1、第3节 关注生物资源的合理利用,课程标准 关注生物资源的合理利用。 课标解读 1列举生物资源面临的危机及其原因。 2关注生物资源的合理利用。 3模拟对某个环境事件或资源利用计划做出决策。,人类的生存和发展离不开资源，其中来自_ 的资源统称为生物资源。_是人类赖以生存的物质基础。 生物资源具有_，是可更新的资源。 对生物资源的过度利用，不仅导致_面临威胁，破坏生态环境，而且严重影响社会的_。,生物资源面临的危机,1,2,3,生物界(除人类以外),生物资源,自我更新的能力,生物多样性,可持续发展,保护生物资源，对其进行_，以满足人类对生物资源的永续利用。 既然生物资源是可更新的资源，为什么不能无限
2、度地利用呢？ 提示 如果对生物资源无限制地利用，超过了生物的更新速度，就会导致生物资源的不断减少、衰退、灭绝，最终也会对人类自己造成影响。,思维激活1,4,合理利用,1生物资源的特点,生物资源的价值,直接 （1）使用 价值,药用价值：许多野生植物，如青蒿素；许多野生动 物，如五灵脂 工业原料：如芦苇为造纸原料，霍霍巴提炼油脂 科研价值：生物多样性是培育农作物、家畜家禽 新品种不可缺少的基因库 美学价值：陶冶情操，美化生活,2,(2)间接使用价值：指生物多样性具有重要的生态功能。 (3)潜在使用价值：大量野生生物的使用价值目前还不清楚，但可能有重要作用，一旦这些野生生物从地球上消失，就无法再生。
3、 生物资源危机 到目前为止，地球上的生物物种已被描述和命名的有160万种左右，但科学家对地球上实际存在的生物物种的总数估计出入很大，大约在500万1亿种之间。这些丰富的生物资源是人类赖以生存的物质基础。例如，人类的食物几乎完全取自生物资源。丰富的植物资源为人类提供了粮食、油料、蔬菜、果品和织物原料等。,3,化石燃料和其他矿产资源是不可更新的资源，如果无休止地开发利用，总有一天会枯竭。生物资源具有自我更新的能力，是可更新的资源。 对生物资源的过度利用，不仅导致生物多样性面临威胁，破坏生态环境，而且严重影响社会的可持续发展。生物资源不仅是现代人的宝贵财富，也应该是后代人的宝贵财富。因此，保护生物资
4、源，对其进行合理利用，以满足人类对生物资源永续利用的需求，是我们每个人面临的重要任务。,下列有关生物资源的叙述错误的是 ( )。 A来自生物界的资源(除人类以外)统称为生物资源 B生物资源是人类生存和发展的物质基础 C生物资源有无限地自我更新能力 D我国是世界上生物资源最丰富的国家之一 解析 本题考查生物资源的概念，对人类的意义，生物资源的特点及我国的生物资源情况。生物资源与其他资源如水资源、土地资源等不同，是可以更新的资源，具有自我更新的能力，但这种能力是有限的，如果人们长期不合理地利用生物资源，将会极大地破坏生物资源。 答案 C,【巩固1】,严格执行国家相关_政策，并根据当地的实际情况，做
5、到_。 从_做起，从_做起，积极参加有关的_活动。 合理利用生物资源，个人能够做什么？比如，你愿意购买发菜吗？ 提示 个人可以提高自身的科学素质和个人修养，宣传并抵制破坏生物资源的行为。,生物资源的合理利用,思维激活2,1,2,法律,因地制宜,身边小事,宣传,我,合理利用生物资源的原则 (1)因地制宜 由于各地区的地理位置、经济发展及开发利用历史等不同，使得每个地区生物资源的种类、数量、质量等都有明显的地域性。因此，应根据本地区的资源状况，采取最适宜的方式、途径和措施来开发利用。 (2)社会、经济、生态相协调 开发资源要把经济效益、社会效益与生态效益结合起来。如果资源开发仅为满足当代人的经济和
6、社会发展的需求，而忽视子孙后代的生存利益，则是不可取的。,1,(3)利用、改造、保护相结合 既要合理利用各种生物资源，又要十分珍惜资源，重视对资源的保护和培养，并努力将不利的资源因素改造为有利的资源因素，使有限的生物资源能够充分发挥它们的生产潜力。 (4)统筹兼顾、综合利用 一个国家或地区的资源，都在一定的范围内组成互相促进、互相制约的综合体。因此，必须综合地开发利用生物资源。例如，种植业为畜牧业提供所需的饲料，畜牧业为种植业提供有机肥料等。,合理利用生物资源的措施 (1)正确认识生物资源的价值，促进法规建设。 (2)建立自然保护区，加强管理。 (3)消除污染，保护物种。 (4)建立可靠的财政
