1、第六课 责任与角色同在第一框 我对谁负责 谁对我负责第三单元 勇担社会责任运用你的经验他们为什么能获此殊荣？2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京举行。救死扶伤，大爱无疆的情怀！勇赴国难，敢当重任的精神！恪尽职守，承担责任的态度！1.情感、态度、价值观目标：明确学生对自己的责任的明明确学生对自己的责任的明确认识，增强学生的责任感；培养学生愿意为自己的行为确认识，增强学生的责任感；培养学生愿意为自己的行为负责，对那些为社会负责的人心存感激的意识，能够自觉负责，对那些为社会负责的人心存感激的意识，能够自觉履行对他人、社会和国家的责任履行对他人、社会和国家的责任。2.能力目标：能够分清
2、责任的来源，正确区分负责人行为能够分清责任的来源，正确区分负责人行为和不负责任的行为，并依据角色的转换而承担不同的责任；和不负责任的行为，并依据角色的转换而承担不同的责任；能够为自己负责，也能够为他人负责能够为自己负责，也能够为他人负责。3.知识目标：知道责任的含义、来源；懂得人因不同的社知道责任的含义、来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；知道要对自己和他人负责会身份而负有不同的责任；知道要对自己和他人负责。教学目标：1.什么责任含义及来源？2.与角色的关系？3.我们应该怎样负责任？4.承担责任有什么意义？自主学习：（5分钟）请阅读教材第64-69页并思考以下问题：（1）少年应该赔钱
3、给邻居吗？答：应该。因为做错了事，就该学会为自己的行为负责。（2）爸爸该为孩子支付赔款吗？答：应该。因为他是监护人，负有监护的责任。（3）爸爸说，等你长大了，再发生类似的事情.？答：应由自己负责。这是爸爸要求孩子必须对自己的行为负责。请阅读教材第64页内容并回答下面的问题：课堂活动：畅所欲言1、(1)什么是责任？责任是一个人分内应该做的事情。第一目 我的角色 我的责任情境角色应该做的事不应该做的事在家里儿（女）在学校学生在社会公民孝敬父母，多做家务遵守校规，认真学习遵纪守法，关注社会以粗鲁的态度对待父母；对父母提出过高的要求。逃学、抄袭别人作业，作弊，吸烟等。偷盗，抢劫，等等。(2)责任的来源
4、：课堂活动：下面这些责任来自哪里？顾客遵守商场秩序。这个责任来自：尊老爱幼，承担家务。这个责任来自：答应他人，尽力做到。这个责任来自：道德规范法律规范道德规范法律规范对他人的承诺道德规范、职业要求课堂活动：探究与分享请阅读教材第66页“探究与分享”，并回答下面的问题：（1 1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？（2 2）他们分别承担了什么责任？2、责任与角色的关系？角色应承担的责任消防队员部队战士医生民政部工作人员中学生灭火寻找被困在废墟中的人在临时搭起的帐篷里救人或做手术紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动义务捐款在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责
5、任。校园故事初二某班的小雨总在常规方面扣分，比如：课前准备不及时、拖初二某班的小雨总在常规方面扣分，比如：课前准备不及时、拖交作业交作业、排队、排队讲话、宿舍内务整理不合格、做值日时偷懒、头发讲话、宿舍内务整理不合格、做值日时偷懒、头发太长，被学生会干部多次记名。班主任批评他，他却十分生气地太长，被学生会干部多次记名。班主任批评他，他却十分生气地说：说：“都怪组长、班干部没有提醒我都怪组长、班干部没有提醒我.”在第一次月考中，小雨在第一次月考中，小雨的语文和物理考得非常不好，父母与他沟通的语文和物理考得非常不好，父母与他沟通，她却，她却不服气地说：不服气地说：“我感觉我跟这些老师的气场不合，不
6、喜欢上他们的课，导致我我感觉我跟这些老师的气场不合，不喜欢上他们的课，导致我没考好没考好”请你评价小雨的言行？校园故事答：小雨的言行是答：小雨的言行是错误错误的。因为：的。因为：责任是一个人分内应该做的事情。小雨没有认真完成作业，路队责任是一个人分内应该做的事情。小雨没有认真完成作业，路队讲话，内务不合格，值日偷懒等都是不负责的表现。讲话，内务不合格，值日偷懒等都是不负责的表现。作为学生，我们每个人首先要对自己负责。小雨把责任推卸给组作为学生，我们每个人首先要对自己负责。小雨把责任推卸给组长和班干部，是没有认识到自己的责任，不利于他的成长。长和班干部，是没有认识到自己的责任，不利于他的成长。所
7、以，我们要勇于承担责任，按时完成作业，终身信守承诺、认所以，我们要勇于承担责任，按时完成作业，终身信守承诺、认真做事，承担起时代和国家所赋予的使命。真做事，承担起时代和国家所赋予的使命。第二目 责任你我他1.1.哪些责任是你独自承担的？哪些责任是你独自承担的？2.2.哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？P67P67探究与分享探究与分享第二目 责任你我他“哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行！”很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。电工清洁工厨工医生值日生如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任？思考：我们应该怎样负责任？第二目 责任
8、你我他“哪有岁月静好，只不过有人替你负重前行！”很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆。辛勤工作，教书育人。请以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。3、我们应该怎样负责任？我们每个人首先要对自己负责。（P67）很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任。（P68）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。（P69)知识梳理课堂笔记我的角色我的责任责任你我他责任的含义及来源角色不同责任不同对自己负责他人在履行责任学会感恩 人人有责我对谁负责 谁对我负责课堂检测：1.“德国著名思想家歌德说“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱
9、。”以下对责任的理解正确的有（）责任是一个人必须做的事情 每一种角色都意味着承担相应的责任作为社会的一员，我们每个人首先要对他人负责人人都应具有责任心，自觉履行应尽的责任A.B.C.D.D2.在这次抗击新型冠状病毒中，84岁的钟南山院士冲在一线，在疫情面前临危不乱，让人们提到他的名字就仿佛抓住了救命稻草般安心。这体现了钟南山院士（）勇于承担责任，不言代价与回报关切他人生命，善待他人爱岗敬业，认真履行自己的职责不顾自身安危，是不珍爱自己生命的表现A.B.C.D.A课堂总结：1 通过这节课的学习，我们知道了责任的含通过这节课的学习，我们知道了责任的含义和来源；明白了每个人都在社会生活中扮义和来源；明白了每个人都在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都必须承担演着不同的角色，而每一种角色都必须承担相应的责任；懂得了我们作为社会的一员，相应的责任；懂得了我们作为社会的一员，首先要对自己负责，每个人自觉履行应尽的首先要对自己负责，每个人自觉履行应尽的责任，感恩、关心、帮助和服务他人，我们责任，感恩、关心、帮助和服务他人，我们才能共享更加幸福美好的生活。才能共享更加幸福美好的生活。l课后提升l完成同步学习第49-50页内容：1.基础知识演练；2.能力综合提升。3.核心素美发展。谢谢聆听！
