《拿来主义》课件(同名12).pptx

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1、拿来主义鲁迅且介亭杂文缘起 有一段时间,鲁迅先生住在上海闸有一段时间,鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域,这个地区北帝国主义越界筑路的区域,这个地区有有“半租界半租界”之称。鲁迅先生因此将之称。鲁迅先生因此将“租界租界”二字各取一半,成二字各取一半,成“且介且介”,以表愤懑。以表愤懑。“且介亭且介亭”暗示这些杂文是暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的,形象地在上海半租界的亭子间里写的,形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。暗现实。写作背景 清朝政府实行清朝政府实行“闭关主义闭关主义”,其结果是落后挨打;,其结果是落后挨打;鸦片战争以后,清

2、朝政府和北洋军阀奉行卖国政策鸦片战争以后,清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即即“送去主义送去主义”;国民党反动政府继承他们的衣钵,;国民党反动政府继承他们的衣钵,政治上投靠帝国主义,经济上、文化上继续实行政治上投靠帝国主义,经济上、文化上继续实行“送去主义送去主义”。当时在文化工作者中间,在对待外国文化问题上,当时在文化工作者中间,在对待外国文化问题上,存在两种错误认识,概括起来,就是存在两种错误认识,概括起来,就是“全盘否定全盘否定”和和“全盘西化全盘西化”。针对这些错误认识,鲁迅写了这篇文章,提出了针对这些错误认识,鲁迅写了这篇文章,提出了“拿来主义拿来主义”的口号,的口号,阐明了对待外国文

3、化的正确阐明了对待外国文化的正确态度态度。指清政府奉行的闭关自守政策。送去主义:这里指国民党政府实行的投降卖国,媚外求荣,欺世惑众的政策。拿来主义:这里指根据自己的需要,主动地去取,也就是说要有分析,有批判地学习外国的长处。闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点实质实质利弊利弊对照表一闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点 不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来实质实质利弊利弊对照表一闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点 不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来实质实质 惧外、排外惧外、排

4、外媚外、卖国媚外、卖国爱国爱国和平交往和平交往利弊利弊对照表一闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点 不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来实质实质 惧外、排外惧外、排外媚外、卖国媚外、卖国爱国爱国和平交往和平交往利弊利弊 丧权辱国丧权辱国割地赔款割地赔款导致送去主义导致送去主义文化堕落文化堕落主权丧尽主权丧尽贻害子孙贻害子孙人自成为新人人自成为新人文艺自成为新文艺自成为新文艺文艺对照表一“抛来”、“抛给”、“送去”、“送来”、“拿来”分别是什么意思?:把自己的东西拱手给别人,这里指:把自己的东西拱手给别人,这里指投降卖国,媚外求投降卖国,媚外求荣。

5、荣。抛来抛来指指把无用的东西抛弃掉,或者无代价地送人或施舍把无用的东西抛弃掉,或者无代价地送人或施舍,一,一般般不怀有什么不良的动机或目的不怀有什么不良的动机或目的。此指帝国主义向中国推此指帝国主义向中国推销剩余产品;销剩余产品;抛给抛给指指有目的的、带恶意的输出有目的的、带恶意的输出。此指帝国主义的经济文化侵此指帝国主义的经济文化侵略。略。“送来送来”是帝国主义对我国进行的经济、军事、文化侵略、掠夺,是帝国主义对我国进行的经济、军事、文化侵略、掠夺,是是“抛给抛给”的同义语的同义语;“拿来拿来”是根据需要自己拿是根据需要自己拿,二者本,二者本质不同,内容迥异。质不同,内容迥异。划分结构一、送

6、去主义二、拿来主义三、创新闭关主义送去主义表现实质危害第一部分第二部分拿来主义错误的态度正确的态度条件“大宅子大宅子”比喻什么比喻什么?对待文化遗产对待文化遗产,文章一共文章一共列举了几种态度列举了几种态度?是怎样是怎样说理的说理的?孱头 懦弱无能,不敢面对昏蛋 不分好坏,全盘否定 废物 不分好坏,全盘接受大 宅 子文 化 遗 产不敢进门接受一切放火烧光“拿来”!形象的比喻论证,继承“大宅子”即继承“文化遗产”。逃避害怕全盘否定辩证吸收全盘肯定“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?是怎样说理的?鱼 翅 鸦 片 姨太太烟枪烟灯大宅子里的遗产喻文化精华喻精华与糟粕并存喻文化糟粕喻腐朽的封建文化拿

7、来主义”者对待文化遗产是:比喻说理:取其精华,去其糟粕!形象生动,幽默含蓄,锋芒毕露!送药房吃掉送,毁掉走散选择占有剔除第三部分 创新创新文章结尾共有五个句子组成,如果这五句话是五个问题的答案,应提哪五个问题?“拿来”的最终目的是为了什么?问题设计:().对待文化遗产,我们应该怎么办?().怎样“拿来”?().“拿来”有何意义?().怎样才能“拿来”?().“拿来”的最终目的是什么?(两个字概括)要“拿来”!或使用,或存放,或毁灭建设民族新文化沉着,勇猛,有辨别,不自私创新 送去送去 主动送去,主动送去,媚外求荣,媚外求荣,自欺欺人自欺欺人 送来送来 被动接受,被动接受,没有选择,没有选择,大

8、受其害大受其害 拿来拿来 主动挑选,主动挑选,取其精华,取其精华,弃其糟粕弃其糟粕因为送去、送来都不好,所以只能拿来因为送去、送来都不好,所以只能拿来因果论证论证方法比喻论证 大宅子:文化遗产大宅子:文化遗产 孱头孱头懦弱无能、害怕继承、拒懦弱无能、害怕继承、拒绝鉴赏(绝鉴赏(逃避主义逃避主义)昏蛋昏蛋不分好坏、盲目排斥、全不分好坏、盲目排斥、全盘否定(虚无主义)盘否定(虚无主义)废物废物 不分好坏,全盘接受不分好坏,全盘接受类比论证 第三段,以尼采自诩为太阳,第三段,以尼采自诩为太阳,“光热无光热无穷只是给与,不想取得穷只是给与,不想取得”,与,与“送去主送去主义义”者类比,形象深刻的指出了者类比,形象深刻的指出了“送送”的结果是我们的子孙后代无法立足于世的结果是我们的子孙后代无法立足于世界民族之林。界民族之林。论证方式 驳论驳论:是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。立足于“破”。立论立论:是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。立足于“立”。杂文的特点迅速及时迅速及时生动形象生动形象寓理深刻寓理深刻篇幅短小篇幅短小写法灵活写法灵活诙谐幽默诙谐幽默

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