高中生物细胞呼吸公开课课件.ppt

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资源描述

1、此刻,你感受到自己的呼吸了吗?你觉得这就是细胞呼吸吗?细 胞 呼 吸 细细 胞胞 内内 CO CO2 2细胞呼吸(本质)细胞呼吸(本质)O O2 2 O O2 2呼吸运动(现象)呼吸运动(现象)呼吸器官呼吸器官血液循环血液循环血液循环血液循环COCO2 2气体运输气体运输呼吸器官呼吸器官【呼吸与细胞呼吸】【呼吸与细胞呼吸】一、细胞呼吸的概念一、细胞呼吸的概念P P71-72:71-72:细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或者小分子有机物,并且释放能量的过程。者小分子有机物,并且释放能量的过程。发生场所:发生场所:实质:实质:活细胞内活细胞内分解有机物

2、,释放能量分解有机物,释放能量二、细胞呼吸的类型二、细胞呼吸的类型需氧呼吸需氧呼吸厌氧呼吸厌氧呼吸主要方式主要方式是否有氧参与是否有氧参与约约30%30%的能量储存在的能量储存在3030个个ATPATP中中约约70%70%的能量都以的能量都以热能热能的形式散失的形式散失直接直接用于各项生命活动用于各项生命活动细胞的能量利用效率细胞的能量利用效率传统的蒸汽机,能量转化效率只有传统的蒸汽机,能量转化效率只有8%8%,现代,现代化的汽车引擎,也只能把汽油中能量的化的汽车引擎,也只能把汽油中能量的25%25%转转化为动能。化为动能。教材教材P72与现有的机械相比与现有的机械相比,细胞利用能量的效率应该

3、是很高了细胞利用能量的效率应该是很高了.细胞中每氧细胞中每氧化化1 1个葡萄个葡萄糖分子糖分子C C6 6H H1212O O6 62 2丙酮酸丙酮酸酶酶HH能能2ATP2ATP热热线粒体线粒体细胞溶胶细胞溶胶第一阶段:糖酵解葡萄糖的初步分解二、细胞二、细胞需氧需氧呼吸的呼吸的过程过程 作业本作业本P44,题,题15场所:细胞溶胶C C6 6H H1212O O6 62 2丙酮酸丙酮酸酶酶6CO6CO2 2HH能能2ATP2ATP热热能能2ATP2ATP热热酶酶6H6H2 2O OHH线粒体线粒体细胞溶胶细胞溶胶柠檬酸循环丙酮酸彻底分解场所:线粒体基质 嵴第二阶段:C C6 6H H1212O

4、 O6 62 2丙酮酸丙酮酸酶酶COCO2 2HH能能2ATP2ATP热热能能2ATP2ATP热热酶酶6H6H2 2O OHHH H2 2O OO O2 2酶酶能能26ATP26ATP热热线粒体线粒体细胞溶胶细胞溶胶电子传递链氧气的参与场所:线粒体内膜第三阶段:C6H12O6能量能量(少量)(少量)2丙酮酸丙酮酸4H20H6CO2能量能量(少量)(少量)糖糖酵酵解解细细胞胞溶溶胶胶柠柠檬檬酸酸循循环环线线粒粒体体基基质、质、嵴嵴6O2 +12H2O能量(大量)能量(大量)酶酶+6H2O酶酶酶酶电电子子传传递递链链线线粒粒体体内内膜膜 C3H4O3C6H12O6+6H2O+6*O2 6CO2+1

5、2H2*O+能量酶酶酶1酶酶2酶酶3请问酶请问酶1、酶、酶2、酶、酶3是不是同一种酶?酶是不是同一种酶?酶1、酶酶2、酶、酶3在细胞内的分布场所?在细胞内的分布场所?需氧呼吸三个阶段的比较需氧呼吸三个阶段的比较需氧需氧呼吸呼吸阶段名称阶段名称场场 所所反反 应应 物物产产 物物释放能量释放能量第一第一阶段阶段第二第二阶段阶段第三第三阶段阶段细胞溶胶细胞溶胶葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸HH少量少量丙酮酸丙酮酸H H2 2O OCOCO2 2、HH少量少量HH、O O2 2H H2 2O O大量大量线粒体基质线粒体基质嵴(少量)嵴(少量)线粒体线粒体内膜内膜糖酵解糖酵解柠檬酸循环柠檬酸循环电子传递链电

