1、 据统计，从 1901 年诺贝尔奖设立以来，大约 60%70%获奖成果是由于科学观念、思维、方法和手段上的创新而取得的。世界著名的物理学家劳厄曾说过：“重要的不是获得知识，而是发展思维能力。因此，要想在激烈的脑力竞争中生存，如何更新自己僵化的头脑、简单的思维模式呢？如何激发自己的创造潜能和活力呢？如何让自己成为一个思维技能训练有素的人呢？让我们一起探讨改变思维方式的方法，尝试创新吧！美国科普作家阿西莫夫从小就聪明，年轻时多次参加“智商测试”得分总在160左右，属于“天赋极高者”，他一直为此而洋洋得意。有一次，他遇到一位汽车修理工，是他的老熟人。修理工对阿西莫夫说：“嗨，博士！我来考考你的智力，
2、出一道思考题，看你能不能回答正确。”阿西莫夫点头同意。修理工便开始说思考题：“有一位既聋又哑的人，想买几根钉子，来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手两个指头立在柜台上，右手拳头做出敲击状的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子，聋哑人摇摇头，指了指立着的那两根指头。于是售货员就明白了，聋哑人想买的是钉子。聋哑人买好钉子，刚走出商店，接着进来一位育人。这位育人想买一把剪刀，请问：育人将会怎样做？”阿西莫夫顺口答道：“育人肯定会这样。”说着，伸出食指和中指，做出剪刀的形状。汽车修理工一听笑了：“哈哈，你答错了吧！盲人想买剪刀，只需要开口说我买剪刀就行了，他干吗要做手势呀？”聪明的阿西莫夫怎么
3、了？我聪明的阿西莫夫怎么了？我们在生活中是不是也遇到过类似们在生活中是不是也遇到过类似的事情？我们的思维是不是受到的事情？我们的思维是不是受到了束缚呢？了束缚呢？活动准备：“遵守指令”的资料每人一份、秒表一只。活动程序：1.分发材料，提示学生阅读指导语；2.提示本次活动需要计时，活动计时开始；3.活动体验分享。8.在你的姓名上方写上你父母的姓名。9.把你们三人的生肖属相分别写在姓名的旁边。10.把你的生日数字单个相加，把答案写在生日的下面。11.在纸的左上角写出你所读过的一所学校的名称。12.把你最喜欢的一样东西写在纸的左边。13.把你最讨厌的一样东西写在纸的右边14.在纸的右下角画五个五角星
4、。15.在你的姓名下面画一条波浪线。16.在父母的姓名旁边写上他们的生日。17.算算你父亲比你大多少岁。18.算算你比你母亲小多少岁。19.再看看你父母相差多少岁。20.在你最讨厌的东西上打个“”.21.在你最喜欢的东西旁边画一个。22.接下去的三题你不用做。23.将题目前面的单数题号圈出来。24.在题目前面的双数题号上打“”25.在纸的下端写出 28 乘以82的答案。26.把第7题中你所画的三角形全部涂黑。27.把第14题中你所画的五角星全部涂黑。28.看完后你只需要做第1题和最后两题。29.数一数当你“幡然省悟”时已做了多少题，30.在你姓名的下面写上“遵守指令我第一”。1.在纸的正中间写
5、上你的姓名。2.在姓名的旁边写上三个“好”宇。3.把你的性别和生日写在纸的右上角。4.在纸的最上方写上今天的日期。5.在纸的左下角画三个正方形。6.在这个正方形外各画一个圆。7.在这三个正方形里各画一个三角形。指导语：这是一个需要速度的游戏。总共30 道题，请你先看一遍题目，然后在右边的空白纸上按题目的要求做，速度越快越好。做完后请你看看自己花了多长时间，能挑战我们以前的记录吗？思维定式是由先前活动而形成的一种心理准备状态。人们在一定的环境中工作和生活，久而久之就会形成一种固定的思维模式，习惯于从固定的角度来观察、思考事物，以固定的方式来接受事物。思维定式可以使我们在从事某些活动时能够相当熟练
6、，甚至达到自动化，可以节省很多时间和精力；但思维定式也会束缚我们的思维，消极的思维定式是创造性思维的枷锁，会给解决问题带来一些消极影响。就如阿西莫夫那样将简单问题复杂化。想一想你都知道哪些打破僵化的思考模式，“活化”自己头脑的方法呢？通过解答难题培养思维的柔软性。在解题的过程中，往往有很多必领打破的条条框框，每当我们不幸落人某个难题的圈套，就会为了不犯第二次错误而千方百计苦思冥想。我们的思维不得不从立体的角度去看平面的东西，不得不扩大到无限的空间去思考有限的东西。把自己创作的文字编到你熟悉的歌谣中去唱；重新考虑几种交通标志；用另一种解释代替连环画上的说明；把电视的声音关掉，在看画面的同时，按自
7、己的想法去编台词.坚持这样的训练，能帮助你打破头脑中僵化的框框。“如果没有夜晚”，“如果人有尾巴”，“如果总统与我握手”，你可以设立诸如此类异想天开的题目，再往后设想出异于寻常的发展事态。这种设想没有标准答案，相对常识而言，这些问题也不一定有答案，但却可以松弛我们的头脑，使思考能天马行空。给你一个词，在一定时间里尽可能多地说出它的反义词和同义词，这就是联想流畅训练。还可以从这个词联想到其他关联词，越多越好。这样可以使你明显地发觉自己的头脑究竟刻板到何种程度，持续训练数日之后，能够联想到的词数会大有增加，这表明你的头脑已经开始柔软化了。(1）在一个荒无人迹的河边停着一只小船，小船只能容纳一个两个
8、人同时来到河边，两个人都乘这只船过了河。请问：他们是怎样河的？很简单，两人是分别处在河的两岸，先是一个渡过河来，然后另一个渡过去。对于这道题，你大概“绞尽了脑汁”吧？(2）公安局长在茶馆里与一位老头下棋。正下到难分难解之时，跑来了一个小孩，小孩着急地对公安局长说：“你爸爸和我爸爸吵起来了。”老头问：“这孩子是你的什么人？公安局长答道：“是我的儿子。”请问：这两个吵架的人与公安局长是什么关系？公安局长是女的，吵架的一个是她的丈夫，即小孩的父亲；另一个是公安局长的父亲，即小孩的外公。(3）已将一枚硬币任意抛掷了9 次，掉下后都是正面朝上。现在你再试一次，假定不受任何外来因素的影响，那么硬币正面朝上的可能性是几分之几？硬币只有两面，不要说任意抛掷10次，就是任意抛掷1000 次，正面朝上的可能性也始终是1/2，不会再多，也不会再少了(4）有人不拔开瓶塞，就可以喝到酒，你能做到吗？（注意：不能将瓶子弄破，也不能在瓶塞上钻孔）将瓶塞压入瓶内（5）这里有三个词语：财富、快乐、希望。每人都要根据词语把你联想到的事或物写到纸上，看谁写得多，谁的联想独特，写在下面框里。
