1、(名师整理)道德与法治七年级下册第1单元第3课第1框青春飞扬精品课件1.1.知识目标：知识目标：认识和了解对未来的憧憬和向往，并通过自己的努力实现。认识和了解对未来的憧憬和向往，并通过自己的努力实现。2.2.能力目标：能力目标：提高对青春活力的理解能力，增强实现青春梦想的能力。提高对青春活力的理解能力，增强实现青春梦想的能力。3.3.情感态度与价值观目标：情感态度与价值观目标：培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努力培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努力奋斗。奋斗。运用你的经验运用你的经验你认为青春是什么？你认为青春是什么？有人说，青春是泪水；有人说，青有人说，青春是
2、泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔。春是任性；有人说，青春是无悔。新课探究探究点一：成长的渴望探究点一：成长的渴望热情、自由热情、自由生机生机、活力、活力希望、梦想希望、梦想理性、信念理性、信念 一、成长的渴望一、成长的渴望 青春的你，有哪些渴望？青春的你，有哪些渴望？青春年少，青春的力量在身体里生发，青春年少，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望：我们渴望：拥有健美的身躯、充实的大脑拥有健美的身躯、充实的大脑 自由、飞翔自由、飞翔 指点江山，激扬文字指点江山，激扬文字 有人说，想法终归是想法，小孩子就爱胡有人说，想法终归是想法，小
3、孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。你怎么看？最终得以实现。你怎么看？我们要规划青春路径，思考如何走过青春之我们要规划青春路径，思考如何走过青春之路，如何一步步实现自己的梦想。路，如何一步步实现自己的梦想。探索探索先定一个小目标先定一个小目标请你结合自身实际，定一个小目标，规划自己的青春路径。请你结合自身实际，定一个小目标，规划自己的青春路径。一、成长的渴望一、成长的渴望1.青春的我们有哪些成长的渴望？青春的我们有哪些成长的渴望？青春的力量在身体里生发，令我们对未来更青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加加憧憬憧憬。我们渴望拥有。我
4、们渴望拥有健美的身躯、充实的健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔大脑，渴望自由、渴望飞翔。2.如何看待青春的遐想与憧憬如何看待青春的遐想与憧憬？（青春的探？（青春的探索为什么不会停止？）索为什么不会停止？）青春的我们拥有青春的我们拥有无限的遐想无限的遐想，这令我们兴奋，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。让我们跃跃欲试。每个人会有不同的憧憬每个人会有不同的憧憬，形成不同的形成不同的理想理想，规划规划青春路径青春路径，思考自己如何走过，思考自己如何走过青春之路。青春之路。二、飞翔的力量二、飞翔的力量探究与分享探究与分享如果你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎如果你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样
5、的羽翼才能独立飞翔？样的羽翼才能独立飞翔？从自卑到自信，俞敏洪克服痛苦笑对人生！从自卑到自信，俞敏洪克服痛苦笑对人生！看完视频后，你有何感想？看完视频后，你有何感想？3、为什么、为什么青春的探索需要青春的探索需要自信？自信？（自信的作用有哪些？）（自信的作用有哪些？）有了自信，我们才能怀有坚定的有了自信，我们才能怀有坚定的信信心和希望，心和希望，开始伟大而光荣的开始伟大而光荣的事业。事业。自信的人自信的人有勇气交往与表达，有勇气交往与表达，有信有信心心尝试与坚持，尝试与坚持，优势与才华，优势与才华，激发激发潜能与活力，潜能与活力，获得更多的实践获得更多的实践机机会与创造可能。会与创造可能。锻炼
6、身体我能行锻炼身体我能行打篮球我能行打篮球我能行唱歌我能行唱歌我能行跳舞我能行跳舞我能行挥笔作画我能行挥笔作画我能行学电脑我能行学电脑我能行自信的我：自信的我：自强可以让我们更自信。自强可以让我们更自信。我们的每一点我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们进步，都是成长的足迹，印记着我们克服克服惰性惰性、抵制诱惑、抵制诱惑、战胜自我战胜自我的努力。的努力。相信自己相信自己，勇敢尝试，不断进步，勇敢尝试，不断进步，才能，才能体验成功带来的自信。体验成功带来的自信。4 4、怎么做到自信？、怎么做到自信？5、自强的内容、自强的内容不断克服自不断克服自己的弱点己的弱点1 战胜自己，战胜自己，超越自