6、子传递链请根据表格写出各阶段的反应式和总反应式请根据表格写出各阶段的反应式和总反应式(2)总反应式:)总反应式:C6H12O6酶酶2C3H4O3 4【H】能量能量(少量少量)24【H】+6O2 12H2O+能量能量(大量)(大量)酶酶2C3H4O3+6H2O 6CO220【H】能量能量(少量)(少量)酶酶(1 1)过程)过程各元素的去向:各元素的去向:C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6O+6O O2 26CO6CO2 2+12H+12H2 2O O+酶酶能量能量 各元素的去向:各元素的去向:C6H12O6+6H2O+6*O2 6CO2+12H2*O+能量酶C3H4O

7、3H30个个 ATP 热能热能(30%)以上反应式中的能量是否全部储存到以上反应式中的能量是否全部储存到ATP ATP 中?中?需氧呼吸:需氧呼吸:是指细胞在有是指细胞在有 的参与下,通过多的参与下,通过多种种 的催化作用,把的催化作用,把 等有机物彻等有机物彻底氧化分解,产生底氧化分解,产生 和和 ,并释,并释放放 ,生成大量,生成大量ATP的过程。的过程。酶酶O2糖类糖类CO2H2O能量能量实质:实质:氧化分解有机物,释放能量氧化分解有机物,释放能量实例:植物、绝大多数动物、实例:植物、绝大多数动物、好氧性细菌等大多数细菌好氧性细菌等大多数细菌 蓝藻蓝藻酵母菌酵母菌一:探究需氧呼吸的场所和

8、物质变化一:探究需氧呼吸的场所和物质变化取取3套图示装置,标号为套图示装置,标号为A、B、C,实验设计与结果如下,实验设计与结果如下ABC瓶瓶2中加入中加入细胞溶胶、葡萄细胞溶胶、葡萄糖溶液糖溶液线粒体、葡萄糖线粒体、葡萄糖溶液溶液细胞溶胶、线粒细胞溶胶、线粒体、葡萄糖溶液体、葡萄糖溶液实验条件实验条件252525实验结果实验结果石灰水不变浑浊石灰水不变浑浊 石灰水不变浑浊石灰水不变浑浊 石灰水变浑浊石灰水变浑浊细胞溶胶、线粒体都是需氧细胞溶胶、线粒体都是需氧呼吸的场所。呼吸的场所。作业本P47,题38我们在购买罐头类食品时会看到标语:开罐前如发现罐盖凸起,请勿食用,请解释原因。你能举例说出哪

9、些是厌氧你能举例说出哪些是厌氧呼吸的现象吗?呼吸的现象吗?厌氧呼吸厌氧呼吸实例a.高等植物在高等植物在水淹水淹的情况下,可以进行短时间的的情况下,可以进行短时间的厌氧呼吸厌氧呼吸b.高等动物和人体在剧烈运动时,高等动物和人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞骨骼肌细胞内内就会出现厌氧呼吸,出现肌肉酸胀现象。就会出现厌氧呼吸,出现肌肉酸胀现象。e.酵母菌酵母菌在缺氧的条件下,可以将有机物分解成在缺氧的条件下,可以将有机物分解成酒精和二氧化碳。酒精和二氧化碳。d.乳酸菌是乳酸菌是厌氧型微生物厌氧型微生物,可以将有机物分解成,可以将有机物分解成乳酸。乳酸。c.蛔虫蛔虫没有线粒体,只能进行厌氧呼吸。没有线粒体,

