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1、1部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师部编版语文(人教版)五年级上册全册完整“习作范文” 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)2部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师范文目录列表 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)第一单元我的心爱之物温暖的玩具小熊我的绿毛龟美丽的贝壳链妈妈为我织的毛衣我喜欢旱冰鞋情系童年的风铃我心爱的宠物我心爱的宝贝我心爱的玩偶第二单元 “漫画”老师这个老师很搞怪搞笑的美术老师幽默的数学老师我的老师我最佩服的王老师她就是我刘老师幽默风趣的张老师我们有一个幽默风趣的老师风趣的“刘

2、校长”第三单元 缩写故事缩写牛郎织女缩写牛郎织女的故事缩写猎人海力布缩写将相和缩写牛郎织女1缩写将相和2缩写小英雄雨来缩写金色的鱼钩凡卡缩写第四单元 二十年后的家乡二十年后的家乡 1二十年后的家乡 2二十年后的家乡 3二十年后的家乡 4二十年后的家乡 5二十年后的家乡 6二十年后的家乡 7二十年后的家乡 8二十年后的家乡 9第五单元 介绍一种事物介绍一种水果草莓介绍一种美食西安羊肉泡馍一种云袋鼠的自述袋鼠的尾巴种子的旅行扫地机器人菊花中国龙第六单元 我想对你说妈妈,我想对您说爸爸,我想对您说老师,我想对对你说校长,我想对您说市长,我想对您说爷爷,我想对您说爷爷,我想对您说 2老师,我想对您说

3、2“县长”,我想对您说第七单元 即景雨中即景广场即景小区即景街头即景校园即景秋日即景窗外即景田野即景台风“海棠”即景第八单元推荐一本书推荐一本书三国演义推荐一本书地心游记推荐一本书让你感动一生的114 个真情故事推荐一本书简爱推荐一本书汤姆索亚历险记推荐一本书狼国女王推荐一本书三国演义2推荐一本书狼王梦推荐一本书红楼梦3习作指导第一单元我的心爱之物温暖的玩具小熊去年圣诞节的时候,妈妈送给我一只玩具小熊。它的外形十分可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛和一个很卡通的鼻子,嘴角微微翘起,表情很温柔,永远面带微笑。从第一次见到它,我就对它情有独钟,我抛弃了所有的毛绒玩具,将它视为我最好的伙伴。

4、因为它的到来,我的生活充满了阳光。每当我不开心的时候,我会向它诉说。虽然它不会说话,却静静倾听着,分担着我的忧伤。记得有一次,因为我做作业不认真,妈妈严厉地批评了我。我感觉委屈极了就自己躲在房间里大哭,哭着哭着看到小熊在旁边,我就抱着它,顿时感觉有了依靠。我告诉小熊:“我妈妈批评我,我很生气也很伤心。”小熊用它一贯的轻松愉快的表情注视着我,好像在说:“不要哭了,你对生活微笑,生活也会对你微笑;你对生活哭泣,回报你的就是眼泪。”我冰冷的心因为它的微笑变得温暖起来,我也认识到自己的错误,主动向妈妈道歉,得到了妈妈的原谅。因为它的存在,我不再感觉孤独。以前每当夜晚来临的时候,我一个人躺在床上总感觉孤

5、独。自从小熊闯入我的生活,我每晚都抱着小熊入睡,睡得很踏实很甜蜜。当然,作为我的好伙伴,天气晴朗的时候,我还会带它走出家门,到大自然中开开眼界,它就像妹妹一样依偎在我的怀里。妈妈经常问我:“那么多毛绒玩具,你为何偏偏只喜欢小熊?”以前我不知道答案,可是随着时间的流逝,我终于找到了答案。那就是:因为它的笑容让我轻松,它的笑容让我感觉温暖,更主要的是它的笑容也会让我不自觉的微笑。我暗暗发誓,我也要做一个爱笑的女孩,用微笑温暖自己和身边的人。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)4部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我的绿毛龟爸爸今天给我买了一只小绿

