1、第四课文化的继承性与文化发展第二单元第二单元 文化传承与创新文化传承与创新一高考考点一高考考点（一）传统文化的特点表现和影响（一）传统文化的特点表现和影响（二）对待传统文化的正确态度（二）对待传统文化的正确态度（三）影响文化发展的因素（三）影响文化发展的因素（四）（四）文化继承和发展文化继承和发展的关系的关系二考查内容：二考查内容：近几年本课的考点对待传统文化的正确态度，文化近几年本课的考点对待传统文化的正确态度，文化继继承和发展的关系；承和发展的关系；三考查形式：三考查形式：传统文化的特点表现和影响，影响文化发展的因素多传统文化的特点表现和影响，影响文化发展的因素多以选择题进行考查。对待传统
2、文化的正确态度，文化以选择题进行考查。对待传统文化的正确态度，文化继承和发展的关系多以非选择题的形式出现。继承和发展的关系多以非选择题的形式出现。真题引路真题引路考点考点考例考例考频考频命题分析命题分析传统传统文化文化2012018 8课标课标，20202012017 7课标课标，202020192019课标课标,40(2),40(2)1010年年2 2考考本考点主要以选择题的形本考点主要以选择题的形式考查式考查传统文化的特点和传统文化的特点和影响影响文化文化的继的继承与承与发展发展2012018 8课标课标，191920172017课标课标，4040（3 3）20162016课标课标，191
3、92012016 6课标课标，3939（2 2）1010年年8 8考考本考点是高考中的重点，本考点是高考中的重点，常以主观题的形式考查常以主观题的形式考查文文化交流、文化继承与发展、化交流、文化继承与发展、文化创新文化创新等知识。等知识。4.14.1传统文化的继承传统文化的继承一、传统文化的含义及表现一、传统文化的含义及表现1.传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中保留在现实生活中的、的、具有具有相对稳定性相对稳定性的文化。的文化。继承性继承性保留基本特征，具保留基本特征，具体内容因时而变体内容因时而变提醒：传统文化提醒：传统文化古代文
4、化。古代文化。中国古代文化是相对于现代文化而言的；中国古代文化是相对于现代文化而言的；传统文化是相对于文化的传承性而言的，强调历史形成、保留在今天。传统文化是相对于文化的传承性而言的，强调历史形成、保留在今天。含义：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。影响：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。地位：是传统文化的基本形式之一。知识拓展：比较民族节日与传统习俗知识拓展：比较民族节日与传统习俗比较比较民族节日民族节日传统习俗传统习俗区别区别蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个信仰和道德伦理等文化因素，是一
5、个民族历史文化的长期积淀。民族历史文化的长期积淀。庆祝民族庆祝民族节日，是民族文化的集中展示节日，是民族文化的集中展示,也是民也是民族感情的集中表达。族感情的集中表达。是指一定社会群体中约定俗成、是指一定社会群体中约定俗成、世代相传的世代相传的风尚、礼节和习惯风尚、礼节和习惯联系联系民族节日中蕴含着一个民族许多传统习俗的内容，但传统习俗并不是完民族节日中蕴含着一个民族许多传统习俗的内容，但传统习俗并不是完全通过民族节日表现出来的，它还可以通过其他文化载体来表现全通过民族节日表现出来的，它还可以通过其他文化载体来表现含义：建筑是立体的文化，凝固的艺术影响：中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺
6、术造型、丰富的艺术装饰在世界建筑史上写下了光辉的一页。地位：成为展现中国传统文化的重要标志（3）传统文艺的继承代表：古代文学、传统戏曲、传统绘画。特点：悠久的历史、丰富的文化内涵地位：是中华民族灿烂文化的重要组成部分。（4 4）.传统思想的继承传统思想的继承内容：内容：理论观点、学术思想、道德观念等理论观点、学术思想、道德观念等影响：影响：对于今天中国人的对于今天中国人的价值观念、生活方式和价值观念、生活方式和中国的社会发展中国的社会发展具有深刻影响具有深刻影响。地位地位：是中华文化中一个是中华文化中一个非常重要的组成部分非常重要的组成部分。孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”到今天的“以人为本
7、”总结归纳：比较传统文化的表现形式比较传统习俗传统习俗传统建筑传统建筑传统文艺传统文艺传统思想传统思想含义指在一定社会群指在一定社会群体中约定俗成、体中约定俗成、世代相传的风尚、世代相传的风尚、礼节和习惯礼节和习惯建筑被称为凝建筑被称为凝固的艺术固的艺术文学艺术被称文学艺术被称为民族精神的为民族精神的火炬火炬包括在长期历史积包括在长期历史积淀中形成的理论观淀中形成的理论观点、学术思想和道点、学术思想和道德观念德观念地位它是传统文化的它是传统文化的基本形式之一基本形式之一是展现中国传是展现中国传统文化的重要统文化的重要标志标志中华民族灿烂中华民族灿烂文化的重要组文化的重要组成部分成部分已经成为中
