鲁教版高中地理-《走可持续发展之路》知识点梳理课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4417110 上传时间:2022-12-07 格式:PPT 页数:19 大小:1.30MB
下载 相关 举报
鲁教版高中地理-《走可持续发展之路》知识点梳理课件.ppt_第1页
第1页 / 共19页
鲁教版高中地理-《走可持续发展之路》知识点梳理课件.ppt_第2页
第2页 / 共19页
鲁教版高中地理-《走可持续发展之路》知识点梳理课件.ppt_第3页
第3页 / 共19页
鲁教版高中地理-《走可持续发展之路》知识点梳理课件.ppt_第4页
第4页 / 共19页
鲁教版高中地理-《走可持续发展之路》知识点梳理课件.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、走可持续发展之路走可持续发展之路知识点梳理 1.1.人地关系思想的历史演变。人地关系思想的历史演变。2.2.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。3.3.走可持续发展之路。走可持续发展之路。一、人地关系的历史演进一、人地关系的历史演进人类文明人类文明发展阶段发展阶段生产力发展状况生产力发展状况人地关系特点人地关系特点史前文史前文明阶段明阶段以渔猎、采集为生,生以渔猎、采集为生,生产力水平极低产力水平极低_自然自然农业文农业文明阶段明阶段人口增多,劳动工具不人口增多,劳动工具不断发明,学会了耕作与断发明,学会了耕作与灌溉技术灌溉技术人类在自然

2、界中的地位人类在自然界中的地位提高,对自然的依附性提高,对自然的依附性减弱,对抗性增强,出减弱,对抗性增强,出现了一系列现了一系列_问题问题依赖依赖生态生态人类文明人类文明发展阶段发展阶段生产力发展状况生产力发展状况人地关系特点人地关系特点工业文工业文明阶段明阶段科技水平迅速提高,人科技水平迅速提高,人口数量口数量_,经,经济实力空前提高,各种济实力空前提高,各种机器、设备竞相发展机器、设备竞相发展人类以自我为中心,以人类以自我为中心,以牺牲自然为代价,引发牺牲自然为代价,引发了深重的环境灾难。人了深重的环境灾难。人地关系全面呈现地关系全面呈现_,人地矛盾迅速激化,人地矛盾迅速激化急剧膨胀急剧

3、膨胀不协不协调调【点睛点睛】人地关系思想演变的根本原因是生产力水平提高。随人地关系思想演变的根本原因是生产力水平提高。随着生产力水平不断提高,人类对自身、环境及相互关系的认识着生产力水平不断提高,人类对自身、环境及相互关系的认识不断深入不断深入,人地关系思想不断演变。人地关系思想不断演变。二、谋求人地关系协调,走可持续发展之路二、谋求人地关系协调,走可持续发展之路1 1可持续发展思想的提出可持续发展思想的提出(1)(1)背景。背景。全球环境问题日益严重,震惊世界的全球环境问题日益严重,震惊世界的_接连不断。接连不断。工业发达国家的环境污染威胁人们的生命和安全工业发达国家的环境污染威胁人们的生命

4、和安全,并影响了经并影响了经济的顺利发展。济的顺利发展。(2 2)提出:提出:19871987年,联合国世界环境与发展委员会明确指出解决年,联合国世界环境与发展委员会明确指出解决环境问题必须走环境问题必须走_的道路。的道路。公害事件公害事件可持续发展可持续发展2.2.可持续发展的含义可持续发展的含义(1)(1)定义:既要满足定义:既要满足_的需求,又不损害后代人满足其的需求,又不损害后代人满足其需求的能力。需求的能力。(2)(2)主要内容。主要内容。人类要发展,尤其是穷人要发展。人类要发展,尤其是穷人要发展。发展要有限度,要协调发展要有限度,要协调_的关系。的关系。不能危及不能危及_,即代际公

5、平。,即代际公平。强调全球范围内不同发展程度的国家之间的公平,即强调全球范围内不同发展程度的国家之间的公平,即_。(3 3)内涵:可持续发展包括经济的、社会的、内涵:可持续发展包括经济的、社会的、_的可持续发展。的可持续发展。当代人发展当代人发展环境保护与经济发展环境保护与经济发展后代人的发展后代人的发展生态生态代内公平代内公平3.3.可持续发展的原则可持续发展的原则【点睛点睛】“可持续可持续”与与“发展发展”二者是统一的整体。二者是统一的整体。“发展发展”是统一体的核心和最终目的;是统一体的核心和最终目的;“可持续可持续”是发展的最佳模式,是发展的最佳模式,是为了更好地发展。是为了更好地发展

