1、第三课第三课 时代精神的精华时代精神的精华一、真正的哲学都是自己时代一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华的精神上的精华1.时代精神的总结和升华时代精神的总结和升华 我国战国时期，七国争雄，王下纷扰，我国战国时期，七国争雄，王下纷扰，是一个战乱频繁、兵荒马乱。但是这个时代，是一个战乱频繁、兵荒马乱。但是这个时代，却是中国历史上最为自由开放和不可思议的却是中国历史上最为自由开放和不可思议的时代，特别是对于学术的发展和思想的传播时代，特别是对于学术的发展和思想的传播而言，确实是一个黄金时代。在这个时代里，而言，确实是一个黄金时代。在这个时代里，诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派诞生了中国历史
2、上最为深远的思想和学术派别，形成了百家争鸣的局面。别，形成了百家争鸣的局面。材料：材料：思考：思考：为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？具体分析如下：具体分析如下：铁器、农具的铁器、农具的使用和推广。使用和推广。私田出现，新兴地主阶级和私田出现，新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐。奴隶主贵族阶级矛盾尖锐。阶级斗争十分激烈，各个阶级或阶层阶级斗争十分激烈，各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度，因而都对社会都要起来表明自己的态度，因而都对社会变革提出了自己的主张和看法，哲学思想变革提出了自己的主张和看法，哲学思想纷呈，百家争鸣。纷呈，百家争鸣。生产力提高生产力
3、提高要求政治改革要求政治改革（经济）（经济）（政治）（政治）思想思想（文化）（文化）（1 1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化 是经济和政治的反映。经济、政治决定文化。是经济和政治的反映。经济、政治决定文化。1.时代精神的总结和升华时代精神的总结和升华 任何哲学都是一定社会和时代的精神任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。济和政治在精神上的反映。（1）哲学与时代的关系）哲学与时代的关系墨家墨家儒家儒家道家道家法家法家兵家兵家 但是，在百家争鸣的上百种思想中，是
4、不但是，在百家争鸣的上百种思想中，是不是所有的思想都是正确的？是不是所有的思想是所有的思想都是正确的？是不是所有的思想都能称作是哲学？都能称作是哲学？具体分析如下：具体分析如下：思思 想想哲哲 学学理论化、系统化理论化、系统化正正 确确错误错误正确、深刻反映本质正确、深刻反映本质时代精华时代精华歪曲、表面反映歪曲、表面反映时代糟粕时代糟粕（2）真正的哲学是自己时代的精神上的精华）真正的哲学是自己时代的精神上的精华A正确地反映了时代的任务和要求，正确地反映了时代的任务和要求，牢牢牢地把握了时代的脉搏。牢地把握了时代的脉搏。B正确地总结和概括了时代的实践经验正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成
5、果。和认识成果。原因原因1 1、下列对一定形态的经济和政治与一定形态下列对一定形态的经济和政治与一定形态的文化的关系理解正确的是的文化的关系理解正确的是 定形态的经济和政治决定一定形态的文定形态的经济和政治决定一定形态的文化化 一定形态的文化反作用于一定形态的经济和一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治政治 一定形态的文化决定一定形态的经济和政治一定形态的文化决定一定形态的经济和政治一定形态的经济和政治反作用于一定形态的经济和政治反作用于定形态的定形态的文化文化 C C BA A、哲学属于思想文化范畴、哲学属于思想文化范畴B B、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治、任何哲学都是一定社会
6、和时代的经济和政治在精神上的反映在精神上的反映C C、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变、马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革革D D、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确、任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映反映3真正的哲学之所以是自己时代的精神真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为上的精华，是因为()它是一定时代的经济、政治在精神上的它是一定时代的经济、政治在精神上的反映反映 它正确反映了时代的任务和要求它正确反映了时代的任务和要求 它牢牢地把握了时代的脉搏它牢牢地把握了时代的脉搏 它正确地总结和概括了时代的实践经验它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果和认
7、识成果 C 奴隶奴隶社会社会封建封建社会社会资本主资本主义社会义社会社会主社会主义社会义社会百家百家争鸣争鸣文艺复兴文艺复兴 启蒙运动启蒙运动马克思马克思 主义主义2.社会变革的先导社会变革的先导回顾人类社会经历了哪几个社会？回顾人类社会经历了哪几个社会？首要表现首要表现：哲学通过对旧制度和旧思想的：哲学通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。批判，更新人的观念，解放人的思想。（批判功能批判功能）（1 1）哲学对社会变革的作用）哲学对社会变革的作用重要表现重要表现：哲学能预示和指明社会前进的：哲学能预示和指明社会前进的方向，方向，提出社会发展的理想目标，指引人们提出社会发展的理
