学习小组组织与管理技术使用记录县（市、区） 能力维度 所属环境 微能力点实践问题材料要求教学环境学校姓名学科学情分析教学设计学法指导学业评价多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境B5 学习小组组织与管理技术环境下，学习小组的产生方式有哪些？利用技术促进小组成员及时交流与深度互动时，有哪些有效策略与方法？用照片或截图的方式呈现技术使用的过程或重要环节，建议配上必要的文字说明（如活动环节、任务等）。多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境活动环节活动任务技术使用照片或截图文字说明技术使用过程自评等级校评等级是否推优优秀合格不合格优秀合格不合格校优县优评审签名：
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