8、华文化已经成为中华文化中一个非常重要的中一个非常重要的组成部分组成部分传统传统文化文化相对稳定性相对稳定性鲜明的民族性鲜明的民族性继承性继承性保留着基本特征保留着基本特征因时而变因时而变维系民族生存和发展的精神纽带维系民族生存和发展的精神纽带特定民族历史特定民族历史发展的产物发展的产物3.传统文化的特点知识拓展：全面理解传统文化的特点区分区分相对稳定性相对稳定性鲜明的民族性鲜明的民族性含义含义传统文化在世代相传中保留着基传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变能够因时而变传统文化是一个民族在长期共同生传统文化是一个民族在长期共同生活过程中
9、创造的，具有鲜明的民族活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存与发展的精神纽带系民族生存与发展的精神纽带侧重点侧重点相对稳定性相对稳定性是从是从纵向纵向的角度及历的角度及历史的角度来说的，是指一个民族史的角度来说的，是指一个民族的文化的文化由过去到现在由过去到现在具有具有历史继历史继承性承性。传统文化的。传统文化的“稳定性稳定性”是是“相对相对的稳定性的稳定性”而非而非“永恒不永恒不变变”鲜明的民族性鲜明的民族性是从是从横向横向角度来说的，角度来说的，是指是指一个民族文化区别于其他民族一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处文化的不同
10、之处。传统文化具有民。传统文化具有民族性并不意味着不同民族间的传统族性并不意味着不同民族间的传统文化不具有共性的东西文化不具有共性的东西1、性质上：积极影响：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用消极影响：如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用二、二、传统文化的影响传统文化的影响方法技巧方法技巧在相近知识的对比中认识传统文化的影响在相近知识的对比中认识传统文化的影响知识拓展：正确认识传统文化的两面性知识拓展：正确认识传统文化的两面性(1)(1)从传统文化自身看：从传统文化自身看：先进的、健康的文化推动社会的发展
11、，先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。传统文化既有精华，又腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。传统文化既有精华，又有糟粕，所以我们只有做到有糟粕，所以我们只有做到“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”，批判继，批判继承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。(2)(2)从时代的需要看：从时代的需要看：文化由一定的经济、政治所决定，时代变文化由一定的经济、政治所决定，时代变革，社会政治经济发生变化，必然要求文化与之相适应。所以革，社会政治经济发生变化，必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁，不断融入时代元素
12、，才能推动传统文化只有顺应时代的变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。如果一成不变，反而会阻碍社会发展。社会发展。如果一成不变，反而会阻碍社会发展。性质上积极影响：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用消极影响：如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用现实意义传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力传统文化是民族文化发展的基石，一个国家和民族如果漠视对优秀传统文化的继承，就会失去文化创新的根基p53传统文化具有继承性、相对稳定性，对人们
13、的物质生活和精神生活产生持久的影响；对今天人们的价值观念、生活方式和社会发展具有深刻的影响一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活二、二、传统文化的影响（传统文化的影响（为什么为什么）A.A.对于传统文化中符合社会发展要求的、积对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续极向上的内容，应该继续保持和发扬保持和发扬 B.B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西，必须落后腐朽的东西，必须“移风易俗移风易俗”，自觉，自觉加
14、以加以改造或剔除改造或剔除 三、对待传统文化的正确态度三、对待传统文化的正确态度（怎么办）（怎么办）2 2、必须在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文、必须在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。革故鼎新。3 3、既要认同本文民族的文化，又要尊重其他民族的文化，反、既要认同本文民族的文化，又要尊重其他民族的文化，反对对“历史、民族虚无主义历史、民族虚无主义”和和“保守、守旧主义保守、守旧主义”。4、发挥教育、科技、大众传媒等的作用，推动中华优秀传统、发挥教育、
