1、 只列算式或方程，不计算。只列算式或方程，不计算。1.1.马山粮库要往外地调运马山粮库要往外地调运300300吨粮食，已经运走吨粮食，已经运走60%60%。（1 1）已经运走多少吨？）已经运走多少吨？（2 2）还剩多少吨？）还剩多少吨？2.2.马山粮库要往外地调运一批粮食，运走马山粮库要往外地调运一批粮食，运走60%60%，正好，正好 是是4848吨。这批粮食一共有多少吨？吨。这批粮食一共有多少吨？小组交流单小组交流单（1）根据题意应该如何画线段图？）根据题意应该如何画线段图？（2）数量关系式是怎样的？）数量关系式是怎样的？（3）你是如何列方程解答的，并说说你的检验方法。）你是如何列方程解答的
2、，并说说你的检验方法。（4）回顾解决问题的过程，你有什么体会？）回顾解决问题的过程，你有什么体会？60604848?10马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60%，还剩，还剩48吨。这批粮食一共有多少吨？吨。这批粮食一共有多少吨？x x=120=120。解：设这批粮食一共有解：设这批粮食一共有x x吨。吨。x x-60%-60%x x=48=48 40%40%x x=48=48粮食的总吨数粮食的总吨数运走的吨数运走的吨数=剩下的吨数剩下的吨数 120-12060=120-1200.6=120-72=48（吨）或：120-48=72（吨）72120=0
3、.6=60回顾解决问题的过程，你有什么体会？回顾解决问题的过程，你有什么体会？1.1.先把数量关系式填写完整，再列方程解答。先把数量关系式填写完整，再列方程解答。（1 1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350350米，还剩米，还剩75%75%没有铺。这条电缆长多少米？没有铺。这条电缆长多少米？（）米数）米数-（）米数）米数=（）米数）米数已经铺的已经铺的 剩下的剩下的 电缆总电缆总解：设这条电缆长解：设这条电缆长x x米。米。x x-75%-75%x x=350=350 0.25 0.25x x=350=350 x x=1400=1400答：这条电缆长答：这
4、条电缆长14001400米。米。（2 2）西林小学六年级有男生）西林小学六年级有男生9494人，女生人数占全年级总人人，女生人数占全年级总人数的数的53%53%。六年级一共有多少人？。六年级一共有多少人？（）人数）人数-（）人数）人数=（）人数）人数男生男生女生女生全年级总全年级总解：设六年级一共有解：设六年级一共有x x人。人。x x-53%-53%x x=94=94 0.47 0.47x x=94=94 x x=200=200答：六年级一共有答：六年级一共有200200人。人。2.2.建筑工地要运进一批水泥，已经运了建筑工地要运进一批水泥，已经运了30%30%，还剩下，还剩下5656吨吨没
5、有运。这批水泥有多少吨？没有运。这批水泥有多少吨？解：设这批水泥有解：设这批水泥有x x吨吨。x x-30%-30%x x=56=56 0.7 0.7x x=56=56 x x=80=80答：答：这批水泥有这批水泥有8 80 0吨。吨。（1 1）一桶油，用去）一桶油，用去25%25%，正好用去，正好用去2.52.5千克。这桶油重多少千克？千克。这桶油重多少千克？（2 2）一桶油，用去）一桶油，用去25%25%，还剩，还剩7.57.5千克。这桶油重多少千克？千克。这桶油重多少千克？易错提醒易错提醒一本书看了一本书看了3030，还剩，还剩126126页没看。这本书一共有页没看。这本书一共有多少页？
6、多少页？1261263030=420=420（页）（页）错误解答错误解答解：设这本书一共有解：设这本书一共有x x页。页。x x-30-30 x x=126=126 x x=180=180 答：这本书一共有答：这本书一共有180180页。页。也可以用：也可以用：126126（1-301-30）=126=1260.70.7 =180(=180(页）。页）。解析：这本书的总页数是单位解析：这本书的总页数是单位“1”1”。易错提醒易错提醒一个长方形，长一个长方形，长1212厘米。宽比长少厘米。宽比长少5050。长方形。长方形的宽是多少？的宽是多少？解：设宽解：设宽x厘米。厘米。x 5050 x=12
7、=12 x=8=8 答：长方形的宽是答：长方形的宽是8 8厘米。厘米。错误解答错误解答解析解析:从题意中可知，宽比长少从题意中可知，宽比长少5050。说明长是单位。说明长是单位“1 1”，长，长1212厘米是已知的，因此本题不需要列方程，厘米是已知的，因此本题不需要列方程，可以直接用可以直接用1212（1-501-50）=12=120.5=60.5=6（厘米）。（厘米）。把一根竹竿插入一个池塘里，50%露出水面，25%陷入泥中。这个池塘水深0.5米，这根竹竿长多少米？2.然后根据数量关系的特点，确定是否用方程解答。3.列方程解答时，一般设单位“1”的量为x，再根据数量间的关系列出方程。怎样解决稍复杂的百分数实际问题？怎样解决稍复杂的百分数实际问题？1.首先要理解题中百分数的意义，弄清数量之间的关系。谢谢