6、毛龟,它是雌性的,我给它取名叫朵朵,为什么叫朵朵呢?因为我希望它每天都开开心心,脸上总有一朵朵小红花,所以取了这个名字,回到家给它找了一个蓝色的鱼缸做家。我很喜欢它。因为它有一双大大的眼睛和四只长长的腿,龟壳边上的花纹美丽极了,而它的腮边还有两团红红的“高原红”呢!它一年四季都是皱着眉头的,特别贪睡.有时它老态龙钟的,不爱活动,只喜欢呆在黑暗的地方;有时它就在你一眨眼的瞬间,跑掉了。许多人要说:“这也太夸张了吧,”其实一点儿都不夸张,只要前方有黑暗的地方,它就会迫不急待的向没有光的地方爬过去。刚买回来那天,我发现它的眼睛是往上面闭的,真奇怪,和大多数动物不一样啊!一天,妈妈给朵朵喂了几粒米饭,

7、它把米饭衔在嘴里,这时妈妈又给它放了比米饭大一点的肉进去,它就把米饭丢了,赶快把肉咬在嘴里,津津有味的吃了起来。哈哈,这小家伙,像猴子掰包谷一样,见了大的丢掉小的。妈妈说:“这家伙以前一定是过群体生活的,见到食物就抢,太贪吃了。”朵朵最喜欢黑暗的地方,有一次,我把它抓出来,放到我房间地板上,把所有的缝隙挡起来,它趁我不注意,飞快躲到了衣柜旁边,把自己藏起来,这小家伙真好玩。朵朵发现我衣架下面的光现比较暗,它又想藏在那下面去。我就用盒子挡住了它的去路,它立刻转身往门后爬,中途发现踢脚现上有个缝隙,于是,它就把前爪伸到墙上去,想从上面爬进缝隙里,结果把自己弄得四脚朝天,它并没有马上翻过来,而是躺在

8、那里一动不动,等我走了,它一下子就翻了过来,难道它是在装死吗?哈哈朵朵太聪明了。这次我一定要把朵朵养得好好的,等它长得很大了再把它放回大自然中去。啊!我的小龟,世界的动物中我最爱你! 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)5部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师美丽的贝壳链几万年前,一只贝壳和别的贝壳一样生活在海里。有一次海水把它冲上海岸,它也就再也没有回到海里。有一天,不知道为什么,地球发怒了,ft崩海啸,美丽的大海渐渐升了起来,最后形成了一座高原,那就是青藏高原。那只贝壳被泥土埋在了下面,它不漂亮,也没人来发现它,由于长时间被埋在泥土里面,它身

9、上的图案也渐渐地消失了,身上显得更加暗淡无光了。春去秋来,依然没有什么变化。直到又过了几万年,这只贝壳被带到了一片旷野。一天,一位旅者来到了青藏高原,他非常疲惫,途中休息的时候顺手从旁边拿起了一个类似石头的东西来玩赏。突然,他吃惊地发现这是一只古老的贝壳化石,旅者对这个贝壳产生了浓厚的兴趣,然后,这个旅者将贝壳带回去了,经过科学的研究,原来早在第三纪以前,青藏高原曾是一片汪洋大海,后来发生了地质运动,使它迅速抬升,最后形成了世界上平均海拔最高的青藏高原。最后这只贝壳被带到了博物馆,它开始变得价值连城,每天都有很多人从各地赶来观赏它。这是一只可怜的贝壳,也是一只可敬的贝壳,虽然它经还有的像一只小

10、号可真是千姿百态呀!这些贝壳不仅形状各式各样,就连颜色都是五彩缤纷的。瞧瞧这个贝壳,黄色中还透着白色,可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白,就像一颗白玉佩。还有这个,中间是赤褐色的,而外面是黄色的。不过,最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就会发现它的外表虽然不好看,但是里面却是晶莹剔透,别有一番特色。有时贝壳链被风吹过,撞到了墙壁,还会发出各种各样的声音,“叮叮”,“当当”,“咚咚”,组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家,认真地指挥着他们的节奏。啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣,又给我的房间增添了一亮丽的风景线。 部编版语文五年级上

11、册全册完整“习作范文”(统编版人教版)6部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师妈妈为我织的毛衣每当我穿上这件黄色的毛衣时,看到那细细密密的针脚,一串串整齐的花纹时,就会感觉到妈妈对我有多么的疼爱。妈妈是个大忙人,每天都忙的抽不出一点时间,哪有闲工夫来织毛衣呀!而且妈妈也不会织。今年春节时,我们回到了老家,舅妈说:今年我要为你织一件毛衣,就当做红包了。我很高兴说:好!妈妈听了也要为我织一件。刚开始,妈妈更本抽不出一点时间,可为了织好毛衣她利用晚上的时间为我织。她的动作很慢,但是工夫不负苦心人,几天后妈妈终于打出了她第一件作品,因为这件毛衣太小,妈妈把这件毛衣给了妹妹。

