1、研究意义研究意义1、普及历史知识，了解秦灭六国的大体经过、了解先秦时期的重大历史事件。2、总结秦国强大的成功经验，吸取六国灭亡的历史教训。3、理解历史的宏观必然性和微观偶然性，学会用辩证的思维认识和评价历史。4、增强民族自豪感、社会责任感、历史使命感，将自己的才能和智慧投身于当代的社会建设之中。秦灭六国的原因总述秦灭六国的原因总述灭灭蒸蒸日上蒸蒸日上 江河日下江河日下七代明君七代明君任用贤才任用贤才变法图强变法图强方针正确方针正确个人才能个人才能三家分晋三家分晋昏君辈出昏君辈出人才匮乏人才匮乏改革不力改革不力不明大势不明大势政治腐败政治腐败必然必然 根本根本偶然偶然 辅助辅助秦秦的崛起的崛起
2、七代明君七代明君 任用贤才任用贤才 君主君主在位在位任用人才任用人才主要成就主要成就秦孝公秦孝公2424年年商鞅【卫】商鞅【卫】变法图强，秦国迅速崛起变法图强，秦国迅速崛起秦惠文王秦惠文王2626年年张仪【魏】张仪【魏】推进连横，打破合纵推进连横，打破合纵秦武王秦武王3 3年年甘茂【楚】甘茂【楚】夺取宜阳，兵出函谷关，东进中原夺取宜阳，兵出函谷关，东进中原秦昭襄王秦昭襄王5656年年范雎【魏】范雎【魏】白起【秦】白起【秦】东进摧垮六国的主力东进摧垮六国的主力为最后统一奠定基础为最后统一奠定基础秦孝文王秦孝文王3 3天天*秦庄襄王秦庄襄王3 3年年吕不韦【卫】吕不韦【卫】建立东郡，占领赵国大片领
3、土建立东郡，占领赵国大片领土秦王嬴政秦王嬴政2424年年李斯【楚】李斯【楚】不失时机的发动统一六国战争不失时机的发动统一六国战争秦秦的崛起的崛起 变法图强变法图强建立县制，加强中央集权。建立县制，加强中央集权。改革官僚制，废除世卿世禄制。改革官僚制，废除世卿世禄制。连坐制，巩固国家权力。连坐制，巩固国家权力。经济制度，废除井田制，发展农业和水利。经济制度，废除井田制，发展农业和水利。军功爵制，大大将强了秦国军队的战斗力。军功爵制，大大将强了秦国军队的战斗力。秦秦的崛起的崛起 大政方针大政方针秦秦的崛起的崛起 反间计和金钱战反间计和金钱战京口北固亭怀古辛弃疾京口北固亭怀古辛弃疾洎牧以谗诛，邯郸为
4、郡，惜其用武而不终也。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。六国论苏洵六国论苏洵 李牧【赵】李牧【赵】廉颇【赵】廉颇【赵】秦秦的崛起的崛起 秦王嬴政的个人才能秦王嬴政的个人才能 嬴嬴 政政 王王 翦翦六六国犯错国犯错 三家分晋三家分晋六六国犯错国犯错 昏君辈出昏君辈出以以 赵赵 国国 为为 例例赵武灵王赵武灵王创业之主创业之主胡服骑射胡服骑射赵惠文王赵惠文王守业之主守业之主无所作为无所作为赵孝成王赵孝成王毁业之主毁业之主长平战败长平战败赵赵 王王 迁迁败业之主败业之主赵国灭亡赵国灭亡六六国犯错国犯错 人才匮乏人才匮乏真实匮乏真实匮乏 燕国燕国生不逢时生不逢时 韩国韩国人才流失人才流失 魏国魏
5、国吴吴 起起范范 雎雎孙孙 膑膑信信陵君陵君六六国犯错国犯错 变法不力变法不力魏国魏国 李悝变法李悝变法秦国秦国 商鞅变法商鞅变法楚国楚国 吴起变法吴起变法韩国韩国 申不害变申不害变法法赵国赵国 胡服骑射胡服骑射齐国齐国不思变法不思变法韩国韩国重点不对重点不对楚国楚国缺乏支持缺乏支持 【赵武灵王】【赵武灵王】【韩非】【韩非】六六国犯错国犯错 大势不明大势不明 国策错误国策错误春秋春秋 争霸争霸 战国战国 统一统一诸诸 侯侯 都都 不不 愿愿 意意 看看 到到 一一 国国 变变 得得 太太 强强 齐国齐国 滥用武力滥用武力 燕国燕国 趁火打劫趁火打劫 齐齐弱弱齐齐乱乱赵赵 荆轲荆轲 燕太子丹燕太
6、子丹六六国犯错国犯错 政治腐败政治腐败历史上的名家对秦灭六国的评价历史上的名家对秦灭六国的评价 及至始皇，及至始皇，奋六世之余烈奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合六合于是于是从散约败，争割地而秦从散约败，争割地而秦。贾谊贾谊过秦论过秦论 六国破灭，非兵不利六国破灭，非兵不利 ，战不善，战不善，弊在赂秦弊在赂秦今日割五城，明日割十城，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝然后得一夕安寝与嬴而不助五国与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。也。五国既丧，齐亦不免矣。向使三向使三国国各爱其地各爱其地，齐人，齐人勿附于秦勿附于秦，刺
7、客不行，刺客不行，良将犹在良将犹在，则胜负之数，存亡之理，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。当与秦相较，或未易量。苏洵苏洵六国论六国论 国之有奸国之有奸 始皇初欲逐客，用李斯之言而止；既并天下，则以客为无用。始皇初欲逐客，用李斯之言而止；既并天下，则以客为无用。于是任法而不任人，谓民可以于是任法而不任人，谓民可以恃法而治恃法而治。苏轼苏轼六国论六国论 愚读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，愚读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于死亡以攻山西千里之秦，而不免于死亡盖未尝不咎其当时之士盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而
8、见虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也利之浅，且不知天下之势也夫秦之所以与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、夫秦之所以与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在赵也，而在韩、魏之郊诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏之野。秦之有韩、魏韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。，譬如人之有腹心之疾也。贪疆埸尺寸之利，贪疆埸尺寸之利，背盟败约以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。背盟败约以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。苏辙苏辙六国论六国论 其激怒其激怒张仪张仪而入之于秦使而入之于秦使 李祯李祯六国论六国论 灭六国者六国也，非秦也。灭六国者六国也，非秦也。杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋1、以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。2、维护国家统一与民族团结，维护祖国安全、荣誉和利益。3、实际基础上的改革是国家发展的最大福利。4、尊重人才，重用人才。5、把握历史发展的趋势，制定正确的发展战略。谢谢 谢谢 观观 赏赏Thank you for watching研制研制张祖伦张祖伦 李李 潇潇徐茂青徐茂青 吴杨昊吴杨昊陈逸凡陈逸凡 胡义晗胡义晗（排名不分先后）（排名不分先后）鸣谢鸣谢百家讲坛百家讲坛王立群读史记之秦始皇王立群读史记之秦始皇河南大学河南大学 王立群教授王立群教授
