1、武汉导游招聘面试题库及答案题目一：共享单车方便了我们的同时，也产生了占道等社会现象，问你怎么看？专家审题专家审题本题属于社会现象类题目。题中明确指出共享单车既方便生活，但在使用过程中也存在一定问题，因此我们在思考时候需要去考虑如何保持共享的优势，弥补其缺点，将“共享单车”发展得更好。具体如何思考，结合题干的信息进一步分析：审题点审题点1：“共享单车方便了我们共享单车方便了我们”题干明确点出了共享单车的优点，我们可以以此为切入口去考虑共享单车的方便体现在哪一方面。结合实际来看，共享单车本身解决了社会服务当中存在的“最后一公里”的问题，打通了居民出行的毛细血管。而于政府而言，共享单车通过引入社会资
2、本的方式解决了政府的交通建设支出，降低了了执政成本。结合共享单车特性来看，单车的循环利用也体现了共享经济的发展，是对于社会公共资源的高效利用。审题点审题点2：“产生了占道等社会现象产生了占道等社会现象”这是共享单车现阶段产生的问题，题干明确说明的占道就是问题之一，我们还可以结合生活中的所见所闻，如12岁以下儿童随意骑行，破坏单车，共享单车押金难退，单车缺乏监管乱停乱放等问题。要想将共享单车造福群众，就必须将问题一一解决。故本题的答题思路可为：简单表达对共享单车的态度看法并分析共享单车存在的意义剖析共享单车发展中存在的问题针对问题提出解决对策。正确示例正确示例共享单车作为新生事物，给予了我们生活
3、的便利，一方面成功破解了人们出行“最后一公里”的问题，通过引入市场服务群众缓解政府财政支出；另一方面也有利于社会资源高效利用。但是其在带来了便利的同时也确实存在着诸多问题：第一，用户不遵守规则使用单车，产生交通隐患。家长代刷让未满12岁小孩上路，造成交通隐患，另外很多用户使用后乱停乱放，导致单车站道破坏交通。第二，用户恶意破坏损毁单车，甚至有部分用户偷盗单车、上私锁，占为己用，造成了共享单车企业经济损失，使大家难以使用。第三，单车企业恶性竞争导致投放过量，侵占了道路，影响了正常的交通秩序，损害城市形象。同时部分共享单车企业管理松散导致押金难退，甚至跑路。第四，政府缺乏监管。对于共享单车这一新生
4、事物缺乏明确的监管部门及监管方式，对于使用单车中部分用户的违法违规现象也没有相应的惩处措施。要想真正解决共享单车现阶段存在的一些问题，需要用户、企业、政府形成合力，共同推进其发展。首先，加强对于用户正确使用单车的宣传。在单车聚集地、地铁口发放宣传册，宣传共享单车使用权人的义务和责任，同时可以运用政府官网、微信推送正确使用共享单车的相关规定，在电视频道、网络平台、公交车、地铁等地投放公益广告，提升公民的规则意识，严格遵守交通法规，将共享单车停至指定位置，爱惜公共交通出行工具。其次，企业要避免恶性竞争，加大科技研发，制定共享单车使用识别系统，做好对用户使用行为规范的统计，通过车载的GPS定位对不符
5、合交通规则行驶的用户给予限制使用的处罚，以质量占领市场，杜绝超出市场承载量的投放共享单车的行为。同时企业应及时回收市场上被损坏的单车进行维修保养。定期对押金，流动资金数量进行公示。最后，政府要着力完善诚信体系建设，明确监管细则和监管主体，加强高新技术管理，通过网络对共享单车进行全面管理，将乱停乱放、恶意丢弃损坏的共享单车用户纳入诚信黑名单，甚至予以行政处罚，同时也要从法律层面对用户提交的押金进行监管，维护使用者的权益。总而言之，“共享”将是未来发展的必然趋势，也只有通过多方合力，共同完善，才能使我们享受绿色环保低碳出行的美好未来！题目二：武汉导游招聘面试题库及答案编号：f42630591382
