1、 尺子是我们测量长度的工尺子是我们测量长度的工具。请你认真观察尺子，具。请你认真观察尺子，看看尺子上都有些什么。看看尺子上都有些什么。探究新知探究新知012345678“0”表示测量的起点表示测量的起点0尺子上有数字。尺子上有数字。刻度线刻度线0 0刻度线刻度线厘米可以用厘米可以用“cm”cm”表示。表示。“0”表示测量的起点表示测量的起点长度单位长度单位厘米厘米cm1 厘米厘米从从刻度刻度0 0到到刻度刻度1 1这这一大一大格格的长度是的长度是1 1厘米。厘米。在尺子上除了刻度在尺子上除了刻度0 0到刻度到刻度1 1 之间的长度是之间的长度是1 1厘米，你们厘米，你们还能说说从哪到哪是还能说
2、说从哪到哪是1 1厘米。厘米。在尺子上，每相邻两个数之间的在尺子上，每相邻两个数之间的长度都是长度都是1 1厘米厘米。探究新知探究新知图钉的长度大约是图钉的长度大约是1 1厘米。厘米。田字格的宽度大约是田字格的宽度大约是1厘米。厘米。食指的宽度大约是食指的宽度大约是1厘米。厘米。哪些物体的长度大约是哪些物体的长度大约是1 1厘米厘米?测量测量比较短的物体长度比较短的物体长度时，可以用时，可以用“厘米厘米”作单位。作单位。探究新知探究新知用尺子量一量这张用尺子量一量这张纸条的长度。纸条的长度。5 厘米厘米我是这样量的，我是这样量的，纸条长纸条长5 厘米。厘米。在用尺子测量纸条的长度时，要在用尺子测量纸条的长度时，要注意把尺子的刻度注意把尺子的刻度0 对准纸条的对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。左端，再看纸条的右端对着几。2.2.看一看。看一看。纸条长（纸条长（）厘米。）厘米。4 4纸条纸条长（长（）厘米。）厘米。5 5对应练习对应练习9-1=8(9-1=8(厘米）厘米）