12、妈妈下了决心织出第二件,这一件妈妈打的很认真,她神态专注,哪怕花纹少了一些她也要拆了重打。晚上,我们全家人在看电视,那是个很搞笑的电视剧。我们全被逗的大笑起来,但妈妈还是一言不发,全神贯注的织着毛衣。两个星期后,我放学回家在床上看见一件黄色的毛衣,试了试正好合适,我摸着这件崭新的毛衣,多美丽的花纹呀!我心里别提有多高兴了。这件毛衣虽然很普通,但是我却把它当成了宝贝,穿上她比穿上任何一件毛衣都温暖,舒服。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)7部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我喜欢旱冰鞋自从邻居家周泳哥哥有一双旱冰鞋后,我一直吵着要买一双旱冰

13、鞋。星期天的早晨,我呆呆地望着周泳哥哥穿着旱冰鞋在地上自游自在地玩着,我想:“爸爸和妈妈为什么不给我买旱冰鞋呢?”我心里充满了疑问。过了几天,爸爸从车上拿出一包东西,我仔细一看原来是旱冰鞋,我一蹦三尺高,因为,我终于有了我最喜欢的旱冰鞋,旱冰鞋的颜色是有黄、蓝、红这三种颜色,它是用软塑料做成的,我迫不急待得穿上它,刚要站起来的时候,脚就一不小心地滑了出去,“哎哟”地一声,摔了这四脚朝天,痛得我眼泪都快流下来了,我发现原来旱冰鞋不是我想像中那么简单的。于是,我就让邻居周泳来教我,首先,他扶着我,让我学会怎样保持平横能力,可是,当周泳放开我时,脚又站不稳,又滑了一跤,痛得我三天三夜,过了几天,我渐

14、渐地掌握了平衡能力,又过了几天,终于掌握了平衡能力。于是,周泳又教我了怎样在地上玩,他让我扶着墙,一步一步地溜着,过了几天,我碰到任何的东西在地上溜,我一步一步地溜着,觉得已经学会了,于是,我又加快步子,在地上溜着,过了一会儿,我完全学会了溜冰。每天放学回家时,我都会加紧做好作业,然后,玩我的旱冰鞋,旱冰鞋给我带来了快乐,使我不再有孤独,我喜欢我的旱冰鞋。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)8部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师情系童年的风铃风铃在轻风的拂摸下,发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。-题记童年的笑是最

15、幼稚的,但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书,那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的,那是一个人金色的童年。风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。瞧,我那风铃,多精致呀! 它是我外公送的。我的外公是一名中学教师,他可棒着呢!因为我家就在学校附近,每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强,我那时小, 总是嚷着要外公跟我捉迷藏,老想跟着外公去学校。每当外公去学校时,他总是对我说:“好孩子,外公跟你捉迷藏。”当我回过头来,整间屋子的

16、东西都见,唯独外公不见了。人小鬼大的我萌发了这么一个念头,我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时,我一溜烟跑了出去,叫上我最要好的伙伴,一起去了学校。小伙伴灵机一动,咬着我的耳朵嘀咕了一会,我向他一击掌,他走了。一会就又回来了。“报告总司令!”“嗯?”“所找的目标已确定,在三楼,右手一室,报告完毕!”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样,大步上楼。“哎哟,有敌军入侵,顾伯伯来了!快撤退!”幸好没被他发现,要不然我可要到他家“作客”了。“三楼,三楼右手一室。”我看见了,外公在讲课呢!他的学生正津津有味地听着。我靠着墙,悄悄从门角露出头来,小声地叫道:“外公!”。外公发现有异样了,把头探

17、出来。一室的学生都伸长了脖子。哦,原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵,神情很严肃:“快,回家,别让外婆到处找你!”我很不痛快地走了,像个斗败的公鸡,垂头丧气。我来参观一下,干嘛那么凶呢?回到家里,我谁也不理。“外公回来了,小豆丁!”我黑着脸,把嘴拉得老长。“孩子,刚才外公是凶了点,对不起,行吗?可你刚才也不对呀!你让外婆担心了,扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说,轻轻地一刮我的鼻子,我笑了。“我也知错了。” 我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变,变出一个我梦寐以求的风铃铃声不断,童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年,情系风铃,我感到无比甜蜜。 部编版