15、科技、大众传媒等的作用，推动中华优秀传统文化的交流传播。文化的交流传播。5、树立高度的文化自信，对传统文化进行创造性转化、创新树立高度的文化自信，对传统文化进行创造性转化、创新性发展，增强其影响力和感召力。性发展，增强其影响力和感召力。练习测试练习测试（20192019全国卷全国卷IIIIII）2020商务部先后认定两批中华老字号共商务部先后认定两批中华老字号共11281128家，平家，平均有均有160160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理这些这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好
16、口碑和广泛影响力。这表明中华老字号具有明显的地域文化特征中华老字号具有明显的地域文化特征中华老字号的文化传承取决于品牌的认定中华老字号的文化传承取决于品牌的认定中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因A A B BC C D D复习：复习：（一）传统文化的含义（一）传统文化的含义（二）传统文化的表现（二）传统文化的表现（三）传统文化的特点（三）传统文化的特点（四）传统文化的影响（四）传统文化的影响（五）对待传统文化的正确态度（五）对待传统文化的正确态度4.2文化在继承
17、中发展一、文化的继承与发展1 1.文化继承和文化继承和文化发展文化发展的含义：的含义：(2)(2)文化发展的含义：文化发展的含义：(1)(1)文化继承的含义：文化继承的含义：（实质：实质：侧重于对传统文化的正确态度，是侧重于对传统文化的正确态度，是改造传统文化改造传统文化的过程）的过程）（实质：实质：侧重于对文化的继承、发展和创造，是侧重于对文化的继承、发展和创造，是创造新文化、发展先进文化创造新文化、发展先进文化的过程）的过程）2.2.文化继承与文化发展的关系文化继承与文化发展的关系继承是发展的继承是发展的必要前提必要前提，发展是继承的，发展是继承的必然要求必然要求文化继承与文化发展是文化继
18、承与文化发展是同一过程同一过程的两个方面（的两个方面（不是先后两个过程）不是先后两个过程）3.3.怎样处理二者的关系怎样处理二者的关系（1 1）在）在继承的基础上发展继承的基础上发展，在，在发展的过程中继承发展的过程中继承。（2 2）继承继承:批判批判的的继承继承传统文化。传统文化。“取其精华，去其糟粕，批判继承，古取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用为今用”。（3 3）发展发展:立足社会实践立足社会实践不断不断“推陈出新，革故鼎新推陈出新，革故鼎新”。不断革除陈旧的、。不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化【深化拓展】全面把握文化继承与
19、发展的关系【深化拓展】全面把握文化继承与发展的关系:(1)(1)正确理解二者关系正确理解二者关系:继承是发展的必要前提继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求发展是继承的必然要求,二者是同一过程的两个方面。二者是同一过程的两个方面。(2)(2)对文化既继承、又发展的原因对文化既继承、又发展的原因:继承的原因继承的原因:传统文化有精华、有糟粕传统文化有精华、有糟粕,其中精华部分即符合社会发展其中精华部分即符合社会发展要求、积极向上的部分要求、积极向上的部分,对社会有着重要的作用对社会有着重要的作用,必须继承必须继承,没有文化的继没有文化的继承就没有文化的积累和发展。承就没有文化的积累和发展。发
20、展的原因发展的原因:随着社会生产力、经济、政治的变化随着社会生产力、经济、政治的变化,传统文化必须因时传统文化必须因时而变。而变。4、影响文化发展的主要因素（1）、生产力与生产关系的矛盾运动，决定文化发展的方向。（外部因素）一定的文化是由一定的经济、政治决定的一定的文化是由一定的经济、政治决定的理论联系理论联系（2）、科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。（自身因素）理论联系理论联系 科技是文化的一种形式科技是文化的一种形式（3）、思想运动促进文化发展。（自身因素）启蒙运动新文化运动理论联系理论联系 思想运动是一种文化活动思想运动是一种文化活动（4）、教育在人类文化传承中的作用。（自身因素
21、）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演者重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。戏曲进校园社会主义核心价值观进教材理论联系理论联系 教育是文化的一种形式教育是文化的一种形式角度教育的作用文化文化与经济与经济文化与经济相互交融文化与经济相互交融。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才、提高劳动者素质，为经济发展提供精神动力和智力支持文化交流文化交流教育是文化传播的重要途径教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化文化