6、22b5a6169702c172a0122022/12/4第1页，共5页对于这次学习机会，有的同事认为要全力抓住这次学习名额，不管什么内容都要去学习，你怎么看？专家审题专家审题审题点审题点1：对于这次学习机会，有的同事认为要全力抓住这次学习名额，不管什么内容都要去学习：对于这次学习机会，有的同事认为要全力抓住这次学习名额，不管什么内容都要去学习题干给出一种观点，就前半句而言，要全力抓住学习名额体现出了积极的学习状态，有一定道理；但是后半句“不管什么内容都要去学习”显然是不正确的，学习固然很重要，但要结合自己的岗位需求及优缺点进行科学选择，否则不仅起不到应有的作用，反而适得其反。审题点审题点2：
7、你怎么看？：你怎么看？典型的综合分析类题目问法，考生在答题时先要针对此观点表明自己的态度，进而根据表态展开分析，分析环节可以说明不加选择学习的危害，或者梳理之所以会出现该观点的原因，最后给出合理化建议，今后如何更好的学习，以提升工作能力。正确示例正确示例同事认为要全力抓住学习名额体现出了积极的学习状态，有一定道理；但是“不管什么内容都要去学习”显然是不正确的。首先，不加选择的学习不仅起不到应有的作用，反而有可能耽误工作，适得其反。一方面，进修学习需要消耗一定的时间、精力，如果不加选择一味学习，不仅不能提升自身专业知识技能，反而浪费了时间，耽误工作。曾经有一位从事外交翻译的同事盲目参加物理学进修
8、，由于专业不对口出现了“难思则罔”的状态，影响了工作的开展；另一方面，进修学习的名额有限，如果一味要求参加学习，就会挤占名额，致使更加符合条件的同事得不到应有的培训和学习。其次，我认为，之所以会出现这种现象，也存在一定的原因。第一，同事自我认知模糊，未能对自身的学习发展做出合理规划。眼下不少年轻人都有类似的表现，终日忙忙碌碌，看到有人精通英语便下载多个APP，看到有人出口成章便买来唐诗宋词，看到有人插花很好便订购鲜花其实，这些人和该同事的表现在本质上并无差别，有一颗想要学习上进的心，但并未对自我做好定位和认知，盲目跟风学习，不知道真正适合自己的是什么。第二，单位引导不足。单位熟悉每一次进修的时
9、间、任务、针对人群及要达到的目标，但同事却可能不太了解，产生误会，就容易形成扎推现象，单位内部这种学习上的“争先恐后”，单位引导不足也是一个重要原因。第三，社会氛围所致。当今社会，大家都普遍在“晒”与“被晒”中加剧了本领恐慌，朋友圈中隔三差五就会看到有人去欧洲游学，去各地接受培训更是几乎天天有之，相比之下，同事们就会感觉自己不去进修仿佛就是落后的，就是拖后腿的，这也是浮躁社会风气下的一种具体表现。最后，我认为，要想更好的扭转这种局面，真正实现“学有所得”，还应当做好以下几个方面。其一，要加强自我认知，对自身的学习发展做出合理规划。根据自身职业、岗位和兴趣爱好选择真正适合自己的项目，并列出学习计
10、划。其二，单位加强引导。单位要对每次进修的时间、任务、针对人群及要达到的目标进行解读，告知同事们单位将分批组织进修学习，引导同事们有选择的进行学习。其三，形成良好社会氛围。媒体不要过分放大欧洲游学、接受培训的好处，应当更加评论学习机会及学习效果，防止大家在“晒”与“被晒”中加剧本领恐慌。题目三：你是一个乡镇干部，你所在村70%是老人，20%是孩子，只有10%是中青年，你会如何开展自己的工作？专家审题专家审题提问“如何开展工作”属于计划组织类题目，但题干并没有具体工作任务，只是交代面对的工作条件，仍然是要把握组织管理类题目的核心，即不能空洞无物，所以可以针对题干中的不同对象开展相关具体工作，保证
