1、第9课 秦统一中国,有关秦代、秦始皇的影视作品,阿房宫、骊山墓 140多万人/年,中国古代主要朝代： 夏-商-西周-东周(春秋、战国)-秦- 西汉-东汉-三国-两晋-南北朝-隋- 唐-五代十国-辽、宋、夏、金-元-明清,中国古代著名皇帝： 秦始皇、汉高祖、汉文帝、汉景帝、汉武帝、光武帝、孝文帝、隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、宋太祖、元世祖、明太祖、明成祖、康熙帝、雍正帝、乾隆帝,家喻户哓的秦始皇，因统一大业而名垂千古，因暴政遭千古骂名。秦王朝只存在了15年，他的万世皇帝梦昙花一现。可皇帝制度、皇帝意识影响中国几千年。其身世、生平、功过引人注目，连始皇陵也因众多谜团而倍受关注,嬴政（前259前
2、210）秦第34代君主 赵正 9年孤独生活 13岁即位（前247年） 21岁亲政（前239年） 软禁太后 逼死吕不韦 统一全国 第四次巡游病死（前210年）,吕不韦像,生平简介,身世之谜？,先灭弱韩：前230年离间灭赵：前228年水灌灭魏：前225年王翦灭楚：前223年北灭燕国：前222年完胜灭齐：前221年,一、秦统一六国,1、过程：,10年,(特点：先弱后强、先近后远),“远交近攻”,屈 原,秦王扫六合，虎视何雄哉,秦国统一六国的因素有哪些?,1、根本原因：2、人民要求：3、秦国自身：4、秦王嬴政雄才大略：,社会经济发展，统一成为历史必然趋势,战争带来沉重灾难，人民渴望统一,商鞅变法最彻底
3、，实力最强,爱惜人才，正确的统一方略,结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面，为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，符合历史发展的要求； 为社会经济的恢复与发展，为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望。,4、统一的意义,二、建立集权统一国家(巩固统一的措施),1、政治上：建立专制主义中央集权制度,(1)内容：(2)特点：(3)影响：,确立皇帝制度；中央三公九卿；(三公名称及职责)地方郡县制度,皇权至上，具有独断性和随意性；地方绝对服从中央；(“强干弱枝”)皇帝直接任免,巩固统一；加强了对人民统治，恶化了人民的处境,为什么说郡县制优越于分封制？,阅读史记秦
4、始皇本纪里记录秦统一六国后群臣进行的一场宫廷辩论：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子，唯上幸许。” 延尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国。是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”王绾与李斯争论的焦点是什么？秦始皇采纳了谁的建议？他采取“求其宁息”的措施是什么？对后世有何影响？,他们争论的焦点是在秦朝实行分封制还是郡县制。,秦始皇采纳了李斯的建议。他采取的措施是推行郡县制。影响：有利于统一多民族国家的形
5、成和发展；为后世行政区划奠定基础。,说一说：,中央集权：指中央与地方权力分配中，全国军政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。,绝对服从和执行皇帝命令,郡县制度,郡县长官由皇帝直接任免,(政),(军),二、建立集权统一国家(巩固统一的措施),2、军事上：南征百越、北击匈奴，修筑长城,(蒙恬),意义：,拓展了疆土，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域。,2008.7,ylk,13,度：长度单位,统一度量衡,2008.7,ylk,14,圆形方孔钱,齐燕,韩赵魏,楚,秦始皇统一度量衡诏版（咸阳宫遗址出土）,3、文化上：统一文字(小篆),4、经济上：统一度量衡制度 统一货币(圆形方孔半
6、两钱),5、交通上：修筑以咸阳为中心的水陆交通 (驰道、直道、灵渠),意义：,有利于巩固统一；有利于经济、文化的交流和发展,三、秦始皇的暴政,(1)“焚书坑儒”：,(2)严刑酷法：,(3)繁重的徭役和兵役：,目的 焚书范围 后果,摧残文化，钳制思想,2、影响：,1、暴政主要表现：,激化阶级矛盾，导致秦亡,“囹圄成市”“赭衣塞道”,阿房，阿房，亡始皇秦朝民谣,劝君少骂秦始皇，焚坑事件要商量。 祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。 百代都行秦政法，十批不是好文章。 熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。 毛泽东诗词,“刻薄寡恩，心如狼虎”“为人刚愎自用，自以为是” 司马迁,秦之失，失之在政，不在于制-柳宗元
7、封建论,后人对秦始皇征役修筑长城褒贬不一：材料一 祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。 （唐）胡曾长城材料二 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 （唐）汪遵长城材料三 当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。 （清）赵翼问：1）根据材料，概括指出上述三位诗人的不同观点。,1）胡曾认为秦始皇修筑长城滥用民力，使百姓苦不堪言，是秦朝灭亡的主要原因。汪遵高度评价了秦始皇修筑长城的历史功绩。赵翼认为秦修筑长城给当时带来巨大灾难，但给后世留下无穷好处。,理解突破,3、秦朝长城,后人对秦始皇征役修筑长城褒贬不一：材料
8、一 祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。 （唐）胡曾长城材料二 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际，争及尧阶三尺高。 （唐）汪遵长城材料三 当其兴大役，天下皆痍疮。以之召祸乱，不旋踵灭亡。岂知易代后，功及万世长。 （清）赵翼问：2）谈谈你对秦始皇征役修筑长城的看法。,理解突破,3、秦朝长城,2）秦修筑长城对当时阻止北方游牧民族匈奴人南下起到一定的作用，保障了中原农业生产的正常进行；长城是古代劳动人民汗水和智慧的结晶，后来成为中华民族的伟大象征。但是秦修筑长城加重了百姓的负担，激化了社会矛盾，也加速了秦朝的灭亡。,结合材料阅读课文材料一:始皇帝，自是千古一
9、帝也。 -李贽藏书 材料二:始皇出世，李斯相之，天崩地坼（裂），掀翻一个世界。 -李贽史纲评要后秦记 材料三:昔者秦始皇帝功德瑕衅（过失），粲然（明白）在中夏（中国），其法式（法令、制度）诒（遗留）于后嗣（后代）。 -章太炎訄书哀焚书,五、评价秦始皇,材料四:“怀贪鄙之心，行自奋之智” “以暴虐为天下始” -贾谊新书过秦论材料五:“始皇暴虐，至子而亡” -贞观政要卷八材料六:“始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊” -引自陈登原国史旧闻材料七:然后以六合为家,崤函为宫,仁又不施,攻守之势异也. -贾谊过秦论谈谈你对秦始皇的认识 ,并说出你的依据.,评价方法：一、将历史人物
10、置于他所处的历史环境中予以评价，根据历史人物所处的时代条件衡量是非功过。二、将历史人物同他们所属的阶级联系起来加以评价，看其活动代表所属阶级的何种倾向。三、对历史人物的作用还要进行全面分析和评价。任何接触杰出人物既有巨大的历史功绩，也必然有这样那样的缺点和错误，因此，既要肯定功绩,又要指出错误,不能简单的肯定或否定。,评价: 一)、是杰出的政治家，他建立了第一个统一的中央集权的封建国家,为中华民族的发展奠定了坚实的基础。 1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。2）建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流，对后世产生深远影响。3）通过统一战争，北击匈奴，筑长城，修灵渠，扩大疆域，使秦朝成为历史上第一个统一的中央集权的封建国家。二)、他又是统治残暴的封建皇帝。1)广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；2)还制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；3)焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。,本课配套导学案、教案、练习题等资料全册精品课件及试题等资料,请点此到下载,