18、语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)9部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我心爱的宠物这一天,是我的生日,也是我和白白初遇的日子。晚上,爸爸回来后,我们一家人聚在一起为我庆祝生日。我们唱了生日歌,吃了蛋糕,到送礼物的时刻了。姐姐送了我一支钢笔,妈妈送了我一本小册子,而爸爸则神神秘秘地拿出一个小箱子,侧边有个洞,相信是用来通气的。我一打开小箱子,便被吓了一跳。一只毛茸茸的小仓鼠缩在角落,用它那惹人怜爱的眸子盯着我。我高兴极了,连连向爸爸道谢。由于小仓鼠全身白白的,我便为它取名为白白。我把白白养在一个仓鼠笼里。笼的底层铺满了木屑,用来吸收小仓鼠的尿液。其

19、中一个角落安了一个跑轮,给白白消耗精力。此外,还有一个喂水器还有一个给白白装食物的容器。每一天,我都会逗着小仓鼠玩儿,他会用它那小小的手指,牢牢地抓着我的手指,拿到嘴里啃。当它发现那不是食物时,他会把我的手拿开,身跑到别处玩去了。有时,它会躺在木屑上,把肚皮露出来,让我帮他骚痒。我的生活因为有了白白,而有趣多了。某一天,妈妈应我的要求,又买了一只仓鼠,让白白做个伴。这一次,买来的仓鼠是除了肚皮等地方外,全身棕色的。我为他取名为“棕棕”。我把棕棕放入了白白的笼里,并把设施又增添了一份。一开始,白白很排斥有仓鼠跟他共用同一个笼子。可是,经过一天天的相处,白白也接受了棕棕,并分不开来了。几天后,我发

20、现白白的肚子有一点突出,我并不以为意。直到更几天后,我发现白白的肚子又突出了。我赶紧去问妈妈这是怎么回事,妈妈说,白白要生小小仓鼠了,我才明白了。果然,不出几个星期,仓鼠笼里多了五、六只的小仓鼠。一只只的小仓鼠,还睁不开眼睛,眯着眼睛窝在白白和棕棕的怀抱里。我和姐姐开心极了,因为家里又多了几只小东西。自从白白和棕棕来到我家后,我家就不曾少了欢笑声。我很感谢爸爸送了我一只这么可爱的宠物。白白和棕棕是我心目中最心爱的好朋友、小伙伴和小宠物。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)10部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我心爱的宝贝我有一只可爱的珍珠兔

21、,它的名字叫“毛毛”。“毛毛”只有樱桃般大小,它的眼睛就更珍珠一样,圆圆的,小小的,闪闪发亮。“毛毛”的毛摸起来很软很舒服,就像抚摸到棉花糖一样的感觉。“毛毛”头上的毛太多了,我想好好给它打扮一下,就找来了一根红色蝴蝶结的橡皮筋给它梳头发。我给它梳了一个卷卷头,高高的,翘翘的,漂亮得像一个小公主。我的毛毛可会保护人了。记得有一次,我带“毛毛”在花园里玩,有一只大黑狗跑来吓我,那个时候我正在给“毛毛”梳理毛发,并没有注意。“毛毛”一下就从板凳上跳下来,用它最大的声音和大黑狗一争高低,我知道它是在竭尽全力的保护我,看到“毛毛”小小的身体和大黑狗在对抗,我感动得都哭了。或许是大黑狗也被毛毛的精神感动

22、了吧,它看了看“毛毛”,摇了摇尾巴慢慢地回到了它的主人身边了。我给“毛毛”买回来了一个珍珠兔的专属房子,那还是我用了一个月的零用钱买回来的,可贵了!我在房子上面用修正贴写了几个字梦幻小屋。我把“毛毛”放进了小屋,看得出来它很喜欢这里哦!一进去就舍不得出来了,怎么唤它也不理我。还有一件令我感动的事情。一天早上,我像平常一样去看“毛毛”,只看见“毛毛”就像动画片里的“史努比”一样,躺在了屋顶上,我头往屋里一伸,仔细一看,啊,看到了屋子里居然有四只小小的珍珠兔,“哦,原来是毛毛在屋里生产了小兔兔呀!”“毛毛”宁愿让自己在屋顶上睡觉,也不让自己的宝宝受到一点点惊吓,这真是母爱的伟大啊!我喜欢我的一群心

