1、财务会计教案001财务会计教案（ 15 ）课题第三章 第一节 应收账款一教学目标知识技能目标1、掌握应收账款、现金折扣、坏账损失与坏账准备的概念、能够确认坏账2、强化学生分析、练习作到理论指导实际能力目标1、能够进行现金折扣的会计核算、能正确计算坏账准备金并进行会计核算2、通过练习提高学生理论联系实际的能力，实践操作能力德育目标1、在经营中树立诚信意识和谨慎原则2、感受会计工作的技巧，进而增强学生将来从事会计工作的信心和决心。二 教学重点现金折扣的核算、坏账准备的核算三 教学难点坏账准备的核算四 教学方法在整个教学过程中始终贯穿由浅入深、循序渐进的启发式教学思想五 教学用具多媒体教学课件、大屏
2、幕六 授课节数七 课时一课时八 授课时间九 课型新授课十 教学过程1 导入新课 2 讲授新知 3 课上练习 4 课堂小结十一 布置 作业注：十十三项内容请按顺序写在后页上十二 板书 设计十三 课后记【教学过程】第二课时 接上一课时： l 应收账款余额百分比法：按年末应收账款余额的一定比例来估计坏账损失并确定应提取的准备金额。 计算期末应提取的坏账准备金额坏账准备年末余额 = 应收账款的年末余额 规定的计提比例 学生只要记牢公式，严格按公式去计算，就不会出错。在用这个公式时应注意，有些项目在某个会计期间可能没有发生额，则以0代替。 【例】某商业企业从2002年开始采用“应收账款余额百分比法”计提
3、坏账准备。当年应收账款余额为20 000 000元人民币。企业估计的坏账损失计提比例为应收账款余额的5%，请计算该企业2002年应提取的坏账准备金额。 【解】略（还是同学先做，然后老师讲解） 【例】假设该企业2003年经确认，一笔50 000元的应收账款为坏账。并且2003年末应 收账款余额为18 000 000元人民币。请计算该企业2003年应提取的坏账准备金额并编 制相应的会计分录。 【解】略（还是同学先做，然后老师讲解） 【例】假设该企业2004年没有发生坏账，但2003年已确认为坏账的应收账款50 000元 又收回了30 000元。并且2004年末应收账款余额为21 000 000元人
4、民币。请计算该企 业2004年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。 【解】略（还是同学先做，然后老师讲解） 采用“应收账款余额百分比法”计提坏账准备的会计核算（接上面计算公式讲） 当计算的结果为正数，为本年应计提的坏账准备金额 借：资产减值损失 贷：坏账准备 当计算的结果为负数，为本年应冲销的坏账准备金额 借：坏账准备 贷：资产减值损失本年发生坏账损失 借：坏账准备 贷：应收账款 以前年度确认的坏账，在本年收回 分录一：借：应收账款 分录二：借：银行存款 贷：坏账准备 贷：应收账款 把与坏账准备有关的会计分录归纳整理出来讲解，有利于学生理解，还可以让学生 象记数学公式一样记忆。 通过课件
5、展示课堂练习： 【例】某商业企业从2002年开始采用“应收账款余额百分比法”计提坏账准备。当年应收账款余额为20 000 000元人民币。企业估计的坏账损失计提比例为应收账款余额的5%，请计算该企业2001年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。 （计算刚才同学已完成，现在只让同学做会计分录，然后老师讲解） 【例】假设该企业2003年经确认，一笔50 000元的应收账款为坏账。并且2003年末应收账款余额为18 000 000元人民币。请计算该企业2003年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。（计算同学刚才已完成，现在只做分录，然后老师讲解） 【例】假设该企业2004年没有发生坏账，但2003年已确认为坏账的应收账款50 000元又收回了30 000元。并且2004年末应收账款余额为21 000 000元人民币。请计算该企业2004年应提取的坏账准备金额并编制相应的会计分录。 （计算同学刚才已完成，现在只做分录，然后老师讲解） 同学做分录，老师讲解。完成后，再通过课件展示一道练习题，让同学从计算到会计分录完整练习一次、相当于实训，有关题目略。【总结】说明：这一板书相对简洁，很大一部分内容通过课件展示，如公式、会计分录的基本 模式、例题等。总结时重点是应提坏账准备金额的计算及相应的会计分录。 【课后作业】 企业财务会计习题集P16页习题一、习题三 4 / 4