11、言之有物。审题点审题点1：“你是一个乡镇干部你是一个乡镇干部”本句话交代了答题者的身份，即:一名乡镇干部。农村是改革的最后一公里，作为一名乡镇干部，可利用村委会、村支书、老党员等主体开展工作。在答题时考生应尽量将措施落到实处，可通过前期调研、细化措施等方式避免假大空。审题点审题点2：“70%是老人是老人”针对老年人多的现状，考生可以重点关注与老年人息息相关的：医保政策、养老问题及老年人精神文化需求等方面作答，通过细化具体措施做到宣传好、讲解好、落实好。审题点审题点3：“20%是孩子是孩子”农村孩童往往与教育水平、留守儿童等问题息息相关。村内老人多，中青年少的现状可以帮助考生推断出村内可能有儿童
12、和老武汉导游招聘面试题库及答案编号：f4263059138222b5a6169702c172a0122022/12/4第2页，共5页人一起生活，缺乏来自父母的关心引导。作为一名乡镇干部，考生不仅要解决孩子的教育问题，也要关注孩子的心理健康。审题点审题点4：“只有只有10%是中青年是中青年”“只有”二字再次强调了村内中青年数量少，因此考生在作答时可以谈两方面内容：一方面是发挥仅有的10%的中青年力量，让他们承担责任，发挥作用；另一方面则是采取措施，让中青年留下来，带动他们致富，并吸引人才返乡。因此本题可按照前期调研情况，针对不同人群开展不同工作，最后总结推广的整体思路进行作答。正确示例正确示例作
13、为一名乡镇干部面对我村目前情况，我会从以下几个方面将工作做到极致：第一，深入走访，了解所想所盼。一方面，我会积极走访村民，上门走访、谈心谈话，了解他们的困难及需求，做好记录；另一方面，我会认真研读扶农惠农相关文件，并向领导和同事请教与村民沟通的经验及注意事项，做到知民意、解民情。第二，针对70%的老年人口，我会将宣传农村医保政策、关注农村养老、兴建农村老人活动中心当做我工作的重点。首先，宣传医保政策，确保100%落实。利用村里的大喇叭宣传缴纳医保的好处，争取让村里所有的老人都缴纳医保。对于没有缴纳医保的老人，我会联系两委，了解情况，入户走访，用浅显易懂的话语把政策宣讲到位，通过实例及报销比例告
14、知医保的重要性，确保医保政策全覆盖；其次，我会着力办好农村养老院和老人活动中心。向上级申请专项资金，修缮村内环境差的养老院确保老人能够安享晚年；此外，我还会利用村内闲置的空间，建设老年人活动中心，组建棋牌室、电影放映室、农家书屋等，丰富老人的精神文化生活。第三，针对村内20%的孩子我会积极做好教育工作。我会和邻近村及教育局对接，逐步整合教师资源，提升教学水平。同时，积极完善校园基础设施建设，兴建图书馆、阅览室、计算机室等，让孩子们有更好的学习环境。另外通过设立心理咨询室，鼓励老师定期开展家访等方式给予孩童温暖，关注孩子心理健康。第四，针对仅有的10%的年轻人，我会加强技术培训，宣传农业政策，尽
15、量留住中青年，发挥他们的力量推动农村发展。我会通过开展专家讲座，向中青年人讲解农业合作社的新模式、土地流转、承包经营、土地入股等政策，最大限度整合人力等资源。在实际工作中，我会根据实际需求，向上级申请资金，因地制宜，科学发展蔬菜种植、中药种植、茶叶种植等项目，并邀请优秀电商企业来村提供技术辅导，探索互联网+农业的新方式，发挥年轻人活力，吸引人才返乡，带领村民致富。总之，面对繁琐的基层工作，一方面，我会及时总结，结合实际情况和村民建议，创新工作方式方法，对于工作中的问题及时改进。另一方面，我会通过开会或者是经验交流的方式向单位的同事请教经验，相互配合，共同做好各项工作。题目四：你负责公众号发布的
