1、中华文化的智慧之花熟语高中语文选修高中语文选修语言文字运用语言文字运用感知与理解 什么是熟语 语言中定型的词组或句子，使用中一般不能改变其组织。包括成语、谚语、歇后语、惯用语、格言等。（辞海）熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。只能整个应用，不能随意变动其中部分，并且往往不能按照一般的词法来分析。常见熟语的基本类型成 语 谚 语 歇后语惯用语 格 言 熟语的特征结构上的稳固性意义上的整体性各自有特殊形式熟语类型及特征归纳与整理熟语的兄弟姐妹探究与展示 成 语 定义：定义：是一种相沿习用的特殊固定短语。是一种相沿习用的特殊固定短语。特点特
2、点 1 1、从形式上看，主要采用、从形式上看，主要采用“四字格四字格”的形式；的形式；2 2、从内容上看，不少成语是由古代寓言、神话、从内容上看，不少成语是由古代寓言、神话传说或历史故事浓缩而成的；传说或历史故事浓缩而成的；3 3、比较完整地保留了古代汉语词汇、语法、修、比较完整地保留了古代汉语词汇、语法、修辞等的特征。辞等的特征。狐假虎威守株待兔 开天辟地 精卫填海 一鼓作气卧薪尝胆沉鱼落雁息事宁人歇 后 语 定义：定义：由两个部分组成的一句话，前一部由两个部分组成的一句话，前一部分是引子，后一部分是注释，也叫引注语。分是引子，后一部分是注释，也叫引注语。个别的只说前一部分。个别的只说前一部
3、分。泥菩萨过江泥菩萨过江自身难保自身难保 外甥打灯笼外甥打灯笼 照旧（舅）照旧（舅）谐音性歇后语l和尚打伞和尚打伞无发（法）无天无发（法）无天l小葱拌豆腐小葱拌豆腐一青（清）二白一青（清）二白l电线杆上绑鸡毛电线杆上绑鸡毛好大掸（胆）子好大掸（胆）子l湿水棉花湿水棉花无法谈（弹）无法谈（弹）歇 后 语 喻意性歇后语l一个巴掌拍不响一个巴掌拍不响孤掌难鸣孤掌难鸣l八仙过海八仙过海各显神通各显神通l大水淹了龙王庙大水淹了龙王庙自家人不认得自家人自家人不认得自家人 l擀面杖吹火擀面杖吹火一窍不通一窍不通l黄鼠狼给鸡拜年黄鼠狼给鸡拜年没安好心没安好心 歇 后 语 谚 语l在人民群众口头流传的通在人民群
4、众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定俗易懂而含义深刻的固定语句。语句。l根据表义内容，谚语可根据表义内容，谚语可分为两类：一类是关于自分为两类：一类是关于自然和农业生产的谚语，另然和农业生产的谚语，另一类是关于社会生活方面一类是关于社会生活方面的。的。关于自然和农业生产的谚语 1 1、瑞雪兆丰年。、瑞雪兆丰年。2 2、春雨贵如油。、春雨贵如油。3 3、早霞不出门，晚霞行千里。、早霞不出门，晚霞行千里。谚 语关于社会生活方面的谚语l路遥知马力，日久见人心路遥知马力，日久见人心l众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高l人心齐，泰山移人心齐，泰山移l喝水不忘挖井人喝水不忘挖井人l磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工l
5、三百六十行，行行出状元三百六十行，行行出状元 谚 语惯 用 语 特点1 1、语意具有双层性，除字面的语义外，还具、语意具有双层性，除字面的语义外，还具有深层次的比喻引申意义。有深层次的比喻引申意义。背黑锅 比喻代人受过比喻代人受过 穿小鞋 比喻使人暗中吃亏比喻使人暗中吃亏 敲竹杠 比喻利用别人的弱点勒索财务，比喻利用别人的弱点勒索财务，也比喻用某种口实抬高价码也比喻用某种口实抬高价码 翘辫子 比喻人死比喻人死2 2、它的结构是固定的，固定性虽不如成语，但比歇后语和、它的结构是固定的，固定性虽不如成语，但比歇后语和谚语要强，并且以三字格为常见的代表。用三字格（动宾关谚语要强，并且以三字格为常见的
6、代表。用三字格（动宾关系较多）和四字格，可以区分许多惯用语和成语。系较多）和四字格，可以区分许多惯用语和成语。开小差 开绿灯 戴高帽 挖墙脚 踢皮球 唱黑脸 唱对台戏 钻牛角尖 捅马蜂窝 八字没一撇 重打鼓，另开张 3 3、在句法功能上它同成语近似，在、在句法功能上它同成语近似，在修辞功能上它有强烈的修辞功能上它有强烈的通俗性和口语色彩通俗性和口语色彩。歇后语和谚语是句子形式，有时可用作。歇后语和谚语是句子形式，有时可用作句子。成语雅的多，俗的少，惯用语几乎都是俗的，雅的极句子。成语雅的多，俗的少，惯用语几乎都是俗的，雅的极少数，而且贬义的较多。少数，而且贬义的较多。刀子嘴，豆腐心惯 用 语
7、练习与巩固 俗语换成语1 1、打开天窗说亮话、打开天窗说亮话2 2、赶鸭子上架、赶鸭子上架3 3、横挑鼻子竖挑眼、横挑鼻子竖挑眼4 4、好虎架不住群狼、好虎架不住群狼5 5、躲过了风暴又遭雨、躲过了风暴又遭雨6 6、此地无银三百两、此地无银三百两成语接龙1 1）向隅而（）向隅而（）不成（）不成（）泪俱（）泪俱（）里巴（）里巴（）欢马叫）欢马叫2 2）毛遂自（）毛遂自（）贤举（）贤举（）者为（）者为（）出无）出无 (）落孙山）落孙山 3 3）老生常（）老生常（）虎色（）虎色（）本加（）本加（）兵秣（）兵秣（）到成功）到成功4 4）好景不（）好景不（）歌当（）歌当（）笑不（）笑不（）天独（）天独（