23、爱的宝贝小兔兔,我要好好的照顾它们,把他们融入到我的家庭中来。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)11部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我心爱的玩偶每个人都有自己心爱的玩偶,我虽然六年级了,但也有非常喜爱的玩偶,你们可别说我幼稚哦。只是这个玩偶对我来说非常重要,下面就听我一一道来吧!这个玩偶啊其实就是普通的布娃娃,它是一个小兔子,我最喜欢的动物也就是那可爱的兔子了。两只水灵灵的眼睛镶嵌在它那雪白的脸蛋上,囧囧有神的,就像在看着你呢!两只大耳朵竖立着,警觉地听着一切,生怕自己受到伤害。虽然它不会动,但我觉得它就是一个天使,时时刻刻都在我身边,

24、晚上睡觉的时候陪伴着我,早上我上学目送我离开,我跟她就像在用心灵在交谈呢!我给它取名叫雅雅,因为她很文雅,高尚,还有啊,她那雪白雪白的皮毛最能体现它的文雅了!我喜爱它,不仅仅是因为它外表美,还有一个原因,这个兔子是我最好的闺蜜送给我的。她就是林雅茹【我小时候最好的闺蜜】。雅雅,雅茹,大家明白我为什么要给小白兔取雅雅了吧!嘿嘿,就是因为我这个闺蜜。不知道雅茹会不会生气呢,雅雅也是我的闺蜜,雅茹还有可能会吃醋呢!嘿嘿,但是现在雅茹已经()不跟我在一起了,它去了别的城市,临走的时候送给我了雅雅,让我好好珍惜它。现在,我一看到雅雅就想起了雅茹,那个昔日的好伙伴,看着雅雅,就不知不觉的笑起来,笑的那样甜

25、,里面包含了对雅雅的喜爱,也包含了对雅茹的思念.这就是我喜爱的玩偶,雅雅,它是用心灵跟我交谈的好伙伴,每次一看到雅雅的笑容就想起了雅茹。让我对雅雅又多了一份珍惜,珍爱。雅茹,快回来,我想你!雅雅,我爱你,你是我最爱的玩偶! 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)12部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师第二单元 “漫画”老师这个老师很搞怪一天,她走进教室就开始“搞怪大必杀”: “我是上啥科目的呀?” “语文”“不过今天我要上英语哟!”顿时,我们精神一振,语文老师上英语,稀奇!“现在跟我读单词:剥了壳壳吃米米。”我们跟着读了几遍,她一脸坏笑问我们:“

26、这剥了壳壳吃米米的汉语是什么呀?”我们面面相觑不知咋回答。“笨蛋,瓜子不就是剥了壳壳吃米米吗?哎!我的英语说得多流利!太有才了!我怎么这么有才哩!”顿时,我们爆笑一片。一节课在欢乐中开始了。“叮铃铃.”一阵清脆的铃声响过,操场上立刻安静下来。我们班却如同菜市场一般。蒲老师突然出现在门边,把手放在唇边:“嘘”自顾自地翻衣兜、掏裤兜,然后,她两手一摊,无奈地说:“哎呀!四个兜兜一样重!”就在我们莫名其妙的时候,她可怜巴巴地问:“带钱了吗?借点钱,行不?”我们以为她遇见啥难事了,纷纷解囊相助。没想到她话锋一转:“好,现在你们可以继续闹了,天花板闹塌也行,反正俺现在有钱买那种四周全是花,中间一个字的那

27、种东西了!哈哈哈至于钱嘛,以观后效。哈哈哈!”顿时,我们后悔得捶胸顿足,我的钱呀!我们都喜欢这个搞怪的蒲朝霞! 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)13部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师搞笑的美术老师“感恩的心,感谢有你”一听这熟悉的声音,就知道美术老师来了。果然他不高不矮的身影出现在眼前,那光亮的眼镜后面藏着像老鹰一样敏锐的眼睛,可以从我们的画中看出我们所画的画看出我们画的够不够认真。老师上课时非常严肃,上课时,同学们都默不作声,只听见风扇“呼呼”地吹着,等待他开始讲课。所以三、四年级的时候,谁也不会想到他在课后是那么的搞笑。每天下午只要有