16、工作，有一次在没有经过允许的情况下，误把初稿发在了微信公众号平台上，但初稿有一些错误，引发了群众质疑，对此，你怎么处理？专家审题专家审题本道题属于应急应变题。题干设定的身份是负责公众号发布的普通工作人员，面临的矛盾是初稿有误以及引发质疑两个问题，我们需要消除因为初稿错误而带来的负面影响，尽全力解决问题，这是我们处理事情的态度，可以放在开头。具体如何做，接下来细致分析。审题点审题点1：“你负责公众号发布的工作你负责公众号发布的工作”我们发现，题干设定的身份就是一个普通的负责发布公众号内容的工作人员，因此我们有一些不明白的事情，需要跟领导请示，避免擅自做决定。审题点审题点2：“有一次在没有经过允许
17、的情况下，误把初稿发在了微信公众号平台上，但初稿有一些错误，引发了群众质有一次在没有经过允许的情况下，误把初稿发在了微信公众号平台上，但初稿有一些错误，引发了群众质疑疑”这里揭示了几个矛盾，一是工作出现失误，自己没有经过允许就发布有误的初稿，这就说明自己不仅没有遵守流程，在内容上也没有把好关，因此，我们需要向领导坦诚地承认错误，请求领导责罚，并且重新完善稿件。具体怎么完善呢？题中说到初稿有误，错误的具体情况我们不知道，所以就可以从从易到难进行假设，比较简单的是格式错误，稍微难一点的是内容错误，最后再大一点的是方向错误，根据这些错误，我们做出处理即可；二是引发群众质疑。群众因为错误初稿质疑我们的
18、专业性，我们需要积极回应群众。考虑到自己只是普通工作人员，发布的对外内容需要经过领导批准，所以我们就可以请示领导，说明错误，并申请删除初稿，重新发布。就这回的事情，可以跟公众致歉。由于群众质疑可能会发酵，所以我们先做出回应，接着再处理稿件，最后这件事情也反映出我有一些不足，所以还需要针对前面的问题，做好总结提升。综上，本道题的基本思路是：开头表明自己会全力消除影响的态度，接着分步骤展开，第一步，做出回应，第二步，处理稿件，确保完善后重新发布，第三步，总结提升。武汉导游招聘面试题库及答案编号：f4263059138222b5a6169702c172a0122022/12/4第3页，共5页正确示例
19、正确示例面对题中这种情况，我会尽全力消除负面影响，确保事情得到圆满解决。具体来说，我会这样做。第一，做出回应。我会将此事汇报给领导，说明自己在工作当中的疏漏之处，请领导责罚。随后，我会就处理稿件一事请示领导，得到批示后，我会将初稿进行删除，并在公众号上刊登致歉声明，说明由于工作人员粗心，初稿确实存在问题，承诺会尽快发送正确的文章，并且下一回不会再出现这种情况，请群众监督。第二，处理稿件。我会再次检查初稿，找出其中问题，并根据问题的大小进行分类处理。如果初稿里的错误属于格式错误，比如出现标点符号失误、错别字等问题，那么我会使用word里面的替换功能，将这些失误进行处理，确保初稿格式正确；如果初稿
20、里的错误属于内容错误，比如计算结果失误或者出现常识问题，那么我会利用excel里面的功能进行统计和计算，重新核对计算结果，涉及其他文字上的问题，我也会在网络上查找相关资料，确保不会出现与现实情况背离的问题。如果初稿里的错误属于方向错误，比如撰写的内容与实际情况并不相符，那么我也会重新问清楚要求，列清楚提纲后，加班加点进行撰写，确保内容符合发布要求。将错误修正之后，我会仔细核对整理好的稿件，并将稿件呈交给领导，获得领导批准之后，我再将内容发到公众号上，确保不会耽误公众号的正常更新。第三，总结提升。在往后的工作中，我会吸取经验教训。一方面，培养细心的品质，认真核对稿件，确保稿件不会出现内容和格式上
