1、第二次课第二次课思维导图的应用思维导图的应用思维导图应用大脑开发大师托尼 博赞(Tony Buzan)思维导图能给您带来什么？思维导图能给您带来什么？课堂笔记、文章摘要、作文构思、专题研习、阅读理解、考试温习、通识学习、数据搜集、批判思考、脑力激荡、创意思维、解决问题、多角思考整理思路 辅助记忆试一试，试一试，2分钟内分钟内你最多能记下几个？你最多能记下几个？热带的、橘子、带尖的、鸡尾酒、樱桃、开花、果核、樱桃园、香蕉、菠萝、黄色、海南、钾、苹果、医生、走开、夏娃、馅饼、果汁、柑橘类、维生素C如果这是你的房间，你更喜欢哪个呢如果这是你的房间，你更喜欢哪个呢?大脑的功能在一个实验中，有在一个实验
2、中，有2 2组人被分别给予相同的组人被分别给予相同的100100个字来试图记住它。其中一个字来试图记住它。其中一组是要用记忆，而另一组只是告诉他们把列表中的字进行排序和组织。组是要用记忆，而另一组只是告诉他们把列表中的字进行排序和组织。猜一猜这实验的结果，哪一组能显然的记住更多字，这是为什么？猜一猜这实验的结果，哪一组能显然的记住更多字，这是为什么？大脑喜欢分类和组织大脑喜欢分类和组织 我们的大脑一旦收到信息，就会很自然的分类和组织它，并试图把它化成简单的模式来作分析。如果这信息能符合一定的规律，你就能提高大脑对它的记忆。有条有理的左脑:分类阶层(Basic Ordering Ideas)练习
3、练习A A：词汇归类：词汇归类你可以把这16样东西以思维导图的分类阶层技巧加以分类整理一下吗?练习练习B B：词汇归类词汇归类 你可以将这16样东西分成以下这几大类吗?分类阶层练习练习C C：东西比较多的类别,可以再细分多一层吗?分类阶层分类阶层(Basic Ordering Ideas)词汇归类词汇归类同样的把这组的东西以思维导图的分类阶层技巧加以分类整理一下。机动车、人工制品、打击乐、大提琴、铜鼓、福特车、乐器、小汽车、弦乐、中音小提琴、机器、定音鼓、坦克、小提琴、小鼓、飞机 创意思维 立体思考发散思维游戏1绳子的作用 多角度思考问题-发散性游戏 绳子多维思考角度：1、粗细、长短 2、材料 3、不同形态下（常态、非常态）4、不同环境中（水中、水面、马路上等）除了以上两个小案例导图还有很多用法哦，是个非常好用的思维工具！作业一观察家里周围，找出20样不同的东西。用思维导图方式把它们做分类。二观察课室里周围，找出30样不同的东西。用思维导图方式把它们做分类。