10、只能进行厌氧呼吸。细胞在细胞在无无O O2 2的参与下,通过酶的催化作用,把葡萄的参与下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为糖等有机物分解为不彻底的氧化产物不彻底的氧化产物,如乳酸或者酒,如乳酸或者酒精和精和COCO2 2,同时释放出同时释放出少量能量少量能量的过程。的过程。C6H12O64H酶酶1酶酶2酶酶第一阶段产生多少第一阶段产生多少ATP?第?第二阶段是否产生二阶段是否产生ATP?酶?酶1、酶酶2是否相同是否相同,在细胞内的在细胞内的分布场所、分布生物?分布场所、分布生物?厌氧呼吸的第一阶厌氧呼吸的第一阶段产生段产生ATP第二阶段不产生第二阶段不产生ATP人体肌肉细胞厌氧呼吸产生

11、的乳酸去了哪里?丙酮酸不彻底分解场所:细胞溶胶A.乳酸发酵 例:高等动物、乳酸菌、高等植物的某些器官(玉米胚细胞、马铃薯块茎、甜菜块根等)【教材P77B.酒精发酵 例:大多数植物、酵母菌C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+能量C6H12O6酶2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量不同生物厌氧呼吸的产物不同,其原因在于催化反不同生物厌氧呼吸的产物不同,其原因在于催化反应的酶不同。应的酶不同。类型项目 需氧呼吸 厌氧呼吸区 别 场 所 条 件 产 物 释 能 联 系细胞溶胶、线粒细胞溶胶、线粒体(主要)体(主要)细胞溶胶细胞溶胶需氧、酶等需氧、酶等不需氧、需酶不需氧、需酶较较 多多较较 少少两

12、者第一阶段相同即都将葡萄糖分两者第一阶段相同即都将葡萄糖分解成丙酮酸(糖酵解)解成丙酮酸(糖酵解)都分解有机物、释放能量都分解有机物、释放能量二氧化碳和水二氧化碳和水氧化彻底氧化彻底酒精、二氧酒精、二氧化碳或乳酸化碳或乳酸氧化不彻底氧化不彻底误区警示误区警示1.有有H2O生成一定是需氧呼吸,有生成一定是需氧呼吸,有CO2生成一定不是乳酸发酵。生成一定不是乳酸发酵。2.厌氧呼吸的第二阶段是第一阶段产生的厌氧呼吸的第二阶段是第一阶段产生的H 将丙酮酸还原为将丙酮酸还原为C2H5OH和和CO2或乳酸的过程。或乳酸的过程。3.原核生物原核生物无线粒体无线粒体,有些仍可进行需氧呼吸,有些仍可进行需氧呼吸

13、,如蓝如蓝 藻、硝化细藻、硝化细菌等。菌等。4.厌氧呼吸只释放少量能量厌氧呼吸只释放少量能量,其余的能量储存在不彻底的氧化产物其余的能量储存在不彻底的氧化产物酒精或乳酸中。酒精或乳酸中。5.水稻等植物长期水淹后烂根的原因水稻等植物长期水淹后烂根的原因:厌氧呼吸的厌氧呼吸的产物酒精对细胞产物酒精对细胞有毒害作用有毒害作用。6.一个葡萄糖分子,通过需氧呼吸生成一个葡萄糖分子,通过需氧呼吸生成30个个ATP分子分子,其中糖酵解其中糖酵解中直接产生中直接产生2分子分子,柠檬酸循环中直接产生柠檬酸循环中直接产生2分子分子,其余其余26个在电子个在电子传递链中产生。传递链中产生。厌氧呼吸所产生的能量这么少

14、,为什么生物体还要保厌氧呼吸所产生的能量这么少,为什么生物体还要保存这种呼吸方式?存这种呼吸方式?需氧型生物在无氧或缺氧的条件下,细胞利用这种呼吸需氧型生物在无氧或缺氧的条件下,细胞利用这种呼吸作用可以作用可以快速快速地利用较多的葡萄糖产生少量的地利用较多的葡萄糖产生少量的ATPATP,在,在短时间内维持生命短时间内维持生命。厌氧型生物不需要氧气,当有氧气存在,会抑厌氧型生物不需要氧气,当有氧气存在,会抑制其正常的生命活动。制其正常的生命活动。1.为生命活动提供能量2.为体内其他化合物的合成提供原料影响呼吸速率的因素影响呼吸速率的因素1 1、温度:、温度:温度温度呼吸呼吸速率速率主要是通过影响