21、的错误；另一方面，我也会严格遵守单位的规章和流程，发布之前会征得领导许可，避免出现类似情况。题目五：对于京津冀如何协同发展，结合你的岗位和部门，谈谈建议。专家审题专家审题本题属于综合分析类题目。结合题目来看，本题作答的重心在于对京津冀协同发展提建议，立意比较高，所以思考该题目要具有全局意识，多从发展、民生等领域去思考。并且，要求结合岗位和部门，这就要求我们作答时候要体现出自己岗位和部门特色，下面结合题目展开分析。审题点审题点1：“对于京津冀如何协同发展对于京津冀如何协同发展”这句话是本题的重点。京津冀协同发展现如今已经成为国家重要的发展战略。从“协同发展”一词我们可以分析出，本题立意站位较高，
22、涉及到国家战略，要从宏观方向进行思考，所以第一步就要深刻领会京津冀协同发展的重要意义。此外，发展必须要有人来去推动，这是发展的硬性基础，只有人才的自然流通，才能够带动各行各业的蓬勃发展。所以还可以从人员流动、人才共享这个角度进行分析。审题点审题点2：“结合你的岗位和部门，谈谈建议。结合你的岗位和部门，谈谈建议。”这句话是本题的设问。从报考的岗位和部门来看，每个同学都可能不同，这里没有一个固定的思维，但是我们要从自己的报考岗位结合题干进行分析。一方面，要去分析报考岗位和部门的重要作用，有京津冀协同发展什么业务关联。另一方面，还要去分析自己的岗位和部门与群众的紧密联系性，和前面分析的人员流通相契合
23、。本题示范以宣传部门为例进行示范，故在第二个分析段增加了宣传工作的重要作用。故本题的作答思路可为：第一，入题表态，总体表达期盼之情。第二，展开论述，分别从认清地位、宣传作用、人员互通三个方面给出建议，同时还要注意将岗位和部门特色融入其中。正确示例正确示例京津冀协同发展是国家重要战略之一，是河北发展的大好时机，结合我报考的宣传部门提出以下建议。第一，认清河北在京津冀协同发展中的重要地位。一方面，领导干部要深刻学习领会习近平总书记关于京津冀协同发展的重大战略思想，全面理解、准确把握其核心要义、精神实质和基本要求，把习近平总书记的关怀化作推动河北改革发展、做好河北各项工作的强大动力和思想遵循。只有这
24、样，才能使我们的思想和行动更加符合中央要求，工作和举措更加适应协同发展实际。另一方面，宣传部门应该带头学、靠前学、深入学，学习近平总书记关于宣传思想工作的重要指示精神，深刻全面掌握其重要内涵，发挥宣传阵地优势，面向社会予以传播，让全河北的思想都能统一到习近平总书记重要指示上来。第二，做好宣传工作促进京津冀协同发展。要深入挖掘河北在京津冀协同发展中的典型事迹、突出成就、重要变化，撰写、编制成各种宣传资料，通过多种形式宣传出去。还要积极组织青年干部参加宣传经验交流活动，增进沟通了解；还可以选派优秀的宣传干部去先进地区挂职锻炼，提升宣传工作本领。更要打造新时代宣传阵地，顺应媒体融合的大趋势，打造本地
25、融媒体中心。可以从文化部门、招商部门吸收优秀人才加入其中，也可以打破体制机制限制面前全社会招聘优秀人才参与运行，还可以武汉导游招聘面试题库及答案编号：f4263059138222b5a6169702c172a0122022/12/4第4页，共5页和一些社会媒体开展合作，促进融媒体中心良性发展。第三，促进人才互通交流促进协同发展。要立足岗位特点，宣传本地人才流动政策，重点突出工资待遇、住房保障等有吸引力的内容，可以将这些内容制作成多种形式在机场、火车站、网站等进行宣传，引导优秀人才到本地干事创业。还会根据工作实际情况给政府相关部门提供引人政策若干建议。还要以北京为中心打造人员交流网上平台，由宣传部门牵头建立专项网站、小程序等，会同网信、科技、人社等相关部门共同参与研发，重点从人员招聘、企业介绍等角度入手，让各个地方的企业都能在此寻觅优秀人才，每个人也都能在这个平台上找到自己的合适工作，使该平台成为引凤归巢的重要载体。武汉导游招聘面试题库及答案编号：f4263059138222b5a6169702c172a0122022/12/4第5页，共5页
