞虞美人美人 王国维评价李煜的词说:“尼采谓:一切文学,余爱以血书者。后主之词,真所谓以血书者也。”试联系作者的身世,结合这首词谈谈你对这种评价的理解(课后完成,写在作业本上。)课后作业:写作训练:虞虞美人美人Y U M E I R E N李李 煜煜谢谢大家谢谢大家

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