28、比赛,我们美术组的几个同学一放学等老师布置完作业,就去美术室画画。这时的老师和上课时的他完全像是变了个人似的,治达去洗笔的时候,不小心摔了一跤,老师立刻把 “两只蝴蝶”的歌词改成 “孙治达,你慢慢走,小心前面有一颗石头,千万小心,不要摔倒。”惹得我们捧腹大笑。然后,习惯性地在我们中间走动,指导我们。有一次,一个同学说“老师,昨晚我在楼梯见到一个白色的鬼,他会隐形。”这时,老师装作疑惑的样子说:“那不是我吗?”然后指着自己的白色上衣,黑色裤子说:“啊,你见到老师,不问好,还说老师是鬼,真没礼貌。”又把我们笑得前覆后仰。啊!老师您让我们从欢笑中学到了很多东西,我还真有点不想毕业了,想永远都能到你那

29、儿画画。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)14部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师幽默的数学老师我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。“四边形是个大家庭儿孙满堂,其中平行四边形这个儿子最争气,不仅生了长方形这个孙子,它的儿子又生了正方形这个曾孙”“搞笑”老师话未说完,我和其他的同学早已笑得前俯后仰。你听吴老师

30、在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江ft,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江ft。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”这就是我们幽默的数学老师!这篇写人的文章紧扣题

31、目幽默的数学老师展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)15部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我的老师老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。师如园丁老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三期末考试前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题, 都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔: 一次,时间已悄悄滑过午

32、夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师, 询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。师如明灯“明灯”不一定是“路灯”照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的

33、回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。师如港湾老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路, 我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头, 一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五彩斑斓的伞幻化

34、成温暖阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦内心下起了雨,温暖的太阳雨。老师是我学习生涯中的明灯,是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下,茁壮成长,在那启蒙性明灯的指引下,奋发图强,在温暖港湾的怀抱中,用那温暖感染他人,最终,成为能为国家做出贡献的栋梁之才! 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)16部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我最佩服的王老师我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的,微微挺起个将军肚,说话声音很大,平时总是笑眯眯的,十分和蔼。他喜欢学生,总是在学生困难和无助的时候,给予学生温暖的帮助和无私的爱。王老师是一个乐于助人的好老师

35、,在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。“咦?我的作业本哪去了?”我翻遍书包,没有找打,不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊?”我心想。于是我又把书包里所有的东西都倒了出来,不停地乱翻一气,还是没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击!面对课桌上的一片狼藉,我无奈地干坐着。这时,“啪”的一声,一个新作业本落在了我的面前,王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。“给你!赶紧写作业吧。以后可别粗心了,每天记住检查一下书包!”我拿起本子,赶紧谢谢老师。王老师把手一摆,半开玩笑地说:“下次再忘了,我就新帐老账一块算了啊!”王老师是一位愿意为学生付出的好老师。有一次我因为生病落下了好几节课。病好后,我发觉自

36、己有些跟不上班里的进度了,心中又着急又无助,这可怎么办啊。放学时,王老师把我叫住了,说到:“你落了几节课,这周放学以后你来我办公室,我给你补上。”我赶紧点头,但又一想王老师家里学校很远,那王老师岂不要回家很晚?我刚出口说到“那您回家”话还没说完,王老师把手一摆“走!咱们办公室去!”就这样,王老师给我补上了落下的课,使我很快赶上了班里的进度。王老师是一位十分关心学生的老师。有一次我在打球时受伤了,手臂疼得不能动了。王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了,他安抚我坐下,赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟,汗流浃背的。这一切忙完后,医生看了片子,说骨头没事。

37、王老师这才松了一口气,紧锁的眉头也舒展开了。当我家长赶来,知道情况后,一连声的感谢王老师。王老师把手一摆“孩子没事就好”。王老师教会我很多东西,他以实际行动来告诉我,要乐于助人,要懂得付出,要关心帮助他人。王老师是我一生难以忘记的好老师。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)17部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师她就是我刘老师她,对她的学生总是那么凶。学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心,白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了,努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始,我

38、们就越来越不喜欢刘老师,讨厌做她的作业。期末考试最容易的就属体育了,刘老师相当重视。上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超常发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:“H,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。” 我还一下没反应过来,说到:“满、满分。”“不错,第一站胜利了!”刘老师的小月牙咧得更