8、）颜无耻）颜无耻5 5）洁身自（）洁身自（）事多（）事多（）杵成（）杵成（）锋相（）锋相（）症下药）症下药泣 声下人荐能师名谈变厉马长哭得厚好磨针对 在汉语的广阔天地里，有一个歇后语王国，那里住着许多居民，他在汉语的广阔天地里，有一个歇后语王国，那里住着许多居民，他们的生活真是们的生活真是“芝麻开花芝麻开花（）”，每天过着，每天过着“外甥打灯笼外甥打灯笼（）”的平静日子。有一天，来了两个外地人，见这里环境幽雅，人的平静日子。有一天，来了两个外地人，见这里环境幽雅，人们悠闲自得，们悠闲自得，“有点丈二的和尚有点丈二的和尚（）”。东看看，西看看，。东看看，西看看，更是更是“擀面杖吹火擀面杖吹火（）
9、”，于是，向正在下棋的一老一小打，于是，向正在下棋的一老一小打听，小孩是听，小孩是“茶壶里煮饺子茶壶里煮饺子（）”，老人说：，老人说：“你是黄鼠狼你是黄鼠狼给鸡拜年给鸡拜年（）吧？来者道：我可是）吧？来者道：我可是“小葱拌豆腐小葱拌豆腐（）”哟，你不说便罢，别赖好人，说不定有一天，我们那儿比哟，你不说便罢，别赖好人，说不定有一天，我们那儿比你这儿强十倍，来个你这儿强十倍，来个“砌墙的砖头砌墙的砖头（）”。老者回答：咱。老者回答：咱们们“骑驴看唱本骑驴看唱本（）”吧。吧。歇后语填空不少谚语中含有动物名称，如不少谚语中含有动物名称，如“瘦死的骆驼比瘦死的骆驼比马大马大”，请你用下列的动物名称分别组
10、成谚语。，请你用下列的动物名称分别组成谚语。蝉蝉、雀、鱼、鸟、蝇、狼、驴、猴、马、雀、鱼、鸟、蝇、狼、驴、猴、马、鸡、虎、鼠、猫、龙、蛾、狗鸡、虎、鼠、猫、龙、蛾、狗螳螂捕蝉，黄雀在后、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞、苍蝇不钻无缝螳螂捕蝉，黄雀在后、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞、苍蝇不钻无缝蛋、前怕狼后怕虎、驴不知自丑，猴不嫌脸瘦、塞翁失马，安知蛋、前怕狼后怕虎、驴不知自丑，猴不嫌脸瘦、塞翁失马，安知非福、偷鸡不成蚀把米、伴君如伴虎、哪个老鼠不偷油，哪个猫非福、偷鸡不成蚀把米、伴君如伴虎、哪个老鼠不偷油，哪个猫子不偷腥、刚出龙潭，又入虎穴、飞蛾扑火，自取灭亡、狗嘴里子不偷腥、刚出龙潭，又入虎穴、飞蛾扑火，自
11、取灭亡、狗嘴里吐不出象牙吐不出象牙、找 谚 语下列各句中惯用语使用正确的一项是（）A、这样的事如果先定调子，就难以集思广益了。B这顿农家饭菜香辣可口，别有风味，虽然没有鱼肉荤腥，却也是一次不错的打牙祭。C值得注意的是，在道德问题上，我们似乎总是陷入一种误区：唱主角的受到赞扬，说实话的遭到贬损。D我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。辨 正 误“定调子定调子”：比喻事前确定口径或做法。：比喻事前确定口径或做法。B“B“打牙祭打牙祭”：（方）原指每逢月初、月中吃一顿有荤菜的饭，后来泛指偶尔：（方）原指每逢月初、月中吃一顿有荤菜的饭，后
12、来泛指偶尔吃一顿丰盛的饭。吃一顿丰盛的饭。C“C“唱主角唱主角”：比喻起主导作用。：比喻起主导作用。D“D“门外汉门外汉”：指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子。：指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子。运用与提升 最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都在焉，传球和防守都差强人意差强人意，真是令人失望。，真是令人失望。这部精彩的电视剧播出时，几乎这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。成语的误用望文生义（误解词义）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁
13、刺股者、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋汗牛充栋。博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼，人物形象栩栩如生，品，上面的各种花鸟虫鱼，人物形象栩栩如生，美轮美奂美轮美奂。对象不当成语的误用 当年中国音乐家往外走，现在世界著名音当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师乐大师趋之若鹜趋之若鹜地进入中国。地进入中国。为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发
