1、包身工包身工夏夏 衍衍原名沈乃熙,字端先,浙江杭县人。原名沈乃熙,字端先,浙江杭县人。中国新文化运动的先驱者之一,中国现代中国新文化运动的先驱者之一,中国现代剧作家,革命戏剧和电影运动的组织者、剧作家,革命戏剧和电影运动的组织者、领导者。领导者。1932年进入电影界,创作了年进入电影界,创作了狂狂流流自由神自由神赛金花赛金花等多部电影剧等多部电影剧本。解放后,任全国文联常务委员、文化本。解放后,任全国文联常务委员、文化部副部长、全国文联副主席等职。其代表部副部长、全国文联副主席等职。其代表作有作有上海屋檐下上海屋檐下法西斯细菌法西斯细菌等。等。作者简介作者简介夏衍(夏衍(19001900199
2、51995)夏衍 yn 蠕r动 拷绸衫shn裤 呵h欠 睡眼惺xng忪 芦柴chi棒 水门汀tng 弄lng堂 褴ln褛l 游说shu 荤hn腥 包身契q 提纲挈qi领 度长絜xi大 胆怯qi 执zh拗ni 吆yo喝he 簿b子 轧g票处 籼xin米 莴w苣j 佳肴yo 注音注音 揩ki地板 搅jio拌 五卅 s 怜悯mn 露l骨 蹒pn跚shn 轧y坏 锭dng壳 绽zhn放 淀din粉 皮辊gn 谄chn媚 揪ji住 楸qi木 贿hu赂l 骷k髅lu注音注音 一听天命一听天命:一,一,全;全;听,听,听凭,听任。听凭,听任。全听凭上天的安排。全听凭上天的安排。契据是实:契据是实:是,此。是
3、,此。契约依据这份为真实。契约依据这份为真实。词语词语 课文以包身工一天的活动为线索,通过对典型生活场景和细节的描绘,揭示了她们悲惨的命运。阅读课文,看看课文描写了哪几个场景,用简短的话进行概括。时间时间 场景场景细节细节清晨四点一刻清晨四点一刻 住的场景住的场景工房里,拥挤恶臭;猪猡们蓬头赤工房里,拥挤恶臭;猪猡们蓬头赤脚。脚。四点半之后四点半之后 吃饭的情况。吃饭的情况。伙食伙食-质量劣,数量少。质量劣,数量少。两粥一饭,不够一人一碗两粥一饭,不够一人一碗五点钟五点钟 劳动的情况。劳动的情况。环境环境条件条件-三大威胁;三大威胁;遭遇遭遇-三大罚规。三大罚规。课文除了记述包身工一天的生活场
4、景,还交代了与包身工制度相关的背景材料。作者在课文中提供了哪些背景材料?背景材料背景材料包身工制度的产生:包身工制度的产生:包身工的来源包身工的来源-灾区农民;灾区农民;带工使用的手段带工使用的手段-欺骗;欺骗;包身工的实际身份包身工的实际身份-赚钱机器赚钱机器包身工制度的产生的原因:没有自由,与世隔绝,工价低廉,因而没包身工制度的产生的原因:没有自由,与世隔绝,工价低廉,因而没有结合力。有结合力。大量使用包身工的结果:大量使用包身工的结果:“外头工人外头工人”被替代,中国的东洋厂飞跃地被替代,中国的东洋厂飞跃地庞大。庞大。解解 题题包身工:夏衍笔下的包身工特指包身工:夏衍笔下的包身工特指20
5、世纪二三十世纪二三十年代在上海东洋纱厂为外国人工作的女工。因为这年代在上海东洋纱厂为外国人工作的女工。因为这些女工在进厂时已经签订了卖身契,失去了人身的些女工在进厂时已经签订了卖身契,失去了人身的自由权,所以被称为自由权,所以被称为“包身工包身工”。写作背景写作背景本文写于本文写于19351935年。那时中国农村在帝国主义特别是日本年。那时中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益破产,加上地主的剥削,农民生帝国主义的经济侵略下日益破产,加上地主的剥削,农民生活极为痛苦。靠近上海的苏北地区,每年有大批无法生活的活极为痛苦。靠近上海的苏北地区,每年有大批无法生活的农家妇女被诱骗到上海做