39、厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没考好的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。从这一次开始,我们被感动了, 逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。随着时间的流逝,期末考试一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。最

40、后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。班里死一般的寂静,这时班长发话了:“同学们,一会刘老师回来, 大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不

41、再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在更多的是让我们去尊敬她, 尊重她。她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子! 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)18部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师幽默风趣的张老师我们班的体育是张老师教,他是个很随和很幽默的老师,当然他有时候也很认真严肃。(老师点评:开头虽然没有写他的外貌,但是一开始就把他的特点写出来了。)张老师有时候对我们很认真严肃。有一次体育课上的内容上完了,老师让我们自由活动。于是我和任倩、陶圆去找顾老师借羽毛球来打。我们打,张老师给我们当裁判。第一盘,我

42、和任倩对打,任倩很快就三球把我打下了。我有些不服气。第二盘陶圆和任倩打,结果任倩又把陶圆打下了。第三盘又是我和任倩打。开始我又是连输两球,接着我又有一个扣球刚刚出界,他们都没看出来,张老师却看见了,我赶快捡起球,刚准备发球,张老师说:“你扣球出界了,三球了,该周徐祎下。”我连忙辩解,说:“没有出界,没有出界!”但是张老师还是坚决让我下了。我只好把球拍丢给陶圆。你说他是不是太认真了。(老师点评:张老师当裁判很认真,同时也告诉我们,比赛时应该认真的。)张老师有时也很幽默。有次课外活动,老师让我们跳长绳。正当我准备跳的时候,张老师突然唱起来:“跳啊跳,跳到外婆桥。”我听了笑了起来,一笑脚下就没劲了,

43、害我一进去就“死”了。当时我恨死他了,我狠狠地瞪了他一眼。又该我跳了,我想这次张老师不会再唱了吧?可我刚要冲进去,张老师又大声叫道:“快跳快跳,这次死了可别怪我。”我一紧张,又没接上。这个张老师也,我真把你没办法。(老师点评:这时的张老师又变成了另一个人,那么逗人,那么好玩。让我们玩得轻松,愉快。)这就是我们的张老师,有时那么认真严肃,有时又幽默风趣,让我们又怕又喜欢,又恨又爱。(老师点评:结尾既是总结又照应了开头。) 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)19部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师我们有一个幽默风趣的老师我们有一个幽默风趣的老师

44、彭俊玮我们的语文老师,长着一双水灵灵的大眼睛和一条长长的腿,还有一张樱桃小嘴,每天穿着一条雪白的连衣裙。我们的语文老师很幽默,每次上课都要讲一个笑话。你听,她又讲起来了:“小明最近喜欢说是的,老,爸爸叫他去端水,他说是的,老爸。妈妈叫他去买东西,他说是的,老妈。”有一天,外婆来了,叫他拿一下东西,他说是的,老外。”你说这个好不好笑?一天,语文老师正要布置作业时,一个同学站起来说:“老师,你怎么每次当着我们的面挖鼻孔啊?”语文老师想了想,然后像找到了灵感一样,对我们说:“今天的作文就是老师挖鼻孔,一定要仔细哦,把动作,语言都写出来,听见没有?”天啊,我怎么会有这样一个老师啊!可是,这几年我的作文

45、成绩不但没有下降,而且还有所提高呢!语文老师还有一件事令我非常感动。一天,我跟语文老师坐在同一辆公交车上,到了华泰门口,上来一位老年人。他看了看四周,没有一个空座位,只好站在那里,我也看了看,没有一个人让座。我本来想让座位的,可是又想了想,这里还离家很远,于是,我又坐了下来。语文老师忽然站起来,让出了座位这就是我们的语文老师,一个幽默,风趣,但又具有爱心的老师。 部编版语文五年级上册全册完整“习作范文”(统编版人教版)20部编版(人教版)五年级上册全册完整“习作范文”习作指导设计:钟老师风趣的“刘校长”说起刘校长,你们可不要以为她是什么大官,有钱人,她是个普通又不普通的小学生。刘校长是我们起的外号,她的大名叫做刘晓雅,她是个 16 岁的女孩,只有16 岁的她,体重已达到了 140 斤了!但她十分乐观,圆鼓鼓的脸上始终有着那可爱的笑容,和那甜甜的酒窝,小雅姐姐,从小就特别可爱,虽然成

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