15、呼吸酶的活性来影响细胞呼吸主要是通过影响呼吸酶的活性来影响细胞呼吸应用:应用:在果蔬保鲜中,采取低温在果蔬保鲜中,采取低温 温室栽培中,温室栽培中,白天适当升温白天适当升温,夜晚适当降温夜晚适当降温新疆夏至日照时间新疆夏至日照时间18小时小时,冬至冬至9小时,因而光合作用强小时,因而光合作用强制造的有机物多,再者昼夜温差大夜晚温度低,呼吸作制造的有机物多,再者昼夜温差大夜晚温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少所以就甜用弱,消耗的有机物少所以就甜 2 2、水分、水分水含量越多,代谢越旺盛,细胞呼吸越强。水含量越多,代谢越旺盛,细胞呼吸越强。应用:种子的储藏,需风干应用:种子的储藏,需风干种子萌发时

16、,需用清水浸泡种子萌发时,需用清水浸泡3 3、氧气浓度(氧分压、氧气浓度(氧分压)直接影响呼吸速率和呼吸的性质直接影响呼吸速率和呼吸的性质O2浓度为浓度为0时:时:O2浓度较低(如:浓度较低(如:10%以下)以下):O2浓度较高(如:浓度较高(如:10%以上):以上):只只进行厌氧呼吸进行厌氧呼吸既既进行需氧呼吸进行需氧呼吸又又进行厌氧呼吸进行厌氧呼吸只只进行需氧呼吸进行需氧呼吸需氧呼吸需氧呼吸厌氧呼吸厌氧呼吸氧气浓度氧气浓度(%)10呼吸速率呼吸速率(CO2释放量)释放量)A BC 请在图中作出细胞总呼吸(需氧呼吸和厌氧呼吸)的曲线请在图中作出细胞总呼吸(需氧呼吸和厌氧呼吸)的曲线O O2

17、2:贮藏水果时下降到:贮藏水果时下降到_最有利贮藏。最有利贮藏。CO2:增加:增加CO2浓度,降低浓度,降低O2浓度有良好的保鲜效果。浓度有良好的保鲜效果。COCO2 2释放释放O O2 2吸收吸收O O2 2浓度浓度气体气体交换交换相对相对值值a ab bc cd d0a点点C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量酶C6H12O6 2C2H5OH(酒精酒精)+2CO2+能量能量酶1、右图表示某种植物的非绿色器、右图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下官在不同氧浓度下CO2的释放量与的释放量与O2的吸收量的变化,请根据图解回的吸收量的变化,请根据图解回答下列问题:答下列问

18、题:(1)0点时,该器官的呼吸作用类型点时,该器官的呼吸作用类型是是 。厌氧呼吸厌氧呼吸(3)在)在O2浓度为浓度为b%以下时(不包括以下时(不包括0点),该器官的呼吸类点),该器官的呼吸类型是型是 ,因为,因为 。需氧呼吸和厌氧呼吸需氧呼吸和厌氧呼吸CO2释放量大于释放量大于O2吸收量吸收量(2)该器官)该器官CO2释放与释放与O2吸收两条曲线在吸收两条曲线在P点重合,其呼吸点重合,其呼吸类型为类型为 ,因为,因为 。(4)由该曲线提示的原理,我们在进行果实和种子贮藏时,)由该曲线提示的原理,我们在进行果实和种子贮藏时,应取应取O2含量为含量为 值时,理由是值时,理由是_需氧呼吸需氧呼吸CO

19、2释放量等于释放量等于O2吸收量吸收量a 此时释放的此时释放的CO2最少,最少,果实和种子通过呼吸消耗的物质最少果实和种子通过呼吸消耗的物质最少课内巩固课内巩固1.00.5abco2释释放放PO2吸收吸收气体气体交换交换相对相对值值O2 2含量(含量(%)02 2、甲酵母菌进行需氧呼吸、甲酵母菌进行需氧呼吸,乙酵母菌进行乙酵母菌进行发酵,若它们消耗等量的葡萄糖发酵,若它们消耗等量的葡萄糖 ,问它们共问它们共同放出的二氧化碳和吸入氧气的体积之比是同放出的二氧化碳和吸入氧气的体积之比是课内巩固课内巩固B呼吸方式的判断呼吸方式的判断1、有、有CO2生成,则是生成,则是 2、有水生成,则是、有水生成,