8、想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。化为变革社会的巨大物质力量。（塑造引导功能塑造引导功能）（2）注意：）注意：任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导。学，都可以成为这一时代社会变革的先导。正确认识哲学的作用正确认识哲学的作用A从总体来看，哲学是世界观和方法论的统一，具从总体来看，哲学是世界观和方法论的统一，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能
9、。人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。B从宏观来看，哲学是社会变革的先导。从宏观来看，哲学是社会变革的先导。C从微观来看，哲学是指导人们生活得更好的艺术。从微观来看，哲学是指导人们生活得更好的艺术。1、下列关于哲学对社会变革作用的说法，错误的下列关于哲学对社会变革作用的说法，错误的是是预见和指明社会发展的方向，指引人们追求预见和指明社会发展的方向，指引人们追求美好的未来美好的未来直接作用于社会制度，引起社会形态的变化直接作用于社会制度，引起社会形态的变化 动员和掌握广大人民群众，转化为巨大的物动员和掌握广大人民群众，转化为巨大的物质力量质力量 提出社会发展的理想目标，提供社会变革的提出社会
10、发展的理想目标，提供社会变革的政治保证政治保证 C D2 2、1414世纪至世纪至1616世纪欧洲的文艺复兴运动是一场世纪欧洲的文艺复兴运动是一场反映资产阶级利益和要求的反封建反神权的思想文化反映资产阶级利益和要求的反封建反神权的思想文化启蒙运动，它促进了欧洲文化的空前繁荣和为资本主启蒙运动，它促进了欧洲文化的空前繁荣和为资本主义的发展开辟了道路。这说明义的发展开辟了道路。这说明 它通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批它通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想判，更新人的观念，解放人的思想 它预见、指明了社会前进的方向，提出社会发它预见、指明了社会前进的方向，提出
11、社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来展的理想目标，指引人们追求美好的未来 它能动员和掌握群众，从而转化为变革社会的它能动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量巨大物质力量 它培养了人们乐观向上的人生态度，唤起了人它培养了人们乐观向上的人生态度，唤起了人们的创造意识和科学实验精神，为资本主义发展提供们的创造意识和科学实验精神，为资本主义发展提供了精神动力了精神动力 C D 3 3、德国古典哲学主要用辩证法启迪人德国古典哲学主要用辩证法启迪人们的心灵，解放人们的思想，从而成为们的心灵，解放人们的思想，从而成为变革德国封建社会的前导。变革德国封建社会的前导。上述材料说明上述材料说明()
12、()A.A.哲学是人类智慧的结晶哲学是人类智慧的结晶 B.B.哲学是社会变革的先导哲学是社会变革的先导 C.C.哲学是具体知识的总结哲学是具体知识的总结 D.D.哲学是历史发展的硕果哲学是历史发展的硕果B4 4、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是、被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出：映出：A A、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人、哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革的观念，解放人的思想，指导社会变革B B、哲学对社会变革具有决定作用、哲学对社会变革具有决定作用C C、启蒙运
13、动使欧洲文化发展达到了顶峰，为、启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路资本主义发展开辟了道路D D、哲学为社会发展奠定了物质基础、哲学为社会发展奠定了物质基础5 5、恩格斯指出：、恩格斯指出：“正象在正象在1818世纪的法国一样，世纪的法国一样，在在1919世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。的前导。”这说明：这说明：A A、哲学推动时代步伐，决定历史进程、哲学推动时代步伐，决定历史进程B B、任何哲学都对社会变革起积极作用、任何哲学都对社会变革起积极作用C C、反映本时代历史任务和客观要求的哲学对、反映本时代历史任务和客观要求的哲学
14、对社会变革起巨大作用社会变革起巨大作用D D、德国古典哲学产生，开启了无产阶级和全、德国古典哲学产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业人类的解放事业 一、真正一、真正的哲学都是的哲学都是自己时代的自己时代的精神上的精精神上的精华华 1、时代、时代精神的总精神的总结和升华结和升华（1）哲学是一定社会和时代的）哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映经济和政治在精神上的反映（2）真正的哲学是自己时代）真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因的精神上的精华的原因 2、社会变、社会变革的先导革的先导（体现）（体现）（1）哲学可以更新人的观）哲学可以更新人的观念念,解放人的思想解放人的思想（2）哲