6、。_原则原则持续性原则持续性原则_原则原则公平性公平性共同性共同性三、通向可持续发展的道路三、通向可持续发展的道路1 1转变观念:需要转变的观念包括发展观、转变观念:需要转变的观念包括发展观、_、环境观、环境观、伦理道德观和消费观等伦理道德观和消费观等2 2调整行为:政府行为调整、调整行为:政府行为调整、_调整、公众行为调整调整、公众行为调整3 3加强国际合作:实现传统模式向加强国际合作:实现传统模式向_模式的转变,模式的转变,建立真正的全球伙伴关系建立真正的全球伙伴关系【点睛点睛】环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题而出现的,其本质是发展

7、问题,是在发展的过程中产生的,必须出现的,其本质是发展问题,是在发展的过程中产生的,必须在发展的过程中解决,解决之路就是必须走可持续发展之路。在发展的过程中解决,解决之路就是必须走可持续发展之路。资源观资源观市场行为市场行为可持续发展可持续发展原则原则调整调整行为行为 可持续发展的内涵和原则分析可持续发展的内涵和原则分析【问题导引问题导引】1.1.可持续发展三个方面的地位和关系是怎样的?可持续发展三个方面的地位和关系是怎样的?2.2.如何正确理解可持续发展的三原则?如何正确理解可持续发展的三原则?可持续发展观已得到广泛的认同,它与传统发展观明显不可持续发展观已得到广泛的认同,它与传统发展观明显

8、不同,追求的是人地关系相互协调,明确其内涵及原则是实施可同,追求的是人地关系相互协调,明确其内涵及原则是实施可持续发展的基本前提。持续发展的基本前提。1.1.可持续发展的内涵分析可持续发展的内涵分析可持续发展系统包括社会、经济和生态持续发展,其中生态持可持续发展系统包括社会、经济和生态持续发展,其中生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的。续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的。这三个系统都是在人的管理调控下进行的,三者间的关系如下:这三个系统都是在人的管理调控下进行的,三者间的关系如下:2.2.可持续发展的原则分析可持续发展的原则分析【误区点拨台误区点拨台】可

9、持续发展的三条原则之间是既有区别又密不可分的。公平性可持续发展的三条原则之间是既有区别又密不可分的。公平性强调享有的平等;持续性强调发展的协调;共同性强调保护的强调享有的平等;持续性强调发展的协调;共同性强调保护的必然。在实际解题时,最常见的是侧重分析某一条原则,注意必然。在实际解题时,最常见的是侧重分析某一条原则,注意体会和提取所给材料包含信息。体会和提取所给材料包含信息。中国的可持续发展实践中国的可持续发展实践【问题导引问题导引】1.1.我国为何大力发展循环经济?我国为何大力发展循环经济?2.2.请列举出现实生活中有关循环经济的案例。请列举出现实生活中有关循环经济的案例。1.1.中国走可持

10、续发展道路的必然性中国走可持续发展道路的必然性庞大的人庞大的人口基数口基数每年约每年约1/41/4的新增产的新增产值被新增加人口消耗值被新增加人口消耗庞大的人庞大的人口压力口压力庞大的人口压力和经庞大的人口压力和经济迅速发展的需求济迅速发展的需求资源利用率低资源利用率低资源相资源相对短缺对短缺人人口口压压力力资资源源短短缺缺环环境境危危机机环环境境污污染染生生态态破破坏坏 大气污染大气污染 水体污染水体污染固体废弃物污染固体废弃物污染噪声污染噪声污染水土流失水土流失荒漠化荒漠化森林、草地锐减森林、草地锐减生物多样性减少生物多样性减少以城市以城市为中心为中心向农村向农村蔓延蔓延范围扩范围扩大、程

11、大、程度加剧度加剧深刻的环深刻的环境危机境危机中国中国必须必须走可走可持续持续发展发展之路之路2.2.实施可持续发展的途径实施可持续发展的途径循环经济循环经济(1)(1)循环经济的原则与特点。循环经济的原则与特点。原则原则特点特点循环循环经济经济资源输入减量化资源输入减量化资源再利用资源再利用使废弃物再生使废弃物再生资源化资源化资源得以再生资源得以再生综合效益突出综合效益突出实现良性循环实现良性循环【拓展延伸拓展延伸】传统经济和循环经济的差异比较传统经济和循环经济的差异比较项目项目传统经济传统经济循环经济循环经济资源利用方式资源利用方式粗放利用粗放利用资源输入减量化资源输入减量化,集约利用集约利用资源利用资源利用一次性利用,利用一次性利用,利用率低率低多次利用,利用率高多次利用,利用率高废弃物处置废弃物处置污染物和废弃物大污染物和废弃物大量排放量排放废弃物再生资源化废弃物再生资源化物质流动物质流动物质单向流动物质单向流动物质反复循环流动物质反复循环流动结果结果获得经济效益的同获得经济效益的同时带来环境问题时带来环境问题经济和生态效益相结合经济和生态效益相结合

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(鲁教版高中地理-《走可持续发展之路》知识点梳理课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|