20、则是3、无、无CO2生成,则是生成,则是4、有乳酸生成,则是、有乳酸生成,则是5、CO2释放量等于氧气消耗量,则是释放量等于氧气消耗量,则是6、不消耗氧气,但有、不消耗氧气,但有CO2生成,则是生成,则是7、CO2释放量大于氧气消耗量,则是释放量大于氧气消耗量,则是需氧呼吸或酒精发酵需氧呼吸或酒精发酵需氧呼吸需氧呼吸乳酸发酵乳酸发酵乳酸发酵乳酸发酵需氧呼吸需氧呼吸酒精发酵酒精发酵需氧呼吸和酒精发酵同时进行需氧呼吸和酒精发酵同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸异同比较需氧呼吸和厌氧呼吸异同比较细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是()A A植物细胞能进行过

21、程和植物细胞能进行过程和或过程和过程和B B真核细胞的细胞溶胶中能进行过程真核细胞的细胞溶胶中能进行过程和和C C动物细胞内,过程动物细胞内,过程比过程比过程释放的能量多释放的能量多D D乳酸菌细胞内,过程乳酸菌细胞内,过程产生产生HH,过程,过程消耗消耗HHB【变式训练【变式训练1】1.右图是高等生物细胞需氧呼吸过程的图解,右图是高等生物细胞需氧呼吸过程的图解,据图回答:据图回答:(1)图中、所代表的物质分别是)图中、所代表的物质分别是_、_、_。(2)、代表能量,其中最多的代号)、代表能量,其中最多的代号是是_。(3)H与与O2结合生成的过程,发生的场结合生成的过程,发生的场所是所是_ _

22、。(4)人体肌细胞内如果缺氧,)人体肌细胞内如果缺氧,C6H12O6氧化的反应式是氧化的反应式是_ 。(5)需氧呼吸的总反应式:)需氧呼吸的总反应式:。(6)贮藏时间久了贮藏时间久了的苹果内部的细胞进行呼吸时,消耗一定量的葡萄的苹果内部的细胞进行呼吸时,消耗一定量的葡萄糖可以产生糖可以产生A摩尔的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样摩尔的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳数量的葡萄糖可产生二氧化碳_摩尔。摩尔。丙酮酸丙酮酸H2OCO2线粒体内膜线粒体内膜3A【变式训练【变式训练2】(09上海卷)上海卷)30.在在a、b、c、d条件下,测得某植物种条件下,

23、测得某植物种子萌发时子萌发时CO2和和O2体积变化的相对值如右表。若底物是体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下弄叙述中正确的是葡萄糖,则下弄叙述中正确的是A.a条件下,呼吸产物除条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸外还有酒精和乳酸B.b条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多C.c条件下,厌氧呼吸最弱条件下,厌氧呼吸最弱D.d条件下,产生的条件下,产生的CO2全部来自线粒体全部来自线粒体CO2释放释放量量O2吸收吸收量量a100b83c64d77DAB探究一探究一:酵母菌细胞呼吸的类型酵母菌细胞呼吸的类型要通过实验探究酵母菌的细胞要通过实验探

24、究酵母菌的细胞呼吸类型呼吸类型,请说明请说明2 2个装置的作个装置的作用。用。结果预测和结论结果预测和结论:结果预测(红色液滴移动情况)相应结论装置A装置B123左移左移不动不动只有需氧呼吸只有需氧呼吸右移右移不动不动只有厌氧呼吸只有厌氧呼吸左移左移右移右移两种呼吸类型都有两种呼吸类型都有通过实验判断细胞呼吸方式通过实验判断细胞呼吸方式作业本P52,题34低温贮存低温贮存利用利用N2或或CO2调节调节O2的浓度的浓度干燥后贮存干燥后贮存如果有人向你请教,怎样能长期储存作物种如果有人向你请教,怎样能长期储存作物种子、蔬菜或水果,你能利用所学呼吸作用原子、蔬菜或水果,你能利用所学呼吸作用原理,提供

