最新人教版二年级数学上册《角的初步认识-解决问题》优质课课件-9.ppt

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1、认识锐角和钝角解决问题人教版二年级上册数学 你能给它们分分类吗?把你分类的过程你能给它们分分类吗?把你分类的过程 记录下来,说一说为什么这样分。记录下来,说一说为什么这样分。今天我带来了我的哥哥和弟弟,今天我带来了我的哥哥和弟弟,可是他们却吵起来了可是他们却吵起来了我长的最苗条最标我长的最苗条最标致,我该当哥哥。致,我该当哥哥。我长的最胖,该我长的最胖,该当哥哥的是我!当哥哥的是我!哎,这可怎么办啊?哎,这可怎么办啊?小朋友们来帮帮我们小朋友们来帮帮我们吧。吧。小朋友们,我们不吵了,小朋友们,我们不吵了,可我和弟弟还没有名字呢?可我和弟弟还没有名字呢?比直角大-比直角小-rudn啊,有人排错队

2、啦,快来找一找!小结:比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。锐角比直角小,钝角比直角大。喜欢我就动手画我吧!试一试试一试锐角试一试试一试试一试试一试钝角钝角钝角试一试试一试锐角现在我知道啦,钝角才是现在我知道啦,钝角才是哥哥,因为他比二哥直角哥哥,因为他比二哥直角要大;我呢,比二哥小,要大;我呢,比二哥小,我是锐角老三。谢谢小朋我是锐角老三。谢谢小朋友们!友们!我发现每一个三角尺上,除了有一个直角外,剩下的这两个角都是锐角。我们知道每个三角尺上都有一个直角,那剩下的两个角是什么角呢?每一个三角尺上都有一个直角和两个锐角。观察三角尺 红领巾上有2个()角和1个()角。锐 钝快乐的分享两人合作一

3、起玩一玩这个游戏两人合作一起玩一玩这个游戏。这个角这个角比直角比直角大,这大,这是一个是一个钝角。钝角。我来摆一我来摆一角,你来角,你来说说这是说说这是什么什么一个一个角角。判断一个角是哪种角可以怎么判断?答:对于一些明显大于直角的角,或者一些明显小于直角的角,能用眼睛直接判断的可以不需要三角板来帮忙,如果很接近直角,一眼看不出来就需要请三角板上的直角来比一比。所有的锐角都一样大。所有的锐角都一样大。()所有的钝角都一样大。所有的钝角都一样大。()所有的直角都一样大。所有的直角都一样大。()博士 我想和你说一说我想和你说一说谁聪明谁来猜?谁聪明谁来猜钝角谁聪明谁来猜?谁聪明谁来猜直角谁聪明谁来猜?谁聪明谁来猜锐角谁聪明谁来猜?谁聪明谁来猜钝角谁聪明谁来猜?谁聪明谁来猜锐角谁聪明谁来猜?谁聪明谁来猜直角 总结:1、用三角尺上的直角判断直角的方法:顶点对顶点,一边对一边,再看另一边。2、要会画直角、锐角、钝角。3、锐角比直角小,钝角比直角大。角 一个起点两个方向,后望:山穷水绝。前看:柳暗花明,天宽地阔。魏尔斯特拉斯 德国数学家:德国数学家:魏尔斯特拉斯魏尔斯特拉斯

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