1、同忧同乐，共创美好未来 （2020 年全国高考 II 卷教师下水文 附原题） 同忧同乐，共创美好未来 赤峰新城红旗中学 教师 尊敬的各位来宾，亲爱的世界各国青年代表： 大家好！ 作为一名来自中国的青年代表， 此时此刻的我满怀激动与感慨。 首先， 请允许我代表全中国的青年，向大家致以亲切的问候，向来自五湖四海 的朋友们表达崇高的敬意。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的忧 乐给了我们同样的梦想，当此全球命运共同体逐渐凝聚之际，我向大家 发起一个非常迫切的号召：同忧同乐，共创美好未来。来源语文阅刊公众 号原创 能够作为中国青年代表在此发言， 我在倍感荣耀的同时也感到很大的 压力。我不怕稿件粗陋、措
2、辞寡淡，也不怕紧张过度、语无伦次，我怕 的是在短短的发言中不能将中国的精神与声音充分表达出来。可以肯定 的是，我的祖国有巍峨的昆仑，奔流的长江；有汉唐的丰碑，诗词的雅 韵；还有仁民爱物的理念，天下大同的梦想；更有改革开放的胸襟，共 建地球村的智慧。俯仰古今，悠悠千载，中国的历史始终诉说着开放包 容的故事，中国的歌喉始终吟唱着和谐动听的乐曲，中国的仁人志士始 终坚守着同气连枝的信仰。 庚子疫情，席卷全球；苦难袭来，休戚与共。在此次抗疫斗争中，中 国政府一如既往地表现出英明的决断与崇高的责任心，在习近平主席亲 自指挥下，各个部门的联合战略有效部署，各级地方政府的工作有序展 开。中国人在做好自身防御
3、工作的同时，也发扬了人道主义精神，积极 声援世界各国受灾地区，人力物力，在所不惜，其目的就在于希望帮助 更多的人民共渡难关，共同迎接抗疫战斗的胜利。我们懂得众志成城是 致胜关键，也懂得携手互助是大势所趋，置身事外迟早殃及自身，同忧 同乐方能共享繁荣。 “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”这是日本人民向中国支援抗 疫物资时的深情表达，这两句优美的唐诗氤氲着文明共享的香气，令所 有沐浴东亚儒家文化的人们沉醉不已。祸因恶积，福缘善庆，历史和现 实一再证明，所有的灾祸都源于损人利己，所有的福祉都来自扬德行善。 无论是“一带一路”框架的构筑，还是人类命运共同体概念的提出，都 是中国人民向世界发出的友好信
4、号，都是中国人民愿同世界各国人民共 同分担忧患、享受快乐的姿态。 临文感叹，幸承恩于祖国；登坛发言，是所望于同侪。四海一家归眼 底，忧乐同怀总关心；携手共创未来，未来大有可期。朋友们，青年是 世界的希望，希望需要大家一同缔造，让我们心手相连，共同迎接无比 灿烂的明天！ 谢谢大家！ 2020 年 7 月 7 日星期二 附：2020 年高考作文全国卷作文题： 适用地区：甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重 庆 阅读下面的材料，根据要求写作。 墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。” 英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤 大陆的一部分。” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”2020 年的春天， 这些寄言印在国际社会援助中国的物资上， 表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇，人和人要相逢。” “消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！” 这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一 世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自 拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