25、一些有价值的建议吗?理,提供一些有价值的建议吗?(3)当)当CO2释放量大于释放量大于O2吸收量时,细胞同时进行产生酒精的吸收量时,细胞同时进行产生酒精的无氧呼吸和有氧呼吸两种方式,此种情况下,判断哪种呼吸方无氧呼吸和有氧呼吸两种方式,此种情况下,判断哪种呼吸方式占优势,可分析如下:式占优势,可分析如下:如如CO2释放量:释放量:O2吸收量吸收量=4:3,_。如如CO2释放量:释放量:O2吸收量吸收量4:3,_。如如CO2释放量:释放量:O2吸收量吸收量4:3,_。同时应该认识到,若呼吸底物为脂肪,由于脂肪分子中同时应该认识到,若呼吸底物为脂肪,由于脂肪分子中O的含量的含量远远少于糖类,而远远

26、少于糖类,而C、H的含量更多,所以在分解脂肪时的含量更多,所以在分解脂肪时CO2释释放量放量:O2吸收量吸收量1,因此也可以根据呼吸商的数值来初步判断,因此也可以根据呼吸商的数值来初步判断呼吸底物的种类。呼吸底物的种类。需氧呼吸和厌氧呼吸消耗葡萄糖速率相等需氧呼吸和厌氧呼吸消耗葡萄糖速率相等需氧呼吸消耗葡萄糖速率小于厌氧呼吸需氧呼吸消耗葡萄糖速率小于厌氧呼吸需氧呼吸消耗葡萄糖速率大于厌氧呼吸需氧呼吸消耗葡萄糖速率大于厌氧呼吸4、简答题、简答题将酵母菌研磨、离心后,得到上清液将酵母菌研磨、离心后,得到上清液含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉

27、淀物和未曾离心把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的均浆分别放入甲、乙、丙的均浆分别放入甲、乙、丙3个试管中,个试管中,进行四项独立实验(见右图)进行四项独立实验(见右图)(1)向)向3个试管中分别加入等量的葡萄糖,各试管的最终产物个试管中分别加入等量的葡萄糖,各试管的最终产物 是:甲是:甲 乙乙 丙丙 _ (2)向)向3个试管中分别加入等量的丙酮酸,各试管的最终产物个试管中分别加入等量的丙酮酸,各试管的最终产物 是:甲是:甲_ 乙乙_ 丙丙 _(3)在隔绝空气的情况下,重复实验()在隔绝空气的情况下,重复实验(1),各试管的最终产物),各试管的最终产物 是:甲是:甲_ 乙乙 丙丙_ 丙酮酸丙酮酸

28、无反应无反应CO2和和H2O无反应无反应CO2和和H2OCO2和和H2O酒精和酒精和CO2无反应无反应酒精和酒精和CO21 1概述细胞呼吸的概念,说出细胞呼吸的方式。概述细胞呼吸的概念,说出细胞呼吸的方式。2 2概述需氧呼吸及厌氧呼吸的概念、反应式和反应过概述需氧呼吸及厌氧呼吸的概念、反应式和反应过程,并比较需氧呼吸和厌氧呼吸的场所、物质变化和能程,并比较需氧呼吸和厌氧呼吸的场所、物质变化和能量变化。说出厌氧呼吸的两种类型的特殊例子。量变化。说出厌氧呼吸的两种类型的特殊例子。3 3通过构建细胞呼吸的模型图,建立细胞呼吸的场所、通过构建细胞呼吸的模型图,建立细胞呼吸的场所、物质变化和能量变化之间的联系,形成细胞呼吸的知识物质变化和能量变化之间的联系,形成细胞呼吸的知识网络,指出细胞呼吸的意义。网络,指出细胞呼吸的意义。4 4根据曲线解释说明影响细胞呼吸的因素及在实践中根据曲线解释说明影响细胞呼吸的因素及在实践中的应用。的应用。5 5、通过实验判断细胞呼吸方式。、通过实验判断细胞呼吸方式。

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