大班社会《和手机交朋友》微反思.docx

和手机交朋友微课反思 本次活动,我主要采用了以下教学策略:(1)移情体验。活动的前中后三部分我都使用了绘本故事,利用故事中的主人公向幼儿娓娓道来手机的多种便利、手机的危害与影响以及如何正确使用手机。幼儿在情感体验、换位思考的过程中,感受到合理使用手机能够给我们的生活带来更多的幸福感。(2)视频渲染。活动中我为幼儿播放了三段视频。手机人,让幼儿体验人与人之间关系冷漠的伤感;生活中的我们,让幼儿审视自己的行为,知道当我们沉浸在手机之中时,可能在不经意间冷落了身边的人;手机的危害,更是让幼儿感受到手机对我们身体健康、财产安全的影响。视频的播放,给幼儿的心灵最直接的触动,并让他们的情感得以抒发与升华。