7、机制。 (5)促进科学研究。 (6)加强国际交流与合作。,2,下列属于保护和利用森林资源的最佳方案的是 ( )。 A封山育林，禁止砍伐 B营造单纯人工林 C大量砍伐，再大量种植 D计划性合理砍伐和种植 解析 封山育林、禁止砍伐的做法不现实，也不科学。营造单纯人工林的稳定性差，其稳定性容易被破坏。大量砍伐会对森林造成破坏，大量种植也很难恢复其原貌，而且需要的时间长。只有合理砍伐和种植才是最佳方案。 答案 D,【巩固2】,下列对造成生物多样性危机的原因的叙述中，不正确的是 ( )。 A改变和破坏生物的生存环境是造成生物多样性危机的 主要原因 B引进的外来物种会通过捕食或竞争排挤本地物种，造 成生物
8、多样性危机 C人类的过度开发破坏了野生生物的栖息地，造成生物 多样性危机,【例1】,示例一 生物资源面临的危机,D难于分解的有毒物质积累在较高营养级生物的体内是 造成生物多样性危机的直接原因 思维导图：,浓度剖析 生存环境的破坏、外来物种的入侵、野生生物栖息地的破坏等是导致生物多样性危机的原因。 答案 D 反思感悟 对生物资源的过度利用，不仅导致生物多样性面临威胁，破坏生态环境，而且严重影响社会的可持续发展。生物资源不仅是现代人的宝贵财富，也应该是后代人的宝贵财富。因此，保护生物资源，对其进行合理利用，以满足人类对生物资源永续利用的需求，是我们每个人面临的重要任务。,下列各项属于生物资源合理利
9、用原则的是 ( )。 因地制宜 社会、经济、生态相协调 利用、改造、保护相结合 统筹兼顾、综合利用 A B C D 思维导图：,【例2】,示例二 生物资源的合理利用,深度剖析 此选择题为组合型选择题，一般采用筛选排除方法比较简单，准确率也高。回想生物资源合理利用原则可知A项符合题意。 答案 A 误区警示 (1)生物资源虽属于可再生能源亦需合理利用。 (2)保护生物资源绝不是一味禁止利用，而是强调合理利用。,杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生稻中发现了雄性不育株，这体现了野生生物资源的 ( )。 A经济价值 B潜在价值 C科研价值 D间接价值 解析 所有生物的基因共同构成了基因库，是进行科学研
10、究的材料。 答案 C,1,下列关于生物资源的叙述，不正确的是( )。 A生物资源是可再生资源 B生殖与发育是生物资源可再生的基础 C生物资源取之不尽、用之不竭 D科技进步可使生物资源的生产量得到提高 解析 生物资源具有自我更新的能力，是可再生的资源，但并不是取之不尽、用之不竭的，当破坏超过一定限度时会很难恢复，甚至导致物种的灭绝。 答案 C,2,保护和利用池塘生态系统的最佳方案是 ( )。 A禁止捕鱼 B捕捞小鱼 C适时有计划地捕捞成鱼 D适时放养单一品种小鱼 解析 有计划捕捞成鱼，有利于保护小鱼和充分利用池塘资源。 答案 C,3,我国西部大开发战略中“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容
11、，采取这些措施的首要目标是 ( )。 A开展生态旅游 B发展畜牧业 C增加木材产量 D改善生态环境 解析 改善生态环境，有利于发展经济。 答案 D,4,据统计表明，进入本世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是 ( )。 A自然灾害 B动物敌害 C天敌过多 D人类活动对生态系统的破坏 解析 人类活动对生物生存环境的破坏是造成生物资源危机的主要原因。 答案 D,5,由于生物资源具有有限性的特点，所以我们利用生物资源，必须遵循的原则是 ( )。 A因地制宜 B社会、经济、生态相协调 C利用、改造、保护相结合 D统筹兼顾、综合利用 解析 针对生物资源的
12、有限性特点必须遵循的原则是利用、改造、保护相结合。 答案 C,6,下图表示科学家对我国森林、草原和荒漠面积变化的调查结果，这对分析说明我国2000年以来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。,7,(1)请根据调查结果，分析植被面积变化和沙尘暴形成的关系。 (2)请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施。 答案 (1)森林和草地面积减少，使土壤蓄水能力降低；植被破坏使土壤裸露和荒漠化，沙尘随风而起；森林面积减少，防风沙能力下降 (2)积极营造防护林，并妥善养护；保护草原，控制载蓄量，防止土壤裸露；退耕还林还草,课堂小结,关注生物资源 的合理利用,生物资源 面临的危机,生物资源 的合理利用,生物资源 我国生物多样性现状简介 生物资源危机 生物资源破坏实例,如何合理利用生物资源 生物资源合理利用的实例,