22、传承文化传承教育作为人类特有的传承文化的能动性活动教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育教化与培育上始终扮演着重要的角色，通过教育有利于传承我国优秀传统文化传承我国优秀传统文化精神文明精神文明建设建设教育是民族振兴和社会进步的基石教育是民族振兴和社会进步的基石。必须优先发展教育，建设人力资源强国教育与人教育与人的素质的素质教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面教育有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展发展知识拓展知识拓展:全面认识教育的作用全面认识教育的作用 技巧点拨技巧点拨 图示法理解影响文化发
23、展的因素图示法理解影响文化发展的因素【知识脉图】【知识脉图】练习测试练习测试（20172017年全国高考全国年全国高考全国2 2卷卷2020）20162016年年9 9月，中国歌剧舞剧院复排的民族月，中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧小二黑结婚在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐歌剧小二黑结婚在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格，又融入了时尚元素，洋溢着青春气息，在表演样式，舞美设计、风格，又融入了时尚元素，洋溢着青春气息，在表演样式，舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了很大的成功，受到观众热服装造型等方面进行了新的探索，演出取得了很大的成功，受到观众热烈欢迎。这表
24、明烈欢迎。这表明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值优秀传统文化具有超越时空的艺术价值只有赢得市场，优秀传统文化才有价值只有赢得市场，优秀传统文化才有价值只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承只要引入流行元素，优秀传统文化就能很好地传承善于推陈出新，优秀传统文化才能满足人们的新需求善于推陈出新，优秀传统文化才能满足人们的新需求A.A.B.B.C.C.D.D.练习测试练习测试(2017(2017天津卷天津卷,7),7)静止的时候静止的时候,凝固着威严和庄重凝固着威严和庄重;走动的时候走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系汉服交领
25、右衽、系带宽袖带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为被誉为“穿在身上的诗书穿在身上的诗书礼乐礼乐”。透过汉服文化可以感悟到。透过汉服文化可以感悟到()一方水土养育一方文化一方水土养育一方文化一个民族特有的审美情趣和价值观一个民族特有的审美情趣和价值观文化对人们交往行为和交往方式的影响文化对人们交往行为和交往方式的影响传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性A.A.B.B.C.C.D.D.（20162016年全国高考全国年全国高考全国3
26、 3卷卷3939)中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得20152015年诺贝尔生理学或医学奖。年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。2020世纪世纪6060年代末，治疗疟疾年代末，治疗疟疾的常用药物的常用药物氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物
27、的疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523“523项目项目”，中医研究院成立以屠呦呦为，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7 7个省市、个省市、3030多个多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从肘后备急方等传统并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，中草药文献中获得灵感、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开开创了治疗疟疾新方法，挽
28、救了全球数百万人的生命。创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药用现代科学手段不断认识中医药，是我们，是我们一代代科研工作者的责任。一代代科研工作者的责任。结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。（示。（1010分）分）立足于实践，在继承的基础上发展中华优秀传统文化；立足于实践，在继承的基础上发展中华优秀传统文化；运用现代科技手段研究中华优秀传统文化，发掘其当代价值；运用现代科技手段研究中华优秀传统文化，发掘其当代价值；推进中华优秀传统文化的传播，增强其世界影响力。推进中华优秀传统文化的传播，增强其世界影响力。