15、学可以预见未来、指哲学可以预见未来、指明方向，动员和掌握群众，转明方向，动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量化为变革社会的物质力量小结小结:路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。一七九三年，法王路易十六一七九三年，法王路易十六被自己参与设计的断头台处死被自己参与设计的断头台处死路易十六路易十六伏尔泰，年生于巴黎一个富有伏尔泰，年生于巴黎一个富有的公证人家庭。少年时期，他在耶稣会主的公证人家庭。少年时期，他在耶稣会主办的贵族学校读书。中学毕业之后，父亲办的贵族学校读书。中学毕业之后，父亲一心想让他学法律，将来当法官或律师，一心想让他学法律，将
16、来当法官或律师，但伏尔泰却立志成为诗人。他的确有诗人但伏尔泰却立志成为诗人。他的确有诗人的天赋，他经常出口成章，即兴写诗。由的天赋，他经常出口成章，即兴写诗。由于他写了一首嘲笑贵族的讽刺诗，结果被于他写了一首嘲笑贵族的讽刺诗，结果被关进巴士底狱。在狱中，他仍然坚持创作，关进巴士底狱。在狱中，他仍然坚持创作，完成了他的第一部悲剧完成了他的第一部悲剧俄狄浦斯俄狄浦斯。年，年，俄狄浦斯俄狄浦斯在巴黎上演，获在巴黎上演，获得成功，他一举成名。得成功，他一举成名。启蒙运动的领袖启蒙运动的领袖伏尔泰伏尔泰 法国著名启蒙思想家、法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学哲学家、教育家、文学家，是家，是18世纪
17、法国大革世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之动最卓越的代表人物之一。他认为一切权利属一。他认为一切权利属于人民，政府和官吏是于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换委任他们，也有权撤换他们，直至消灭奴役压他们，直至消灭奴役压迫人民的统治者。迫人民的统治者。卢卢 梭梭（17121778）人民主权思想的先驱人民主权思想的先驱 在十四十六世纪的欧洲，文艺复兴运动砸断了封建社会给人们戴上的精神枷锁，使人们的思想空前的解放，文艺科学空前繁荣。文艺复兴运动打破了中世纪宗教神学统治达1000年的漫长黑夜，迎来了新世纪的曙光。它促使欧
18、洲从以神为中心过渡到以人为中心，唤醒了人们积极进取的精神、创造精神和科学实验的精神。从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。材料：材料：批判旧制度、社会批判旧制度、社会弊端、旧思想弊端、旧思想指明社会前进的方向指明社会前进的方向哲学与时代的关系哲学与时代的关系:1.任何哲学都是一定社会和时代的经济和任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映政治在精神上的反映.2.真正的哲学是自己时代的精神上的精华真正的哲学是自己时代的精神上的精华.3.哲学反作用于时代哲学反作用于时代,是社会变革的先导是社会变革的先导和推动力量和推动力量.第三课第三课 时代精神的精华时代精神的精华 是历史发展、
19、科学发展和哲学发展合乎规律的必然是历史发展、科学发展和哲学发展合乎规律的必然产物；产物；欧洲资本主义的发展，社会历史条件；欧洲资本主义的发展，社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争阶级基础；无产阶级反对资产阶级的斗争阶级基础；自然科学的发展自然科学基础；自然科学的发展自然科学基础；德国古典哲学直接理论来源德国古典哲学直接理论来源 马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件的变化而变化，是不断接受实践检验时代和历史条件的变化而变化，是不断接受实践检验的开放性的科学理论，始终保持着强大的生命力。的开放性的科学理论，始终保持着强大的生命力。P
20、18探究活动探究活动1.马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的产生（1 1）产生的）产生的阶级基础阶级基础：三三大大运运动动无产阶级的产生和发展无产阶级的产生和发展法国里昂工人起义法国里昂工人起义英国宪章运动英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义德国西里西亚纺织工人起义科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论失败失败（2）自然科学基础三大发现三大发现细胞学说细胞学说能量守恒和转化定律能量守恒和转化定律生物进化论生物进化论事物是普遍联系的事物是普遍联系的世界统一于物质世界统一于物质世界是不断变化世界是不断变化发展的发展的三大发现三大发现三大发现和自然科三大发现和自然科学的巨大进步学的巨大进步马克思主
21、义哲学的产生马克思主义哲学的产生 “由于这三大发现和自然由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出自然们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能联系了，这样，我们就能够依靠自然科学本身所提够依靠自然科学本身所提供的事实，以系统的形式供的事实，以系统的形式描绘出一幅自然界联系的描绘出一幅自然界联系的清晰图画。清晰图画。”（3 3）直接理论来源：直接理论来源：德国古典哲学德国古典哲学（黑格（黑格尔的辩证法和费尔巴尔的辩证法和费