6、包身工。日本帝国主义的侵略步步农家妇女被诱骗到上海做包身工。日本帝国主义的侵略步步深入,我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活深入,我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。日本资本家为了避免罢工的威胁,就更大量地雇用包身跃。日本资本家为了避免罢工的威胁,就更大量地雇用包身工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残工来代替普通的自由劳动者。这篇文章针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击。暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击。作者安排了主、副两条线索。作者安排了主、副两条线索。主线将包身工的种种惨状综合在一天的生活主线将包身工的种种惨状综合在一天的生活过程之
7、中,从早写到晚,反映包身工非人的生活。过程之中,从早写到晚,反映包身工非人的生活。副线以议论、说明为主,材料翔实,条分缕副线以议论、说明为主,材料翔实,条分缕析,对包身工制度进行了深刻的揭露与抨击。析,对包身工制度进行了深刻的揭露与抨击。两条线索交互进行,脉络分明。两条线索交互进行,脉络分明。文章结构文章结构文章体裁文章体裁文章体裁文章体裁包身工包身工属于属于报告文学报告文学。为创作本文,夏衍亲自深入。为创作本文,夏衍亲自深入东洋纱厂采访调查,为了看到包身工们上班的情景,足足做东洋纱厂采访调查,为了看到包身工们上班的情景,足足做了两个多月的夜工,他深入生活获得大量第一手材料后,写了两个多月的夜
8、工,他深入生活获得大量第一手材料后,写成了此文。成了此文。报告文学是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真报告文学是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事,经过艺术加工,迅速地反映现实生活的文学品种。人真事,经过艺术加工,迅速地反映现实生活的文学品种。可以写人,可以写事,也可以写问题。因为它是可以写人,可以写事,也可以写问题。因为它是“报告报告”,就要求所反映的是真人真事;又因为它是就要求所反映的是真人真事;又因为它是“文学文学”,就要求,就要求反映出来的真人真事是有典型性的,允许一定的艺术加工。反映出来的真人真事是有典型性的,允许一定的艺术加工。“报告文学报告文学”的特点:新闻性、文学
9、性、政论性。的特点:新闻性、文学性、政论性。阅读最后三段(阅读最后三段(48、49、50)分析回答下面)分析回答下面的问题:的问题:(1)作者在这几段中作了怎样的联想,这些联作者在这几段中作了怎样的联想,这些联想对表达中心有什么作用?想对表达中心有什么作用?明确:由包身工的制度联想到船户养墨鸭捕鱼明确:由包身工的制度联想到船户养墨鸭捕鱼的事。通过联想把包身工和墨鸭比较,指出墨鸭养的事。通过联想把包身工和墨鸭比较,指出墨鸭养活船户,包身工养活带工老板,但船户对墨鸭没有活船户,包身工养活带工老板,但船户对墨鸭没有怎么虐待,带工老板却残酷压迫包身工,连一点施怎么虐待,带工老板却残酷压迫包身工,连一点
10、施与的温情也没有,强烈地揭示了包身工受压迫的惨与的温情也没有,强烈地揭示了包身工受压迫的惨重,人不如禽的命运。重,人不如禽的命运。文章主题文章主题文章主题文章主题文章主题文章主题 文章主题文章主题 劳动强度最大、地位最低、待遇最差、劳动强度最大、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隶一样做工的女孩子们。痛苦最深的奴隶一样做工的女孩子们。包身工包身工 文章选材文章选材 这些都是一些这些都是一些反常反常的现象,是当时包身工的现象,是当时包身工们被压近得们被压近得麻木不仁麻木不仁的悲惨生活的写照的悲惨生活的写照!前者充分体现了她们已经失去了做人的起前者充分体现了她们已经失去了做人的起码的码的尊严尊严,后
11、者则表现了她们没有丝毫的后者则表现了她们没有丝毫的社社会地位会地位!所以所以,这种看似不合情理的地方又完全合乎这种看似不合情理的地方又完全合乎当时特定的当时特定的“情理情理”。文章选材文章选材文章选材文章选材 文章选材文章选材文章选材文章选材无名女工无名女工惨遭毒打惨遭毒打“芦柴棒芦柴棒”骨瘦如柴骨瘦如柴小福子挨罚小福子挨罚“芦柴棒芦柴棒”重病重病遭受毒打遭受毒打“芦柴棒芦柴棒”出场出场面面管中窥豹,可见一斑 结束起床起床早餐早餐上工上工放工放工放工放工 典型人物 典型事例 典型细节 典型场面 点面结合的选材艺术点面结合的选材艺术文章选材文章选材这是设问修辞,它可以先激起读者思考,引起读者的这