14、，真可谓发，真可谓处心积虑处心积虑。褒贬误用成语的误用 看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者外国记者忍俊不禁忍俊不禁扑哧一声笑起来。扑哧一声笑起来。他全身被打得他全身被打得遍体鳞伤遍体鳞伤。重复累赘成语的误用王厂长的话起到了王厂长的话起到了抛砖引玉抛砖引玉的作用，我们广的作用，我们广大职工代表受到了启发，于是想出了很多好大职工代表受到了启发，于是想出了很多好点子来缓解经济亏损的状况。点子来缓解经济亏损的状况。您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居设略显单调，建议您挂幅油画，一定会
15、使居室室蓬荜生辉蓬荜生辉。谦敬错位成语的误用只要你只要你设身处地设身处地，到抗洪抢险第一线去，你，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。所感动。在足球赛中，传球技术再高，控球能力再强，在足球赛中，传球技术再高，控球能力再强，若缺乏临门一脚的射门技术，也会若缺乏临门一脚的射门技术，也会功败垂成功败垂成。不合语境成语的误用这则笑话，对旧中国办事推诿，这则笑话，对旧中国办事推诿，漠不关心漠不关心人人民疾苦的民疾苦的“学习诸公学习诸公”给予了有力讽刺。给予了有力讽刺。他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，他往四周一看，发现漫山遍野都
16、是这种怪石，这时他心中就有了这时他心中就有了出奇制胜出奇制胜日军的妙计。日军的妙计。功能紊乱成语的误用每个考生都要注意休息，否则有个每个考生都要注意休息，否则有个三长两短三长两短，就会影响考试。就会影响考试。少数党员干部把自己混同与一般群众，甚至少数党员干部把自己混同与一般群众，甚至同流合污同流合污。轻重失度成语的误用成语误用类型总结1、望文生义2、对象不当3、褒贬误用4、重复赘余5、谦敬错位6、不合语境7、功能紊乱8、轻重失度成语的误用 解题方法1 1、审视词义（意义、审视词义（意义 表里）表里）2 2、审视色彩（褒贬、审视色彩（褒贬 轻重）轻重）3 3、审视对象（错用、审视对象（错用 谦敬
17、）谦敬）4 4、审视语境（逻辑）、审视语境（逻辑）5 5、审视结构（语法）、审视结构（语法）成语的误用合作交流（在课上每种误用类型展示出五个成语和同学交流，其他同学注意积累）成语的误用当堂训练l 判断下列成语使用的对错判断下列成语使用的对错,指出成语误用类型。指出成语误用类型。l 1 1、这篇文章不仅结构混乱，而且、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点文不加点，令人费解。，令人费解。l 2 2、要写出象样的调查报告，就必须为社区群众、要写出象样的调查报告，就必须为社区群众肝脑涂地肝脑涂地 。l 3 3、随着双边关系的改善，中俄两国终于结为、随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好秦晋之好。l
18、 4 4、旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：、旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可还可附庸风雅附庸风雅。l 5 5、这些、这些“环保老人环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾的垃圾信手拈来信手拈来，集中带到山下，分类处理。，集中带到山下，分类处理。l 6、三国演义三国演义中中火烧赤壁火烧赤壁一回，活画了蒋干这个不一回，活画了蒋干这个不学无术、学无术、胸无城府胸无城府的形象。的形象。l 7、成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主
19、教练及外援都是、成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队球队望其项背望其项背。l 8、时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取、时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方贻笑大方。l 9、夜深人静，他独自、夜深人静，他独自孑然一身孑然一身漫步在林荫道上。漫步在林荫道上。l 10、在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然、在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望不孚众望，多次挽救了意大利队。，多次挽救了意大利队。当堂训练教师寄语：天道自古酬勤，付出才有回报。