22、尔巴哈的唯物主义）哈的唯物主义）黑格尔黑格尔费尔巴哈费尔巴哈思考：马克思主义哲学是否是两者的简单相加？思考：马克思主义哲学是否是两者的简单相加？黑格尔黑格尔（辩证法辩证法的的合理内核合理内核）费尔巴哈费尔巴哈（唯物主义唯物主义的的基本内核基本内核）辩证唯物主辩证唯物主义和历史唯义和历史唯物主义物主义1.马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的产生（1 1）阶级基础：）阶级基础：无产阶级的产生和发展无产阶级的产生和发展（2 2）自然科学基础：）自然科学基础：三大发现和自然科学的三大发现和自然科学的（3 3）直接理论来源：）直接理论来源：德国古典哲学（黑格尔的德国古典哲学（黑格尔的辩辩巨大进步巨大进步
23、证法和费尔巴哈的唯物主义）证法和费尔巴哈的唯物主义）马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。认识发展结出的丰美硕果。1下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A马克思主义哲学吸取了马克思主义哲学吸取了黑格尔黑格尔的的唯物主义唯物主义和和费费尔巴哈尔巴哈的的辩
24、证法辩证法的精华的精华 B马克思主义哲学黑格尔辩证法十费尔巴哈马克思主义哲学黑格尔辩证法十费尔巴哈主义主义 C马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的物主义的继承和发展继承和发展 D马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核2、马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是、马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 生物进化论生物进化论 信息科学和控制论信息科学和控制论 细胞学说细胞学说 能量守恒和转化定律能量守恒和转化定律 A B C D3马克思主义
25、产生的阶级基础是马克思主义产生的阶级基础是 A工人运动的深入开展工人运动的深入开展 B无产阶级的产生和发展无产阶级的产生和发展 C资产阶级的产生和发展资产阶级的产生和发展 D资本主义国家阶级矛盾的尖锐化资本主义国家阶级矛盾的尖锐化CB学生结合前面所学知识，思考回答：学生结合前面所学知识，思考回答：1.1.在马克思主义产生之前，无论唯物主义还是辩证法，为什么在马克思主义产生之前，无论唯物主义还是辩证法，为什么都具有那些局限性？都具有那些局限性？因为旧哲学中的唯物主义和辩证法是相分离因为旧哲学中的唯物主义和辩证法是相分离马克思主义哲学在内容上第一次实现了两个有机统一马克思主义哲学在内容上第一次实现
26、了两个有机统一:唯物主义与辩证法的有机统一唯物主义与辩证法的有机统一唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一2.马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同马克思主义哲学与以往哲学相比，在内容上有什么不同?课堂探究课堂探究:P20 材料一材料一2.马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的基本特征（1 1）（从内容上说）（从内容上说）马克思主义哲学第一次实现马克思主义哲学第一次实现了两个统一：了两个统一：实现了唯物主义与辩证法的有机统一实现了唯物主义与辩证法的有机统一实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史
27、观的有机统一的有机统一从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯物主义是物主义是辨证的唯物主义辨证的唯物主义,它的辨证法是它的辨证法是唯物主义的辨证法唯物主义的辨证法。从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。（2 2）（从作用上说）（从作用上说）马克思主义哲学实现了实马克思主义哲学实现了实践基础上的践基础上的科学性科学性和和革命性革命性的统一的统一科学性科学性-就在于它坚持科学的实践观点就在于它坚持科学的实践观点,在于他的在于他的全部理论都来自实践全部理论都来自实践,又经过实践
28、的反复检验又经过实践的反复检验.革命性革命性-就在于它是就在于它是“改变世界改变世界”的科学、指导人的科学、指导人类解放的科学类解放的科学,是无产阶级科学的世界观和方法论是无产阶级科学的世界观和方法论.马克思主义哲学区别于旧哲学马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征的最重要、最显著的特征:马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征最显著的特征 实践性实践性实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用：实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用：在人与世界关系上，在人与世界关系上，从从实践实践出发理解周围的世界；出发理解周围的世界；在历史观中，在历史