12、是设问修辞,它可以先激起读者思考,引起读者的重视,然后再作出肯定的回答,更加突出了包身工饮食条重视,然后再作出肯定的回答,更加突出了包身工饮食条件的恶劣,增强了表达效果。件的恶劣,增强了表达效果。原文:粥菜?是不可能有的。有几个原文:粥菜?是不可能有的。有几个“慈祥慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。浸,这就是她们难得的佳肴。问题一:问题一:“粥菜?是不可能有的。粥菜?是不可能有的。”这句话用了这句话用了什么样的修辞手法?什么样的修辞手法?重点语句分析重点语句分析问题二:问题二:“有几个有几个慈祥慈祥的老板到小菜场
13、的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。难得的佳肴。”这句话运用了什么修辞手法?这句话运用了什么修辞手法?“慈祥慈祥”和和“佳肴佳肴”在这里都是反语,是对带工老板在这里都是反语,是对带工老板在饮食上虐待包身工的辛辣讽刺和深刻揭露。在饮食上虐待包身工的辛辣讽刺和深刻揭露。重点语句分析重点语句分析重点语句分析重点语句分析原文:两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房原文:两粥一饭,十二小时工作,劳动强化,工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作践践血肉造成的血肉造成的
14、“机器机器”终究和钢铁造成的不一样,终究和钢铁造成的不一样,包身契上写明的三年期限,能够做满的不到三分之二。工包身契上写明的三年期限,能够做满的不到三分之二。工作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般作,工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!咳着,的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨!咳着,喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做工。喘着,淌着冷汗,还是被逼着在做工。“两粥一饭两粥一饭”指:恶劣的饮食指:恶劣的饮食“十二小时工作十二小时工作”指:长时间的劳动指:长时间的劳动“劳动强化劳动强化”指:沉重的工作指:沉重的工作“工房和老板家庭
15、的义务服役工房和老板家庭的义务服役”指:超经济剥削指:超经济剥削“猪猡一般的生活猪猡一般的生活”指:生活条件恶劣指:生活条件恶劣“泥土一般的作践泥土一般的作践”指:受压迫的惨重指:受压迫的惨重 重点语句分析重点语句分析问题一:第一句开头有六个短语,表达了丰富的问题一:第一句开头有六个短语,表达了丰富的内容,试指出每一个短语所指的内容。内容,试指出每一个短语所指的内容。排比:加强了语势,增强了感情色彩。排比:加强了语势,增强了感情色彩。反复:表达了作者深切的同情。反复:表达了作者深切的同情。比喻:增强了语言的形象性,使读者更形象地感受到包身比喻:增强了语言的形象性,使读者更形象地感受到包身工命运
16、的悲惨。工命运的悲惨。重点语句分析重点语句分析问题二:这段文字运用了什么修辞方法?起问题二:这段文字运用了什么修辞方法?起了什么表达作用?了什么表达作用?重点语句分析重点语句分析原文:在这千万被饲养者中间,没有光,原文:在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望没有热,没有温情,没有希望没有法律,没有法律,没有人道。这儿有的是没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封世纪封建制度下的奴隶!建制度下的奴隶!开头连续用了六个开头连续用了六个“没有没有”,用排,用排比的句式表达了作者对包身工