7、己超越自己2以下同学的行为是否自强？以下同学的行为是否自强？甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自甲同学面对学习中的困难非常冷静，反思自己的不足，努力想办法克服困难。己的不足，努力想办法克服困难。乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心乙同学从小成绩优秀，父母离婚后，他无心学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅。学习，学会了抽烟喝酒，出入迪厅。大学生丙克服家庭贫寒的困难边打工边求学。大学生丙克服家庭贫寒的困难边打工边求学。丁同学整日沉醉于琼瑶的小说中，上课睡觉，丁同学整日沉醉于琼瑶的小说中，上课睡觉，作业也不完成。作业也不完成。海伦海伦凯勒在十九个月时因凯勒在十九个月时因患急性充血症而被夺去视力和听患急
8、性充血症而被夺去视力和听力。力。18991899年考入哈佛大学拉德克年考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。在无光、无声的利夫女子学院。在无光、无声的世界里，她先后完成了世界里，她先后完成了1414本著作。本著作。其中最著名的有其中最著名的有假如给我三天假如给我三天光明光明。她致力于为残疾人造福，。她致力于为残疾人造福，建立慈善机构，建立慈善机构，19641964年荣获年荣获“总总统自由勋章统自由勋章”，次年入选美国，次年入选美国时代周刊时代周刊评选评选“二十世纪美二十世纪美国十大英雄偶像国十大英雄偶像”之一。之一。一个人有一个人有很多财富，很多财富，可如果他不可如果他不自强，也一自强，也一贫如洗。
9、贫如洗。鲁迅鲁迅6、我们为什么要自强？自强可以让我们更自信。自强可以让我们更自信。自强，让青春奋进的步伐永自强，让青春奋进的步伐永不停息。不停息。如何做到自强？如何做到自强？农村女孩吴秋月农村女孩吴秋月,由于家庭贫困由于家庭贫困,初中初中毕业后便去打工毕业后便去打工,但她始终坚持学习改但她始终坚持学习改变命运的理想不变变命运的理想不变,边打工边求学边打工边求学,每每天都学到深夜。在考上了北京师范大天都学到深夜。在考上了北京师范大学教育技术专业之后学教育技术专业之后,她又确立了考上她又确立了考上全日制硕士研究生的目标。在上班的全日制硕士研究生的目标。在上班的地铁上地铁上,在去食堂的路上在去食堂的
10、路上,在打饭排队在打饭排队时都有她看书的情景时都有她看书的情景,终于靠自己的努终于靠自己的努力力,被海南师范大学教育学院录取，被海南师范大学教育学院录取，圆圆了自己的硕士梦了自己的硕士梦。7 7、自强的要求自强的要求坚强的意志坚强的意志进取的精神进取的精神持久的坚持持久的坚持8、青春飞翔的翅膀有哪些？（如何助力青春成长？）激荡的青春活力青春活力，自信的青春青春热情热情，自强的青春态度青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长。1.1.下下列列词汇中，能和青春联系在一起的是（词汇中，能和青春联系在一起的是（）春天、朝阳、灿烂、蓬勃春天、朝阳、灿烂、蓬勃 独立、自由、理想、信念独立、自由、理想、
11、信念 落叶、黄花、萧瑟、晚霞落叶、黄花、萧瑟、晚霞 短暂、迅速、流星、火花短暂、迅速、流星、火花 A A B B C C D DC C随堂演练2.2.青春万岁！同学们，大家一起加油干，谁也别掉青春万岁！同学们，大家一起加油干，谁也别掉 队！下列对此理解正确的是（队！下列对此理解正确的是（）青春不仅在于心动，更在于行动青春不仅在于心动，更在于行动 青春蕴含着智慧、勇敢和意志青春蕴含着智慧、勇敢和意志 青春是人生唯一美好的时光青春是人生唯一美好的时光 拥有青春就拥有了成功拥有青春就拥有了成功 A A B B C C D DA A学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？告诉大家好吗？青春飞扬青春飞扬成长的渴望成长的渴望飞翔的力量飞翔的力量梦想梦想自强自强自信自信 对青春的理解对青春的理解规划青春路径规划青春路径探索如何走过青春探索如何走过青春青青 春春 飞飞 扬扬自信的作用自信的作用怎样做到怎样做到自信？自信？自强的作用自强的作用怎样做到自强怎样做到自强？我们有哪我们有哪些成长的些成长的渴望？渴望？怎样助力青春怎样助力青春成长成长？求知是一种快乐，好奇心是知识求知是一种快乐，好奇心是知识的萌芽。的萌芽。培根培根