29、观中，把把实践实践作为社会存在和发展的根据；作为社会存在和发展的根据；在认识论中，在认识论中，把把实践实践作为全部认识的基础；作为全部认识的基础；P21 P21 恩格斯指出：恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答据此回答4545题。题。4.4.引文侧重强调引文侧重强调 （）A A科学性与革命性的统一科学性与革命性的统一 B B原则性与灵活性的统一原则性与灵活性的统一C C客观性与能动性的统一客观性与能动性的统一 DD普遍性与特殊性的统一普遍性与特殊性的统一5.5.上述统一上述统一 的基础是的基础是
30、 （）A.A.认识认识 B.B.实践实践 C.C.理想理想 D.D.现实现实A AB B6马克思主义哲学最主要的特征是马克思主义哲学最主要的特征是 A阶级性阶级性 B革命性革命性 C实践性实践性 D、科学性、科学性C 2010年高考年高考江苏卷江苏卷26）马克思主义哲学之）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了所以是科学的，就在于它坚持了 A.实践的观点实践的观点 B.革命的观点革命的观点 C.阶级的观点阶级的观点 D.历史的观点历史的观点【解析解析】A 本题考查马克思主义哲学的基本题考查马克思主义哲学的基本特征。马克思主义哲学是建立在实践基本特征。马克思主义哲学是建立在实践基础上的，故
31、础上的，故A正确。正确。含义：含义：是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是以毛泽东为主要代设的正确的理论原则和经验总结，是以毛泽东为主要代表的中国共产党集体智慧的结晶。表的中国共产党集体智慧的结晶。精髓：实事求是精髓：实事求是活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。含义：含义：邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，毛泽东思想，第一次比较系
32、统地初步回答了中国这样第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义巩固和发展社会主义的一系列基本问题。的一系列基本问题。（2）邓小平理论）邓小平理论主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。含义：在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么含义：在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化，深化了我们党
33、对中国特色社会主义的认识。了我们党对中国特色社会主义的认识。本质：立党为公、执政为民本质：立党为公、执政为民含义：是对党的三代中央领导集体关于含义：是对党的三代中央领导集体关于发展发展的重要的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于思想的继承和发展，是马克思主义关于发展发展的世界的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和泽东思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想既重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必发展的重要指
34、导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。须坚持和贯彻的重大战略思想。发展发展邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想科学发展观科学发展观中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果是马克思主义中国化最新成果7.7.毛泽东思想的活的灵魂包括毛泽东思想的活的灵魂包括 实事求是实事求是 群众路线群众路线 艰苦奋斗艰苦奋斗 独立自主独立自主A.A.B.B.C.C.D.D.B B8下列对邓小平理论认识正确的是下列对邓小平理论认识正确的是A邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展B邓小平理论的核心内容是解放思
35、想，实事求是邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是C邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线D邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识A9邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的成果，邓小平理论的主题是二次飞跃的成果，邓小平理论的主题是A什么是解放思想，怎样坚持解放思想什么是解放思想，怎样坚持解放思想 B什么是实事求是，怎样坚持实事求是什么是实事求是，怎样坚持实事求是C什么是改革开放，怎样实施改革开放什么是改革开放，怎样实施改革开放 D什么是社会主义，怎样建设社会主义什么是社会主义，怎样建设社会主义D马马克克思思主主义义哲哲学学产生条件产生条件基本特征基本特征中中 国国 化化阶级基础阶级基础自然科学基础自然科学基础直接理论来源直接理论来源是时代发展是时代发展的必然产物的必然产物唯物论和辩证法的统一唯物论和辩证法的统一自然观和历史观的统一自然观和历史观的统一科学性和革命性的统一科学性和革命性的统一统一于统一于实实 践践为基础为基础毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想一 脉 相一 脉 相承 与 时承 与 时俱进俱进哲学史上的伟大变革哲学史上的伟大变革科学发展观科学发展观小结小结