17、处境的同情;比的句式表达了作者对包身工处境的同情;又用又用“没有没有”和和“有的是有的是”对比,对比,揭露包身工制度的残揭露包身工制度的残 酷、野蛮,表现了作者酷、野蛮,表现了作者强烈的愤怒。强烈的愤怒。重点语句分析重点语句分析问题一:这段文字运用了什么修辞方法?问题一:这段文字运用了什么修辞方法?表现了作者怎样的思想感情?表现了作者怎样的思想感情?国民党反动统治造成帝国主义经济侵略;帝国主国民党反动统治造成帝国主义经济侵略;帝国主义的经济侵略加速了中国农村破产,抵抗不了水旱自义的经济侵略加速了中国农村破产,抵抗不了水旱自然灾害;农村破产造成了大量廉价劳动力流入城市。然灾害;农村破产造成了大量
18、廉价劳动力流入城市。帝国主义又和中国封建势力勾结起来拼命压榨剥削。帝国主义又和中国封建势力勾结起来拼命压榨剥削。一句话,半殖民地半封建的反动统治是使农村女性变一句话,半殖民地半封建的反动统治是使农村女性变成双重奴隶的社会根源。成双重奴隶的社会根源。重点语句分析重点语句分析问题二:包身工为什么会成为问题二:包身工为什么会成为20世纪和世纪和16世纪世纪的双重奴隶?的双重奴隶?赏析你认为最好的语句。想想它为什么好,赏析你认为最好的语句。想想它为什么好,有什么特别的地方?有什么特别的地方?生动的语言生动的语言显示报告文学文学性的特征。显示报告文学文学性的特征。精确的数字精确的数字显示报告文学的真实性
19、显示报告文学的真实性精炼简洁,形象生动精妙的细节描写修辞的运用1、在结构上,采用主副线索。2、在选材上,注重点面结合。3、在表达上,多种方式结合。写作特点反语 1有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴 2这种文明的惩罚,有时会叫你继续到两小时以上对比手法包身工与代工老板的对比:包身工包身工带工老板带工老板穿的穿的“拷绸拷绸”之之类类收入不仅可以放债起屋买田,还能兼营茶楼浴室理发收入不仅可以放债起屋买田,还能兼营茶楼浴室理发一类的买卖一类的买卖作用作用刻画出包身工奴隶一般的生活,揭露了帝国主义和刻画出包身工奴隶一般的生活,揭露了帝国主义和中国封建势力相勾
20、结残酷压榨包身工血汗的罪行中国封建势力相勾结残酷压榨包身工血汗的罪行类比方法 船户养墨鸭捕鱼卖钱(没有虐待)带工老板饲养包身工赚钱(没有温情)那个时代已经一去不复返了,今天我们那个时代已经一去不复返了,今天我们为什么还要学这篇文章?为什么还要学这篇文章?拓展学习拓展学习警惕出现当代警惕出现当代“包身工包身工”王致中王致中17岁岁,在贵州以背煤为生。一筐煤在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从公斤,从煤坑向上爬煤坑向上爬100米,然後再走米,然後再走1000米山路,挣米山路,挣1元人民币元人民币.2007年年06月月底,山西洪洞县底,山西洪洞县公安局成功解救公安局成功解救31名黑窑厂工名黑窑厂工人
21、。获救工人大人。获救工人大多遍体鳞伤,其多遍体鳞伤,其中中8人神智不清。人神智不清。满满身身伤伤痕痕触触目目惊惊心心 警方紧急解救被困农民工警方紧急解救被困农民工 2008年年山西洪洞山西洪洞黑砖窑里黑砖窑里的包身工的包身工当代童工当代童工 2007年年07月月04日日20:03 中国新闻中国新闻网网 7月月4日,山西日,山西洪洞黑砖洪洞黑砖窑窑主王窑窑主王兵兵在法兵兵在法庭上。庭上。铭记历史,永不遗忘,绝不铭记历史,永不遗忘,绝不允许历史悲剧重演。我们不能改允许历史悲剧重演。我们不能改变历史,但是可以从我们历史上变历史,但是可以从我们历史上最羞耻的一页中学到很多东西。最羞耻的一页中学到很多东西。往事不堪回首,历史的车轮缓缓往事不堪回首,历史的车轮缓缓前行,人性的觉醒、文明的进步前行,人性的觉醒、文明的进步有一个缓慢的过程,在越来越重有一个缓慢的过程,在越来越重视视人权人权和和人道主义人道主义的今天,我们的今天,我们回顾历史,讨论现实,是为了历回顾历史,讨论现实,是为了历史的惨剧不再发生,是为了明天史的惨剧不再发生,是为了明天的生活更加美好!的生活更加美好!